1. ORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN ENORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN
EL USO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—EL USO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—
SPASPA

2. La problemática es abordada desde el
modelo ECO2, (Epistemología de la
Complejidad, Ética y Comunidad), con su
componente SiDiEs (Sistema de
Diagnóstico Estratégico) que nace en
México, y actualmente es desarrollada en:
Chile, Brasil, Costa Rica, Argentina, El
Salvador, Panamá.
El hacer metodológico se asume desde la
prevención integral tomando como
referencia la experiencia desarrollada por
un equipo de profesionales en Colombia
“Proyecto Viviendo” quienes llevan diez
años asesorando proyectos en ciudades
como (Santander de Quilichao, Cartagena
Barrancabermeja, Bucaramanga, Cali,
Bogotá, Popayán, Facatativa y La
Dorada).

3. FIN
Comunidades Educativas: Renán Barco, Marco Fidel
Suarez, Alfonso López, Nuestra Señora del Carmen,
e Institución Educativa Dorada, del municipio de La
Dorada Caldas, con capacidad para dar respuesta a
las problemáticas generadas por el abuso de SPA y
problemáticas asociadas.
ORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN ELORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN EL
USO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPAUSO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPA

4. ORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN ELORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN EL
USO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPAUSO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPA
Las comunidades educativas se organizan y
participan activamente en la construcción y ejecución
de estrategias, apoyadas en sus potencialidades y las
particularidades de sus contextos, que responden a
las problemáticas asociadas al abuso de SPA.
PROPÓSITO

5. RESULTADOS
* Minorías activas conformadas.
* Contexto reconocido y analizado.
* Identificación de problemáticas y potencialidades.
* Construcción y ejecución de la estrategia de
intervención.
ORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN ELORGANIZACIÓN COMUNITARIA PARA LA PREVENCIÓN EN EL
USO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPAUSO DISFUNCIONAL DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS—SPA

6. •Individuación de los actores de
la vida Social.
•Identificación Líderes de
Opinión.
•Representación Social.
•Explicitación de la Acción
Social.
•Análisis de Fracasos
•Pronóstico Actores Sociales
•Breve Historia de La
Comunidad
•Composición de la Población
de la comunidad

7. •Definición de los actores del proyecto.
•Definición de los temas generadores
de conflictos.
•Análisis de las formas de Anclaje y
Objetivación.
•Análisis de formas de Rituales y Mitos.
•Explicitación de Conflictos.
•Elenco de Personas Contactadas.
•Redes Subjetivas
•Construcción de una
Propuesta de Acción Social.
•Corrección a la Propuesta de
Acción Social