Analisis de las encuestas aplicadas a docentes y directivos
1. ANALISIS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS A DOCENTES Y DIRECTIVOS
DEL INSTITUTO TECNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE
Grafica 1. Análisis de la pregunta 1.
En la grafica se puede identificar que no existe registro alguno de las llegadas tarde de
los estudiantes a la institución,por consiguiente se ve la necesidad de diseñar una
base de datos que permita el registro.
Grafica 2.Análisis de la pregunta 2.
Según la gráfica anterior se ve la necesidad del desarrollo un registro sistematizado
que llegadas tarde de los estudiantes a la institución.
a. SI b. NO
1
6
1. ¿Existe actualmente algún tipo de registro de las
llegadas tarde de los estudiantes a la institución?
a. SI b. NO
Escrita Sistematizada No existe el
registro
4
0
3
2.¿Cómo es el actual registro de las llegas tarde
a la institución?
Escrita Sistematizada No existe el registro
2. Grafica 3.Análisis de la pregunta 3.
Es evidente que la población está acuerdo con el desarrollo de la base de
datosllegadas tarde de los estudiantes a la institución.
Grafica 4.Análisis de la pregunta 4.
Según la gráfica identificamos que diseñar el la base de datos traería grandes
beneficios a la institución ya que falicitaria la búsquedas y aplicación de
correctivos a estudiantes.
Si No
7
0
3. ¿Le gustaría que se diseñara una base de datos para
registrar los estudiantes que llegan tarde la institución?
Si No
Si No
7
0
4.¿Cree que será beneficioso la creación de una base de
datos para registrar las llegadas tarde de los
estudiantes?
Si No
3. Grafica 5.Análisis de la pregunta 5.
En este caso si será funcional que la base de datos llegadas tarde de los
estudiantes a la institución se administrada por los coordinadores ya que ellos
son los que aplican los correctivos.
Grafica 6.Análisis de la pregunta 6.
Se refleja que es de gran importancia que la base de datos llegadas tarde de
los estudiantes a la institución contenga los atributos expuestos anteriormente.
Docentes Coordinadores Celadores
1
6
0
5. ¿Quién le gustaría que administrara la base de datos en la
que se registren las llegadas tarde de los estudiantes a la
institución?
Docentes Coordinadores Celadores
6 5 5 5 5
1 1 1
6.¿Qué información se debería incluir en la base de datos para registrar
los estudiantes que lleguen tarde la institución?
Nombre y apellido del estudiante Grado del estudiante
Nombre del acudiente Celular del acudiente
Numero de llegadas tarde del estudiante Fecha
Hora Barrio
4. Grafica 7.Análisis de la pregunta 7.
Se identifica de la base de datos de las llegadas tarde de los estudiantes a la
institución tendrá mucha funcionalidad ya que se cuenta con los recursos.
Grafica 8.Análisis de la pregunta 8.
Se observa que la base de datosllegadas tarde de los estudiantes a la
institución le generaría facilidad a los directivos de aplicar correctivo alguno
frente a la situación de cada estudiante.
Si No
4
3
7.¿Dispone de un computador para la ejecución de la
base de datos de las llegadas tarde de los estudiantes?
Si No
3
5
2
8. ¿Qué beneficios le generaría a la institución la
creación de la base de datos de las llegadas tarde?
llevar una estadística de los estudiantes que llegan tarde a la institución.
Aplicar correctivos a los estudiantes que llegan tarde a la institución.
Agilizar el ingreso de los estudiantes que llegan tarde a la institución.
5. Grafica 9.Análisis de la pregunta 9.
Se concluye que la mayoría de encuestados están de acuerdo la base de datos
llegadas tarde de los estudiantes a la institución se ahorrarían gran cantidad de
recursos
Grafica 10.Análisis de la pregunta10.
La mayoría de los encuestados aclaran que hasta hoy no ha sido muy eficaz el
método de registro de las llegadas tarde de los estudiantes a la institución.
Si No
4
3
9.¿Cree que al diseñar una base de datos de las llegadas
tarde de los estudiantes a la institución esta ahorraría
recursos?
Si No
Bueno Malo Regular No hay
0
3 3
1
10.¿Cómo califica el actual sistema de registro de
llegadas tarde de los estudiantes a la institución?
Bueno Malo Regular No hay