SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ANA KAREN SILVA DÌAZ DE LEON

                                                                                                                  LIC. MKT

                                                                                                       24/09/2012       A-56

                                                                                                   NUCLEO GENERAL I


    ELEMENTOS                         PLAGIO ACADÈMICO                                        CIBER PLAGIO
   TEMA CENTRAL        El plagio en los estudiantes                         Debe haber restricción y crear un habito de estudio
                                                                            donde el internet no sea la principal fuente de
                                                                            información.

PROPOSITO DEL AUTOR    El tamaño del problema de plagio y nadie da          Dar a conocer la restricción que se dará a este
                       solución                                             problema
SUBTEMAS DIFERENTES            Perdida de hábitos de investigación                  Como proteger las ideas propias y este
                               Peligros y riesgos de estos actos                    acto
                               Como evitar el plagio                                El robo y adueño de ideas por el internet
                                                                                    Por que se lleva a cabo el plagio

 SUBTEMAS SIMILARES                                                         La clasificación de PLAGIO
CONCLUSIÒN DEL AUTOR   El autor nos da la conclusión de cómo la manera de   El autor nos da la conclusión de que como las
                       obtener información no es la correcta a través del   alteraciones en las fuentes, datos, documentos
                       internet y que debe crearse nuevos hábitos para la   encontrados en el internet afectan a los
                       investigación                                        estudiantes.

REFLEXIÒN PERSONAL     Estoy de acuerdo que debe darse el habito de tener   Poder proteger los documentos o datos y poder
                       diferentes maneras de obtener información, La        hacer uso de ellos en el ejemplo “en el internet”
                       manera en que esta costumbre que tenemos nos
                       afecta de una manera impresiónate que nos
                       damos cuenta pero en un futuro se verá reflejado

Más contenido relacionado

Destacado (15)

Rseña de plagiio
Rseña de plagiioRseña de plagiio
Rseña de plagiio
 
Clase09 guia1-as
Clase09 guia1-asClase09 guia1-as
Clase09 guia1-as
 
la letra e de todas la vocales que existe
la letra e de todas la vocales que existela letra e de todas la vocales que existe
la letra e de todas la vocales que existe
 
akram khan
akram khanakram khan
akram khan
 
E20815
E20815E20815
E20815
 
Horario continuo
Horario continuoHorario continuo
Horario continuo
 
2015 SISBID MODULE 1 CERTIFICATE
2015 SISBID MODULE 1 CERTIFICATE2015 SISBID MODULE 1 CERTIFICATE
2015 SISBID MODULE 1 CERTIFICATE
 
Comparison chart
Comparison chartComparison chart
Comparison chart
 
Cómo maestro que hacer en el aula durante la jornada
Cómo maestro que hacer en el aula durante la jornadaCómo maestro que hacer en el aula durante la jornada
Cómo maestro que hacer en el aula durante la jornada
 
Proof1 EndYear_Appeal
Proof1 EndYear_AppealProof1 EndYear_Appeal
Proof1 EndYear_Appeal
 
Win
WinWin
Win
 
Stage 7A DAP
Stage 7A DAPStage 7A DAP
Stage 7A DAP
 
Moodboard of r&b codes & conventions
Moodboard of r&b codes & conventionsMoodboard of r&b codes & conventions
Moodboard of r&b codes & conventions
 
Diseño de modas
Diseño de modasDiseño de modas
Diseño de modas
 
Plagio academico
Plagio academicoPlagio academico
Plagio academico
 

Similar a Cuadro de la reseña ng (20)

Cuadro de receña
Cuadro de receñaCuadro de receña
Cuadro de receña
 
Cuadro de receña
Cuadro de receñaCuadro de receña
Cuadro de receña
 
Plagio académico
Plagio académicoPlagio académico
Plagio académico
 
Cuadro
CuadroCuadro
Cuadro
 
Ejemplo de reseñacorregido(1)
Ejemplo de reseñacorregido(1)Ejemplo de reseñacorregido(1)
Ejemplo de reseñacorregido(1)
 
Cuadro plagio
Cuadro plagioCuadro plagio
Cuadro plagio
 
Reseña de plagio academico
Reseña de plagio academicoReseña de plagio academico
Reseña de plagio academico
 
Reseña plagio
Reseña plagioReseña plagio
Reseña plagio
 
Reseña de plagio
Reseña de plagioReseña de plagio
Reseña de plagio
 
Reseña plagio
Reseña plagioReseña plagio
Reseña plagio
 
Reseña y Resúmenes de Plagio
Reseña y Resúmenes de PlagioReseña y Resúmenes de Plagio
Reseña y Resúmenes de Plagio
 
Plagio
Plagio Plagio
Plagio
 
Cuadro de reseña
Cuadro de reseñaCuadro de reseña
Cuadro de reseña
 
Cuadro de reseña
Cuadro de reseñaCuadro de reseña
Cuadro de reseña
 
Cuadro de reseña
Cuadro de reseñaCuadro de reseña
Cuadro de reseña
 
Estefania villagran suarez
Estefania villagran suarezEstefania villagran suarez
Estefania villagran suarez
 
AHORASI!
AHORASI!AHORASI!
AHORASI!
 
Claudia salman urizar reseña
Claudia salman urizar reseñaClaudia salman urizar reseña
Claudia salman urizar reseña
 
Reseña plagio blog2
Reseña plagio blog2Reseña plagio blog2
Reseña plagio blog2
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 

Más de KarenSilvaDLDL

Más de KarenSilvaDLDL (9)

Cuadro de la reseña ng
Cuadro de la reseña ngCuadro de la reseña ng
Cuadro de la reseña ng
 
Cuadro de los mapas ng
Cuadro de los mapas ngCuadro de los mapas ng
Cuadro de los mapas ng
 
Plagio academico ng
Plagio academico ngPlagio academico ng
Plagio academico ng
 
Ciber plagio ng
Ciber plagio ngCiber plagio ng
Ciber plagio ng
 
Karen
KarenKaren
Karen
 
Mapa concepatual ng
Mapa concepatual ngMapa concepatual ng
Mapa concepatual ng
 
Mapa mental ng
Mapa mental ngMapa mental ng
Mapa mental ng
 
Reseña ng
Reseña ngReseña ng
Reseña ng
 
Cuadro de los mapas ng
Cuadro de los mapas ngCuadro de los mapas ng
Cuadro de los mapas ng
 

Cuadro de la reseña ng

  • 1. ANA KAREN SILVA DÌAZ DE LEON LIC. MKT 24/09/2012 A-56 NUCLEO GENERAL I ELEMENTOS PLAGIO ACADÈMICO CIBER PLAGIO TEMA CENTRAL El plagio en los estudiantes Debe haber restricción y crear un habito de estudio donde el internet no sea la principal fuente de información. PROPOSITO DEL AUTOR El tamaño del problema de plagio y nadie da Dar a conocer la restricción que se dará a este solución problema SUBTEMAS DIFERENTES Perdida de hábitos de investigación Como proteger las ideas propias y este Peligros y riesgos de estos actos acto Como evitar el plagio El robo y adueño de ideas por el internet Por que se lleva a cabo el plagio SUBTEMAS SIMILARES La clasificación de PLAGIO CONCLUSIÒN DEL AUTOR El autor nos da la conclusión de cómo la manera de El autor nos da la conclusión de que como las obtener información no es la correcta a través del alteraciones en las fuentes, datos, documentos internet y que debe crearse nuevos hábitos para la encontrados en el internet afectan a los investigación estudiantes. REFLEXIÒN PERSONAL Estoy de acuerdo que debe darse el habito de tener Poder proteger los documentos o datos y poder diferentes maneras de obtener información, La hacer uso de ellos en el ejemplo “en el internet” manera en que esta costumbre que tenemos nos afecta de una manera impresiónate que nos damos cuenta pero en un futuro se verá reflejado