1. Ma. Isabel López Morales
Grupo-419
19/08/2013
RESUMEN GLOBALIZACIÓN Y EDUCACIÓN CRÍTICA.
La globalización es un fenómeno un poco complicado de discernir, a pesar de
estar conscientes de su existencia, ya sea por diversas situaciones. Es un proceso
económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la
creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo.
De la misma forma que un pez, en una fábula animada, no se percataría de vivir
inmerso en un ambiente diferente al resto de las especies, los seres humanos
tampoco solemos caer en la cuenta de que vivimos sumergidos en la globalización
de la que somos parte y en la que nos hemos ido socializando y construyendo
nuestra forma de pensar y comprender la realidad que nos rodea.
Hay una realidad de la globalización que se refiere fundamentalmente a la
actividad económica que, mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación, se realiza en un mercado supranacional, que
implica decisiones tomadas por empresas trasnacionales, y que está regulada por
mecanismos inaccesibles o inmanejables por las instituciones u organismos
definidos a escala local, nacional o regional. Su tesis económica fundamental reza,
simplificando: “el mercado es bueno y las intervenciones estatales son malas”.
Las empresas multinacionales son las protagonistas fundamentales de la
globalización neoliberal. Se han convertido en un actor dominante, abarcan todos
los países y actividades económicas y representan la mayor fuerza en la
economía mundial actual. El segundo actor fundamental de la globalización
neoliberal es el imperio estadunidense. No se puede olvidar que las trasnacionales
estadunidenses dominan la lista de las 500 principales empresas del mundo. Los
grandes perdedores eneste proceso de globalización neoliberal han sido los
países empobrecidos, aquellos países y naciones que han sido víctimas del
saqueo organizado e institucionalizado.