1. Claudia Salman Urizar
LMK
30 de septiembre de 2012
Aula A10
Reseña de Mapas mentales y conceptuales.
Para entender el tema de mapas conceptuales y mapas mentales revisamos dos articulos
acerca de estos temas, el primero deVerónicaMaricoy,José Antonio Vergara, Mapas
conceptuales como herramientas del aprendizaje.Y el segundo de Sombrano, Jazmin, Mapas
Mentales, México, Alfaomega, pp.75-104.
El tema central para Maricoy (2002) es dar a conocer los mapas conceptuales como
estrategia para la construccion de conocimientos y para Sombrano (2000) es que tenemos
que plasmar nuestros pensamientos en mapas mentales, los cuales te ayudan a entender
mas al mundo.
El proposito para Maricoy es darnos a conocer los mapas conceptuales son representaciones
gráficas de relaciones significativas entre conceptos que adquieren forma de proposiciones y
para Sombrano es que tenemos dentro de nuestra mente una representación del mundo, el
ser humano siempre ha buscad ocartografiar su pensamiento y plasmarlo en el exterior esta
representación.
Los autores manejan textos diferentes como Maricoymaneja temas como los mapas mentales
como una forma de evaluar el proceso de aprendizaje de los alumnos, como elaborar un
Mapa conceptual y su ayuda a la comprension del texto. Mientras Sombranonos explica El
inicio de los mapas mentales, Leyes de la Cartografía mental, Como se procesa la información
con un mapa mental. Y los temas iguales que manejan son Definición, Como nos sirveny sus
caracteristicas.
En el texto de mapas mentales el autor concluye que el mapa conceptual es una herramienta
para el aprendizaje por medio de jerarquías que relacionas los contenidos, mientras en el de
mapas mentales ,concluye que le gustó haber compartido con el lector una estrategia de
estudio y que los mapas mentales son la agenda para el éxito.
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2. Mi opinion sobre los mapas mentales es que me ayudarian a mi los mapas conceptuales para
organizar mas mis ideas y mi cerebro son una gran forma de aprender y de los mapas
mentales hacen abrir mi imaginación y poder razonar las cosas de una manera más rápida y
profunda.
Bibliografía
Maricoy G. Verónica, Vergara R. José Antonio, (abril 2002) Mapas conceptuales como
herramientas del aprendizaje, extraido desde pagina web el dia 30 de
septiembrehttp://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_group=courses&url=%2Fwebap
ps%2Fblackboard%2Fexecute%2FdisplayLearningUnit%3Fcourse_id%3D_413_1%26content_id%3D_13213_1%2
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Jazmin, Mapas Mentales, México, Alfaomega,( 2000) pp.75-104, extraido desde pagina web el
dia 30 de
septiembrehttp://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_group=courses&url=%2Fwebap
ps%2Fblackboard%2Fexecute%2FdisplayLearningUnit%3Fcourse_id%3D_413_1%26content_id%3D_13212_1%2
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