1. Inducción Metodológica
Autoevaluación Fascículo 4
Claudia Mendoza
Erika Jiménez
Preguntas de selección múltiple con única respuesta
1. La lectura comprensiva en el marco referencial es importante porque :
a. Permite la redacción de textos de investigación.
b. Facilita la comprensión del objeta de estudio de la investigación gracias a la indagación de
fuentes.
c. Promover el reconocimiento de algunos elementos del marco referencial.
d. Define las características del marco referencial en lo relacionado a conceptos.
2. La lectura comprensiva se realiza cuando :
a. Comprendemos lo que leemos.
b. Nos apropiamos de la lectura al realizar apuntes acerca de lo que leemos.
c. Nos concentramos, hallamos las ideas centrales de la lectura y realizamos comentarios
frente a lo leído.
d. Podemos sustentar de manera escrita lo que leímos.
Pregunta de selección múltiple con múltiple respuesta
Si a y b son correctas, marque la letra A.
Si b y c son correctas, marque la letra B.
Si c y d son correctas,marque la letra C.
Si a y d son correctas, marque la letra D.
3. Un mapa mental se da gracias al pensamiento asociativo que tenemos los seres humanos y
nos ayuda a la organización de las ideas. Los elementos que conforman un mapa mental son:
1

2. a. Ideas.
b. Idea central.
c. Ramificaciones.
d. Conceptos.
A. B. C. D.
4. Los mapas conceptuales son un medio para:
a. Organizar las ideas.
b. Redactar textos con sentido.
c. Determinar el significado de los términos y su relación con otros ópico.
d. Visualizar conceptos y sus relaciones con otros conceptos.
A. B. C. D.
Preguntas de Análisis de Relación.
Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicacióncorrecta de la afirmación
marque la letra A.
Si la afirmación y la razón son verdaderas pero la razón no es una explicación correcta de la
afirmación marque la letra B.
Si la afirmación es verdadera pero la razón es falsa marque la letra C.
Si la afirmación es falsa y la razón es verdadera marque la letra D.
Si la afirmación y la razón son falsas marque E
5. Los objetivos son los que guían la investigación PORQUE son el enunciado claro y preciso de
los propósitos que se pretenden alcanzar por medio de la investigación.
A. B. C. D.
6. Las hipótesis son las explicaciones tentativas del problema PORQUE nos permiten guiar la
investigación con sus predicciones.
A. B. C. D. E.
2

3. 3