Recomendados
Más contenido relacionado
Similar a Clase 1.pdf
Similar a Clase 1.pdf (20)
Último
Último (20)
Clase 1.pdf
- 1. Ecología
- 2. Algunas consideraciones • Mantener micrófonos apagados (en sesiones zoom) • Utilizar chat solo para consultas prudentes • En presentaciones (vía zoom) mantener cámara encendidas
- 3. Profesor Grados • Geógrafo U. de Chile • Magíster Áreas Silvestres y Conservación de la Naturaleza, U. de Chile • Magíster © en Ciencias Biológicas P.U. Católica de Chile • Doctorando en Ciencias Biológicas P.U. Católica de Chile Afiliaciones • Profesor adjunto (Departamento de Ingeniería Geográfica, USACH). • Investigador ONG Ecogeografía • Miembro de la International Society for Conservation Biology (USA) Academia • 21 publicaciones en revistas científicas internacionales • 36 congresos científicos nacionales e internacionales • Un libro editado en Estados Unidos (Sobre medio ambiente en Chile) • Miembro comite científico COP 25 Alberto Alaniz (email: alberto.alaniz@usach.cl)
- 5. Introducción
- 7. Orígenes de la Ecología • Ecología: Estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente TIEMPO
- 8. Evolución del pensamiento ecológico • Biología→ Individuo • Ecología→>1 individuo
- 9. Estructura de la vida
- 11. Biodiversidad • ¿Qué entiendes por biodiversidad?
- 12. Cual es mas diverso? • (Dr. Patricio Pliscoff)
- 13. Cual es mas diverso?
- 14. Cual es mas diverso?
- 15. ¿Cuál es mas BIOdiverso? A B
- 18. Interacciones • Flujo de materia y energía
- 19. Organización de la Vida
- 20. Genética
- 22. Genética
- 27. Rol ecológico
- 28. Reproducción
- 29. >1 crecimiento, =1 estable, <1 decrecimiento
- 30. Comunidades
- 33. Ecosistemas
- 38. Nicho ecológico • “La esencia de un ser vivo”
- 39. Adalia deficiens
- 41. Ecología de ambientes fragmentados
- 43. FIN
- 44. Aspectos generales e históricos • Ecología: Estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente Objetivos de la ciencia: • Comprender fenómenos naturales • Conocer el ambiente • Analizar la diversidad • Utilizar la biodiversidad para el bienestar humano • Conservar la biodiversidad
- 45. • “Entendemos por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la investigación de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. En una palabra, la ecología es el estudio de todas las complejas interrelaciones a las que Darwin se refería como las condiciones de la lucha por la existencia”. • Ecología= OIKOS + LOGOS
- 46. Naturalismo • Antigua Grecia: Basado en la observación • Renacimiento: Carolus Linneaeus (1709-1778) “Dios habló con mayor claridad a la humanidad a través de la naturaleza” “La tierra es una gigantesca colección de objetos naturales dados por dios” Species Plantarum (1753)
- 47. Charles Darwin (1809-1882) • Selección natural y Herencia
- 48. Historia de la conservación Antropocentrismo
- 50. Abiótico • No forma parte de los seres vivos, no tiene vida. Es una parte fundamental de los ecosistemas
- 51. Biótico (Biocenosis) • Seres vivos, materia viva. Es aquella que responde a estímulos, se reproduce, tiene metabolismo.
- 52. Es mas que la suma de las partes A B • Sistema complejo, está compuesto por varias partes interconectadas o entrelazadas cuyos vínculos crean información adicional no visible antes por el observador.
- 53. Flujo de energía A B • Intercambio de materia y energía, con el medio y otros individuos.