1. PRESENTACIÓN ESTÁNDAR DE
MEMORIA Y BALANCE
ORGANIZACIONES DE LA
SOCIEDAD CIVIL
Carátula
Período Reportado:
FeCha: Mayo,2o14.
1'de Enero al 31 de Diciembre de 2013
Nombre y RUT de la Organización
Tipo de Organización
Relación de Origen
Personalidad Jurídica
Domicilio de la sede principal
Representante legal
Sitio web de la organización
Corporación CreArte 65.118.230-f
Corporacién.
Agrupación juvenil informal; Iuego organización fu ncional comunitaria.
No201. Ministerio de Justicia. 21 de Febrero 2001.
Dr. Torres Boonen 657. Providencia. Santiago.
Hanne Marcelo. RUT: 14.633.912-3
www.crearte.cl
Presidente del Directorio
Ejecutivo Princípal
Misión / Visión
Área de trabajo
Público objetivo I Usuarios
Número de trabajadores
Número de voluntarios
Hanne Marcelo. RUT: 14.633.912-3.
Constanza Baeza. RUT: 1 0.268.539-3. Directora Ejecutiva.
Promover resiliencia en niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial a travás del arte.
lnfancia; arte y cultura; educación; voluntariado juvenil; resiliencia.
Niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial.
I (z Equipo Eiecutivo; 6
en proyectos)
40 (2s stso.; 15
Copiapó)
lngresos Totales
Otros
M$142.248
Donaciones
Proyectos
Venta de bienes
y servicios
Subvenciones
Proyeetos
Venta de bienes
y servicíos
Cuotas sociales
M$1.474
M$15.537
MS113.97
M$11.263
Patrimonio
Superáút o Déficit del
ejercicio
ldentificación de los tres
principales fuentes de
ingresos
N'toial de usuarios
(directos)
lndicador de gestión
principal
M$85.356
Adjudicación de proyectos
concursables de organismo
público {Ministerío de Desanollo
Sociat).
753.
Logro de coberturas planificadas/
cumplimiento de metodologías.
Persona de contacto Constanza Baeza. d i rectoreiecutivo@crearte. cl F ono 22256520.

2. ll. lnformación general de contexto y de gestión
La mirada a un año más de trabajo, siempre nos llena de orgullo y satisfacción al ver cómo con el fruto
de profesionales, voluntarios y colaboradores extraordinarios, hemos logrado por un nuevo periodo
mantener vivo y en marcha nuestro sueño de avanzar en que los niños y niñas sean los promotores de
su propio desarrollo y puedan alcanzar el máximo de sus potencialidades.
Si bien los desafíos son constantes y a veces difíciles, son más alentadores los encuentros con
quienes, poniendo a disposición de CreArte aquello de lo que disponen (tiempo, conocimientos,
energía, motivación, dinero y/o recursos varios), logramos que día a día CreArte siga desempeñando
su trabajo. Si bien nuestra red de colaboradores es pequeña, sin duda hacemos mucho gracias a su
existencia.
El año 2013 constituyó un hito por cuanto pudimos consolidar la decisión tomada el año anterior de ser
elecutores de nuevas iniciativas que si bien no nacieron desde CreAde, sus objetivos a la base nos
perrfiiten avanzar'en el logro de nuestra misión a favor de la promoeión de la resiliencia infantil, al
permitirnos llegar a nuevos niños y niñas que viven en nLlevas condiciones de vulnerabilidad bastante
específicas.
De este modo, Los Amigos de Zippy y el Programa Abriendo Caminos "Crear para creer" ejecutados
desde el año 2CI12, nos han impulsado a tener como una meta permanente el buscar también
financiamientos que nos pernnitan su continuidad, en paralelo a la búsqueda de las alianzas que nos
perrnitan continuar e.iecutando el programa originario de CreArte: Programa de Educación Artística
para el Fomento de Factores Resilientes.
Por otra parte, desde el ámbito de las alianzas privadas, pudinros replicar la experiencia de trabajar en
Copiapó gracias a Johnson & Johnson, seguimos contando con la colaboración de IBM para
desarrollar nuevas líneas de trabajo en beneficio de la creatividad infantil, realizamos un segundo ciclo
del programa de promoción de salud emocionai Los Amigos de Zippy (gracias al apoyo del banco
HSBC), beneficiando a niños y niñas de las comunas de San José de Maipo y Recoleta y pudimos
llevar a cabo una campaña junto a la empresa Groupon para conseguir nuevos fondos para materiales
de arte.
En lo que respecta al ánrbito público, el fi/inisterio de Desarrollo Social se convirtió en nuestro principal
colaborador al lograr durante el año, la adjudicación de dos nuevos proyectos: Un segundo Programa
Abriendo Caminos ("Fortalezas para avanzar" 2013 - 2015) y el proyecto Formación en Resiliencia
para su Aplicación en Programas Sociales postulado al Fondo "Más Fundaciones por Fundaciones".
No podemos más que agradecer a todos y a todas por este nuevo y gran año de trabajo y logros.
Directorio y Equipo Ejecutivo Corporación CreArte 2013

3. Nombre y RUT
Hanne Marcelo / 14.633.912-3
Nurjk Agloni I 10.344.717-B
Cargo
Presidenta
Comisión
Finanzas y Comunicaciones
Maria José Gonzálezl 15.598.653-0 Secretaria
Viviana Castellón I 13-697.9744 Tesorera
Vice Presidenta Metodología e lntervencién
Metodología e lntervencién
MetodologÍa e lntervención
Femanda Rehbein I 15.638.86&8
Pablo Valenzuela I 14.533.402-O
Andrea Lampas I 15.U1.1U-5
Paulina Serra / 12.232.6O8-k
Jorge Rodríguez / 10.534.458-9
Directora
Director
Directora
Directora
Di¡ector
Finanzas y Comunicaciones
Finanzas y Comunicaciones
Metodología e lntervención
Finanzas y Comunicaciones
Finanzas y Comunicaciones
Corporación CreArte realiza su labor desde su oficina central ubicada en la comuna de Providencia, en Santiago,
Región Metropolitana.
Su estructura organizacional en el año 2013, fue la siguiente:
W
''w -{wsF'
"W
-W
W

4. Valores
Probidad, trabajo en equipo, respeto, creatividad, autenticidad, amor, compañerismo, expresión personal, creer
en uno mismo y los otros, exploración del mundo, cuidado del otro y autocuidado'
Objetivos Corporativos
, Desarrollar el capital humano de niños y niñas, potenciando sus capacidades y apoyándolos a que sean
protagonistas de su propio desarrollo.
. promover el capital social de jóvenes, incentivando su compromiso social y trabajo solidario dándoles un
espacio parala ejecuciÓn de un voluntariado plural y diverso'
bomplementar el sistema educacional actual, estableciendo medios de interacción y participación entre
los miembros de la comunidad escolar (directivos, apoderados, profesores y alumnos) y la sociedad civil
(voluntarios y otros actores).
. pro*over la educación y creación artística infantil y el acceso a la cultura y artes en general'
Actividades
Somos una Corporacién independiente y sin fines de lucro, que en el año 2001 nace tras el sueño de un grupo
de jóvenes voluntarios de darle continuidad a los impactos positivos en la autoestima, creatividad y habilidades
sociales que niños y niñas que vivían en condiciones de vulnerabilidad psicosocial, pudieron obtener tras
participar án los Talleres Artísticos que ejecutaban semanalmente para ellos al interior de su escuela'
Con el paso del tiempo, CreArte se propuso trabajar para conseguir un fin aún mayor Considerando que contar
con uná autoestima positiva, una elevada creatividad y adecuadas habilidades sociales sirven de base para
poder enfrentar, superar y sobreponerse a las adversidades de la vida, su misiÓn actual es promover la
tapacidad de resiliencia en niños y niñas a través del arte y de su vinculación con jÓvenes voluntarios"
La principal intervención social que realizamos, en un Programa de Educación Artística para el Fomento de
Faitores'Resilientes, que se ejecuta en escuelas básicas con altos índices de vulnerabilidad a modo de actividad
extraprogramática y en espacios educativos no formales y/o comunitarios de la RegiÓn Metropolitana.
La base del programa es la realización de Talleres Artísticos de áreas diversas, planificados bajo la metodología
CreArte y ejecutádos por jóvenes voluntarios que sábado a sábado, entre mayo y noviembre, acompañan a niños
y niñas á"-0, 14 años a crear para creer en ellos mismos, en que pueden llegar a ser los promotores de su
propio desanollo y en que pueden enfrentar las díficultades con las que se encuentren de manera exitosa'
En los años 2O12 y 2O13, hemos logrado ser seleccionados como ejecutores de dos nuevos Programas
impulsados por entidades externas:
- programa de Promoción Ou SrlrO Emocional para Niños "Los Amigos de Zippy" - Chile, impulsado por el banco
HSBC y la organización inglesa Partnership for Children.
- programa Abriendo Caminos, impulsado por el Ministerio de Desarrollo Social.
4

5. Proyectos
NOMBRE DEL PROYECTO
Público Objetivo /
Usuarios
Obietivos del proyecto
Número de usuarios
directos alcanzados
Resultados obtenidos
Actividades realizadas
Lugar geográfico de
eiecución
NOMBRE DEL PROYECTO
Público Objetivo /
Usuarios
Objetivos del proyecto
Número de usuarios
directos alcanzados
Resultados obtenidos
Actividades realizadas
Lugar geográfico de
ejecución
NOMBRE DEL PROYECTO
Público Objetivo I
Usuarios
Objetivos delproyecto
Número de usuarios
directos alcanzados
Resultados obtenidos
pRocRAMA ABRTENDO CAMINOS "CREAR PARA CREER"- (MINISTERIO DE
DESARROLLO SOCTAL) / CONTINUACIóN.
Niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial de las comunas de Recoleta y Conchalí
que tienen a su padre, madre o ambos privados de libertad.
Mitigar los efectos psicológicos, familiares y sociales que genera en los niños, niñas y
jóvenes, la separacíón forzosa con su progenitor privado de libertad.
70
El programa se encuentra en ejecución desde el mes de julio del año 2012, hasta julio
del año 2014,por lo que aún se encuentra en proceso.
Realízación de etapa intensiva (9 meses); lnicio etapa de seguimiento (a partir de abril
del 2013), según se estipula en líneas metodológicas del Programa entregadas por el
Ministerio de Desanollo Social y las propuestas por CreArte al momento de postular.
Recoleta y Conchalí. Región Metropolitana.
LOS AMTGOS DE ZrPPY - (BANGO HSBG)
Niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial de las comunas de Recoleta y San José de
Maipo.
Los Arnigos de Zippy es un programa que ayuda a los niños pequeños de cinco, seis y
siete años de edad a desarrollar sus habilidades sociales así como sus habilidades
para afrontar situaciones difíciles. En la actualidad se ejecuta en las escuelas primarias
y jardines de infancia de 27 países.
483
lmplementación del programa en dos comunas; 14 escuelas participantes; 21
profesores capacitados; 6 jornadas de capacitación y seguimiento a profesores;
encuentros de acompañamiento y celebraciones en escuelas.
Conveníos con Departamentos de Educación y escuelas; planificación y ejecución de
jomadas de capacitación, inducción y acompañamiento; 21 cursos de 10 y 20 básico
participantes, ejecutando las 24 sesiones del programa.
Recoleta y San José de Maipo. Región Metropolitana.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN ART¡ST¡CA PARA EL FOMENTO DE FACTORES
RESTLTENTES COPhPÓ - (JOHNSON & JOHNSON)
Niños y niñas en vulnerabitidad psicosocial de Copiapó, asistentes a la Escuela El
Palomar.
Fomentar la capacidad de enfrentar y sobreponerse a condiciones de vida adversas
(resiliencia) de niños y niñas de enseñanza básica que viven en situación de pobreza
yio vulnerabilidad psicosocial.
50
lmplementación del programa, realización de sesiones de Talleres CreArte
planificadas, jomada de cierre de talleres.

6. Acuerdo de trabajo con Escuelas Básicas; Convocatoria de voluntarios; Capacitación
Actividades real¡zadas inicial voluntarios; Ejecución talleres artísticos; Capacitación Artística voluntarios;
Ciene talleres artísticos.
Lugar geográfico de Copiapo' Región de Atacanra'
ejecución
PROYECTO ECOROBOTICS - (lBM)
NOMBRE DEL PROYECTO
público Objetivo ¡ Niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial de escuela públicas de santiago.
Usuarios
lmplementar una competencia en tomo a un desafío tecnológico que permita
Objetivos del proyecto solucionar creativamente un problema detectado por los participantes en su
comunidad, a través de la construcción de un robot.
Número de usuarios 10 equipos participantes de escuelas públicas. (60)
directos alcanzados
El proyecto sigue en ejecución hasia agosto del año 2014.
Resultados obtenidos
Actividades rearizidas i:ffi:3:H?":e":"#H:il:,:r:;::"#""iffi:1ff:'t1[,[,1oun'"''
etapa de desarrorro
Lugar geográfico de Santiago' Región Metropolitana'
ejecución
PROGRAMA ABRIENDO CAMINOS "FORTALEZAS PARA AVANZAR''-
NOMBRE DEL PROYECTo (MrNr§rERro DE DESARRoLLo soclAl)
público Objetivo ¡ Niños y niñas en vulnerabilidad psicosocial de las comunas de Recoleta y Huechuraba
Usuarios que tienen a su padre, madre o ambos privados de libertad.
Mitigar los efectos psicológicos, familiares y sociales que genera en los niños, niñas y
Objetivos del proyeeto jóvenes, la separación forzosa con su progenitor privado de libertad.
Número de usuarios 90
directos alcanzados
El programa se encuentra en ejecución desde el mes de diciembre del año 2013, hasta
Resultados obtenidos diciembre del año 2015, por lo que aún se encuentra en proceso.
Constitución equipo ejecutor; convocatoria usuarios; inicio etapa intensiva según se
Actividades realizadas estipula en líneas melodológicas del Programa entregadas por el Ministerio de
Desarrollo Social y las propuestas por CreArte al momento de postular.
Lugar geográfico de Recoleta y Huechuraba. Región Metropolitana.
ejecución
FORMACIÓN EN RESILIENCIA PARA SU APLICACIÓN EN PROGRAMAS
NoMBRE DEL PROYECTo socrALES - (MrNrsrERro DE DESARRoLLo soclAl)
Públieo Objetivo ¡ 3 organizaciones sociales'
Usuarios
Proporcionar herramientas teóricas y prácticas a organizaciones sociales respecto al
obietivos der provecto #:n.X"T:',J,i"j:"'i"'","J':":iJ:ffr,4,:ii3'?1","j,"Ti::il'"# i:l=i§.,L:
teórica.

7. Número de usuarios
directos alcanzados
Resultados obtenidos
Actividades realizadas
Lugar geográfico de
ejecución
Por definir tras el término del proyecto.
El proyecto sigue en ejecución hasta junio del año 2014.
lnicio formal del proyecto; inicio etapa diagnóstica.
Santiago, Región Metropolitana.
Niños y niñas en
vulnerabilidad psiéosocial.
Jévenes voluntarios.
Organismos públicos.
Organismos privados.
Socios.
Otras organizaciones
sociales-
Planificación y ejecucién de iniciativas y proyectos promotoras de resiliencia.
Generación de un espacio de voluntariado juvenil plural y diverso; formación y
capacitación en resiliencia.
Búsqueda de alianzas estratégicas yio patrocinios; postulación a fondos concursables;
Planificación y ejecución de iniciativas y proyectos promotoras de resiliencia para niños
y niñas (escuelas municipales).
Búsqueda de alianzas estratégicas ylo donaciones; postulación a fondos concursables.
Envío de informativos de actividades; realización de eventos / encuentros de
fidelización.
Realización de iniciativas conjuntas; búsqueda de colaboraciones; participación en
Comunidad de Organizaciones Solidarias y Red Nacionaf de Organizaciones de
Voluntariado.

8. Lograr un adecuado
funcionamiento
administrativo de la
Corporación.
Elaboración y ejecución plan
captación y recuperac¡ón de
socios.
Evaluar y fortalecer otras
üas de financiamiento.
Establecer y formalizar redes
de cooperación con
organizaciones privedas,
públieas o de la sociedad
civil.
Posicionar a GreArte en los
medios de comunicación y
sociedad en general.
Dirigir y coordinar el
proceso de implementación
del programa de educación
artística, acompañando y
colaborando a los monitores
voluntarios, niños (as) y
Escuelas involucradas.
Usar información generada
en evaluaciones
(cuantitativas y cualitdivas)
como insurno para
mejorar/adaptar el diseño de
los talleres GreA¡te de
acuerdo con las
circunstancias actuales.
Con restricciones
Sin restricciones
Otros indicadores relevantes
Donaciones acogidas a algún beneficio tributario
Total de ingresos
Gastos administrativos
---- G*t". t"Al"s -
Actualización todos los drcurnentos legales de Ia Corporacién inueva dirección legal;
inscripción nuevo directorio; certificados de ügencia actualizados); constitucién de nuevo
equipo ejecutivo; generación de los equipos profesionales asociados a proyectos;
búsqueda de nueva oficína.
Revisión de bases de datos; recuperación de socios retirados; acfualización sisterna de
cobro de socios de parte del banco; ac{ualización mandatos de cobros de socios.
Evaluación de nuevas vlas de financiamiento (empresas u otras áreas); postulación y
adjudicación de programas de terceros alineados a nuestra misiÓn.
Mantenimiento de cooperaciones existentes, mapeo de organizaciones que pudieran
estar interesados en nuestras líneas de trabajo; Retomar patrocinios UNICEF y Ministerio
de Educación.
Participación en instancias de difusión a las que seamos inütados; se retoma envio de
newsletter a socios y colaboradores y a amigos de CreArte; actualización constante de
página web y manejo de redes sociales.
Coordinación de las actividades del Programa con los Establecimientos Educacionales;
se vela por el cumplimiento de los objetivos institucionales; generación de las instancias
de capacitación para voluntarios.
Revisión de metodología bajo enfoque mejora continua; incorporación de nuevos
lineamientos según evaluaciones realizadas en el año anterior-
M$129.512
M$12.737
2,9% respecto al ingreso total.
(*Ley de Donaciones Culturales)
7001,
lngresos

9. Prácticas relacionadas con la evaluaciónlmedíción de la satisfacción de los usuarios y resultados obtenidos
Con respecto a la satisfacción de los niños y niñas que participan de los Talleres CreArte, se realizaron tres evaluaciones
formativas para conoaer qué necesidades y motivaciones están o no siendo incluidas en los Talleres, junto con saber los
aspectos que les gustan, que no les gustan y sus aprendizajes más importantes dentro de los Talleres respecto a los
objetivos buscados. Con respecto al desarrollo de factores resilientes de los niños/as (autoestima, creatividad y habilidades
sociales), se mide a través de una entrevista grupal ex-ante (inieio talleres) y ex-post (ciene talleres). Por otro, lado medimos
la asistencia de los niñoslas a partir de las inscripciones iniciales y las actividades realizadas durante el año, a paftir de la
planificación anual establecida antes de comenzar los Talleres. También, se evaluó el nivel de satisfacción de nuestros
voluntarios al finalizar las capacitaciones y al finalizar el año de voluntariado.
Respecto a los Programas Abriendo Caminos, se siguió lo solicitado por el Ministerio de Desanollo Social, esto es, la entrega
de informes de gestién e implementación bimensuales por medio del llenado de la plataforma SIGEC dispuesto para ello.
El Programa Los Amigos de Zippy contempló entrevistas a niños y profesores para conocer su experiencia y principales
aprendizajes a lo largo del año, dando lugar a un informe final de ejecución y resultados.
Parlicipación en redes y prócesos de coordinación con otros actores
Reuniones de coordinación, planificación y/o evaluación con entidades financistas de proyectos en ejecución.
Reuniones de presentación de la Corporación para evaluación de alianzas, proyectos u otros.
Participaciórt de Directora Ejecutiva en grupo de formación y desanollo para direciores ejecutivos dispuesto por la
Comunidad de Organizaciones Solidarias.
Gestión de convenios de colaboración con escuelas para implementación y desarrollo de Programas de Educación
Artística para et Fomento de Factores de Resiliencia y Los Amigos de Zippy.
Proceso de convocatoria de jóvenes voluntarios (difusión de Ia instancia de voluntariado).
Reclamos o incldentes
No aplica.
Indicadores de gestión ambiental
No aplica.

10. lll. Estados Financieros:
1. Estado de Actividades 1o de Enero a! 31 de Diciembre de 2013
Saldo inícial del año
Privados
Donaciones
Proyectos
Venta de bienes y servicios
Otros
Estatales
Subvenciones
Proyectos
Venta de bienes y servicios
TOTAL
Sueldos, Leyes Sociales y,honorarios
Gastos Generales
Gastos Administrativos (incluye honorarios
Equipo Ejecutivo y Equipo Proyectos)
Deprecíación
Castigo de incobrables
TOTAL
MS 49.211
M$ 1.474
M$15.537
Msl'1.26s
M$ 113.S74
MS191.459
¡J$'17.225
M$74.714
M$ 91 .93S
Ms 22.575
M$ 5.414
Ms 50.924
Ms 11.7S8
M$ 50.483
M$ 141.134
M$ 77.029
M$14.sss
M$ 91.983
Renta de inversiones
Ganancia venta de activos
lndemnización seguros
Gasios Financieros y garantía proyecto
Por venta de activos
Hor srnlestro
-MS 14.164
Resultado antes ds impuestos
lrnpuesto Renta , ':' "
10

11. 2.-Tabla IFAF 1" de Enero al31 de Diciembre de2013
1.1.- En efectivo
1.2.- En especies
TOTAL SALDO INTCIAL
Ms 4S.211
M§ 4s.211
2.'1,- Donaciones o transferencias superiores a US$ 20,000
PROGRAMA ABRIENDO CAMINOS "CREAR PARA CREER'-
(MrNrsrERlo DE DESARROLLO SOCTAL) / CONTINUACTÓN.
PROGRAMA ABRIENDO CAMINOS "FORTALEZAS PARA AVANZAR".
(MlNlsTERlO DE DESARROLLO SOCTALI
FORMACION EN RESILIENCIA PARA SU APLICACIÓT'¡ ET.I
PROGRAMAS SOCIALES - (MINISTERlO DE DE§ARROLLO SOCIAL)
?.2.. Donaciones o tránsférencias con objeiivos específicos
2.3.- Donacíones o transferencias inferiores a U§$ 20.008
PROGRAMA DE EDUCACION ARTISTICA PARA EL FOMENTO DE
FACTORɧ RESit-iENTES COP1APÓ - (JOHNSON & JOHNSON)
PROYECTO §COROBOTICS - (lBrvr)
CAMPANA GROUPON
PARTTCTPACtÓn rN PROGRAMA DE TELEVISTÓN (MEGAi
OTROS INGRESOS
INGRESOS POR CUOTAS SOCTALES
2,4.- lngresos propios
M$ 28.848
M$ 71.S77
MS 13.200
M$ 6.037
M$ 9.500
M§ 672
MS 350
MS 452
M$ 1 1.263
3.1"- Pagos reatrizados a proyectos con objetivos específicos
3.2.- Transferencias a otras OSFL
3.3.- Fagos realfzados a proyeotos en general
3.4,- Pagos For gastss de administración y generales
-M$ 74.714
-M$ 228
-M$ 11.225
-M$ 13.936
11
lt

12. Manifestación de responsabilidad de la dirección e lnforme de terceros
Los abajo firmantes se declaran responsables respecfo de la veracidad de la información incorporada en el
presente informe anual de Corporación CreArte, referido al año 2013, de acuerdo al siguiente detalle:
Santiago. 30 de junio, 2014.-
Abriendo espacios de creatividad infantil
l3