2. * Son tecnologías de la información y
de comunicaciones, constan de
equipos de programas informáticos
y medios de comunicación para
reunir, almacenar, procesar, transmi
tir y presentar información en
cualquier formato es decir
voz, datos, textos e imágenes.

3. * En todos los ámbitos en que se
desarrolla el hombre,
especialmente en los entornos
estudiantiles, laborales,
instituciones y empresas.

4. * Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado
a la aritmética y implementaron uno 25 centros en EEUU.
* En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al
aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el
lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un
nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.
* En 1965 se logró conectar una computadora en Massachusetts con otra en
California a través de una línea telefónica. Después de eso se derivo al
proyecto ARPANET que eso se conoce en la actualidad como el Internet.
* En 1970 se creo el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía
CANON lanzó su primera calculadora de bolsillo.
* En 1972 se lanzo al demostración del sistema PLATO conectado desde las
terminales de París hasta la computadora en Illinois. Aparece la primera
calculadora científica (HP-35) de la empresa Hewlett-Packard
* En 1972 dos compañías privadas Control Data Corporation (CDC) y Mitre
Corporation (MC), crean unos sistemas para enseñar con los computadores
que son PLATO Y TTCCIT.
* En 1977 aparecen lo computadores personales que se pueden utilizar en
hogares oficinas con una utilización mas fáciles para que puedan ser
utilizados sin ningún problema por todas las personas.
* En 1985 aparecen programas que se incorporan a la enseñanza en centros
de estudios. Como MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT, LOTUS,
DBASE, WINDOWS, y otras aplicaciones informáticas. Se enseña
programación; lenguajes como PASCAL, C, COBOL, BASIC, DBASE, etc…

6. * territorial. Gestionar la cooperación internacional
en apoyo al desarrollo del sector de las TIC en
Colombia.
* Administrar el régimen de contraprestaciones y
otras actuaciones administrativas que comporten el
pago de derechos, mediante el desarrollo de las
operaciones de liquidación, cobro y recaudo, de
conformidad con la legislación vigente.
* Ejecutar los tratados y convenios sobre tecnologías
de la información y las comunicaciones ratificados
por el país, especialmente en los temas
relacionados con el espectro radioeléctrico y los
servicios postales.
* Procurar ofrecer una moderna infraestructura de
conectividad y de comunicaciones, en apoyo para
los centros de producción de pensamiento, así como
el acompañamiento de expertos, en la utilización
de las TIC, capaces de dirigir y orientar su
aplicación de manera estratégica

7. * Levantar y mantener actualizado, el registro de todas las iniciativas de
TIC a nivel nacional, las cuales podrán ser consultadas virtualmente.
* Diseñar, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos
del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
* Promover el establecimiento de una cultura de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones en el país, a través de programas y
proyectos que favorezcan la apropiación y masificación de las
tecnologías, como instrumentos que facilitan el bienestar y el desarrollo
personal y social.
* Coordinar con los actores involucrados, el avance de los ejes verticales y
transversales de las TIC, y el plan nacional correspondiente, brindando
apoyo y asesoría a nivel territorial.
* Fijar las políticas de administración, mantenimiento y desarrollo del
nombre de dominio de Internet bajo el código del país correspondiente
a Colombia
* Reglamentar la participación, el control social, las funciones y el
financiamiento de las actividades de los vocales de control social de los
proveedores de redes y servicios de comunicaciones de que trata esta
ley.