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Debates Abiertos

  1. •Proceso de consulta a expertos, colectivos, entidades, que pueden desarrollarse con diferentes grados de formalidad, pero que siempre a de recogerse finalmente en un documento que oriente para la acción. •Sirve para recoger puntos de vista, opiniones, preocupaciones, ideas y propuestas de nuestros interlocutores.
  2. Identificar a los colectivos, Realizar organizacione entrevistas o s, expertos foros con las interesados. personas seleccionadas Devolver el documento o un resumen a Elaborar un las personas que han Identificar a documento que colaborado en los recoja la la consulta. interlocutor información y es opiniones recibidas
  3. Es una herramienta sencilla, pero muy útil para recopilar y sistematizar información sobre el que deseemos profundizar o sobre el que planteemos de invertir.
  4. Son reuniones abiertas en donde se invita a participar a la población para analizar un tema. Sirve para facilitar el planteamiento de dudas, el debate y el contraste de opiniones con personas que no están en el equipo promotor de análisis.
  5. Realizar el debate Definir los contando con puntos que figuras de una queremos moderación abordar en un efectiva y de un debate secretario Difundir la Realizar un convocatoria informe que del mismo, ordene las incidiendo en opiniones aquellos efectuadas y sectores que los puntos del nos interesen debate especialmente
  6. Si la cantidad de personas que participa es muy alta, un debate abierto puede resultar poco operativo.  Es clave que la moderación sea efectiva, que evite enconamientos ante posiciones y favorezca actitudes constructivas
  7. Conjunto de reuniones, establecidas a lo largo del tiempo, con un núcleo básico de componentes , que profundiza en determinados temas de común interés.  Sirve para lograr que un conjunto de personas interesadas en una temática afín puedan profundizar en temas de análisis en propuestas de acción.
  8. Elaboración del proyecto del Realización Convocatoria Elaboración Organización seminario con el del seminario y apertura del de un informe de la núcleo promotor en los seminario a con los propuesta de que recoja sus tiempos que más elementos trabajo objetivos y se participantes analizados planteamientos determinen metodológicos
  9.  Fijar un plazo preciso de realización del seminario.  Al tratarse de un proceso que se extiende en el tiempo que permitan mantener un flujo constante de información.  Dependiendo de la especificidad y características del tema a abordar, un seminario puede tener una difusión mas o menos grande
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