El documento presenta un proyecto ambiental escolar de la Institución Educativa Fonquetá. El proyecto busca preservar los lugares históricos y ancestrales de la zona a través de actividades de sensibilización que formen líderes ambientales. Se distribuyen 6 zonas del colegio para ser preservadas y se proponen diversas actividades a lo largo del año como celebraciones del Día del Agua y la Tierra, y jornadas de embellecimiento. El progreso del proyecto será evaluado a través de notas

2. DOCENTES DEL ÁREA
CAROLINA OSPINA
GERARDO PIO CASTILLO
FANNY CARRILLO
NAPOLEON MEDINA
DIANA CAROLINA MÉNDEZ
JORGE CASTRO
INES ÁVILA

3. PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR FONQUETÁ
Resguardar y
preservar los lugares
actuales, míticos y
ancestrales de
fonquetá.

4. PROPÓSITO DEL PROYECTO
• Generar impacto, sensibilizar y
educar en tradiciones ecológicas
y ancestrales para mantener un
equilibrio ambiental, humano,
escolar y comunitario, formando
líderes que tengan sentido de
pertenencia y protejan su
hábitat.

5. ZONA 3
ZONA 1 ZONA 2
ZONA 5
ZONA 4
ZONA 6

6. ZONA 3: Cancha de baloncesto
hasta donde están las llantas y
baños de primaria.
801; 803; 803
ZONA 6: Cancha de futbol, zona
verde frente a los edificios D y C.
1101;1102
DISTRIBUCION DE ZONAS DE PRESERVACIÓN
AMBIENTAL DE LA I. E. FONQUETÁ
ZONA 1: Edifico A y su entorno
(bicicletero, patio frente al edificio A)
- 601; 602; 603.
ZONA 2: Edificio B y corredor
occidental y patio frente a la tienda
escolar.
-701; 702; 703.
ZONA 4: Edificio C, corredor primer
piso, corredor segundo piso bicicletero.
- 901; 902
ZONA 5: Edificio D, patio frente a los
baños, detrás del edificio y corredor
segundo piso.
-1001; 1002

7. • Todos pertenecemos a la misma
membrana de la vida, y
cualquier hebra que le saquemos
a esa membrana… será algo que
nos hagamos a nosotros
mismos.
Hasta que el último de los ríos se
seque, el último de los arboles
caiga, el último de los animales
muera …el hombre se dará
cuenta que el dinero no se come.
EPÍGRAFES

8. CELEBRACION FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
SOCIALIZACION DEL PROYECTO SEMANA DEL 27 AL 31 DE
ENERO/2014
PRESENTACION EN POWER
POINT
- DISTRIBUCION DE ESPACIOS
DOCENTES AREA CIENCIAS
NATURALES Y TECNOLOGIA
ORGANIZACIÓN DE LIDERES
AMBIENTALES
SEMANA DEL 27 AL 31 DE
ENERO/2014
ELECCION DE LIDERES
AMBIENTALES EN DIR DE CURSO.
DOCENTES DEL PROYECTO.
LIDERES AMBIENTALES.
PERSONAL DE ASEO.
Y TIENDA ESCOLAR.
DÍA DEL AGUA SEMANA DEL 25 AL 28 DE MARZO IZADA DE BANDERA.
TALLER DE SENCIBILIZACION
DOCENTES DEL PROYECTO.
LIDERES AMBIENTALES.
EMSERCHIA.
DÍA DE LA TIERRA SEMANA DEL 21 AL 25 DE ABRIL TALLER EN EL SALÓN DE CLASE
EN ÁREA DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
DOCENTES DEL PROYECTO.
DIA MUNDIAL DEL MEDIO
AMBIENTE
SEMANA DEL 3 AL 6 DE JUNIO TALLER SOBRE CLASIFICACION
DE RESIDUOS SOLIDOS.(
CONCURSO DE TRAJES
ECOLOGICOS)
DOCENTES DEL PROYECTO.
DIRECTORES DE GRUPO..
LIDERES AMBIENTALES
JORNADAS DE HORNATO ,
EMBELLECIMIENTO Y ASEO
-1. DEL 7 AL 11 ABRIL
-2. DEL 7 AL 11 DE JULIO.
-3. DEL 15 AL 19 DE SEPTIEMBRE.
-4. DEL 24 AL 28 DE NOVIEMBRE
ASEO EN LOS SALONES.(
VIDRIOS, PAREDES, PUPITRES,
DECORACION ACORDE CON
CADA FECHA)
ASEO EN ZONAS COMUNES.(
MATERAS,JARDINES,
CORREDORES,
1. JORNADA MAÑANA
2. .JORNADA TARDE
3. JORNADA MAÑANA.
4. JORNADA TARDE

9. MECANISMOS DE CONTROL Y EVALUACIÓN
• Nota evaluativa desde el área de ciencias
naturales.
• Evidencias fotográficas de las actividades; antes y
después del evento.
• Lista de los líderes ambientales.
• Reconocimiento al liderazgo con mención de
honor.
• Formato de control de progreso.