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Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
IDENTIFICACIÒN
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
DIRECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN
TELÉFONO
CORREO ELECTRÓNICO
CARGO QUE DESEMPEÑA
DATOS DEL DOCENTE
NOMBRE Y APELLIDO
C.I.
CORREO ELECTRÓNICO
TELÉFONO CELULAR
TELÉFONO DE RESIDENCIA
DIRECCIÓN DE RESIDENCIA
?
HORARIO DE CLASES
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Septiembre
Noviembre Diciembre
Octubre
Enero
Marzo Abril
Febrero
Mayo
Julio Agosto
Junio
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
AÑO ESCOLAR: 2016-2017.
MATRÍCULA INICIAL
N° MI NOMBRES Y APELLIDOS C.I / CÉDULA
ESCOLAR SEXO
NACIMIENTO PLANTEL DEL PROCEDENCIA
FECHA
EDAD
LUGAR ESTADO
F M D M A
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR: 2016-2017.
N° NOMBRES Y APELLIDOS CÉDULA DE
IDENTIDAD
GENERAL TELÉFONO DIRECCIÓN
PARENTESCO
EDAD
OCUPACIÓN INGRESO
APROX.
M P OTRO
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19
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(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
ASPECTO FISIOLÓGICO:
DESCRIPCIÓN V H TOTAL
SEXO
%
EDADES V H TOTAL
06 años
07 años
08 años
09 años
10 años
11 años
TOTAL
ESTATURA V H TOTAL
TOTAL
PESO V H TOTAL
TOTAL
ASPECTO SOCIO-AFECTIVO
REPRESENTANTE
LEGAL
TOTAL
MADRE
PADRE
OTRO
FAMILIAR
TOTAL
GRADO DE
INSTRUCCION
TOTAL
PRIMARIA
BÁSICA
COMPLETA
BACHILLER
TSU
UNIVERSITARIO
LICENCIADO
(A)
OTRO
CONVIVENCIA DEL
ESTUDIANTE
TOTAL
CON AMBOS
PADRES
SÓLO CON LA
MADRE
SÓLO CON EL
PADRE
CON OTRO
FAMILIAR
TIPO DE VIVIENDA
CASA
APARTAMENTO
QUINTA
ANEXO
CODICION DE LA VIVIENDA
TODOS LOS SERVICIOS
ALGUNOS SERVICIOS
POCOS SERVICIOS
UBICACIÓN DE LA VIVIENDA
SECTOR ……
SECTOR ……
SECTOR ……
SECTOR ……
SECTOR ……
SECTOR ……
SECTOR……
SECTOR ……
OTRO
ASPECTO SOCIO-ECONÓMICO
OCUPACIÓN DE REPRESENTANTE
AMA DE CASA
OBRERO (A)
MESONERO (A)
ENFERMERO (A)
PELUQUERO (A)
COMERCIANTE (A)
ODONTOLOGO
SECRETARIA
VISITADOR MEDICO
DOCENTE
ADMINISTRADOR
OTROS
INGRESO FAMILIAR APROXIMADO
DE 4000 A 6000 Bs.
DE 6100 A 8000 Bs.
DE 8100 A 10000 Bs.
MÁS DE 101000 Bs.
SITUACIÓN DE LA VIVIENDA
PROPIA
ALQUILADA
DE UN FAMILIAR
COMODATO
DIAGNÓSTICO INTEGRAL CARACTERIZADO DE AULA
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
OBJETOS CANT CONDICIONES
MESAS
SILLAS
ESCRITORIO
PIZARRA
CARTELERA
ESTANTE
AFICHES
LAMPARAS
LIBROS
CONDICIONES DEL AULA
DESCRP Excelente Buena Regular Mejorable
ACÚSTICA
VENTILACION
LUMINCIÓN
ESPACIO
MOTRICIDAD
DESCRP Excelente Buena Regular Mejorable TOTAL
FINA
GRUESA
TOTAL
DISCIPLINA
DESCR
P
Excelente Buena Regular Mejorable TOTAL
AULA
FUERA
TOTAL
CUMPLIMIENTO DE ASIGNACIONES
SIEMPRE CASI
SIEMPRE
A VECES POCAS
VECES
TOTAL
CONDICIONES DE SALUD
SITUACIONES RELACIONADAS CON CANTIDAD ESPECIFICAR POSEE INFORME MÉDICO
DETALLADO
DEFICIENCIA VISUAL
DEFICIENCIA RESPIRATORIA
DEFICIENCIA AUDITIVA
CUADRO ALÉRGICO
CUADRO ASMÁTICO
DEBILIDADES EN EL LENGUAJE VERBAL
DISRITMIA
DISCAPACIDAD MOTORA ( ) INTELECTUAL ( )
OTRO ( )
OTRAS
DIAGNÓSTICO INTEGRAL CARACTERIZADO DE AULA
ANÁLISIS GENERAL: (BREVE DESCRIPCIÓN DONDE SE DESTAQUE LA RELACION DE EQUILIBRIO ENTRE SEXO, EDAD, PESO, ESTATURA, REFLEJANDO SI EXISTEN POSIBLES PROBLEMAS DE OBESIDAD O DESNUTRICIÓN…RELACIÓN DIRECTA DE
LOS ESTUDIANTES CON SUS FAMILIARES CERCANOS, CONDICIÓN ECONÓMICA Y POSIBLES POTENCIALIDADES QUE SE PUEDEN APROVECHAR PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DENTRO Y FUERA DEL AULA, ENTRE OTROS QUE CONSIDERE
NECESARIO MENCIONAR)
1. ASPECTO FISIOLÓGICO:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________________________________________________________________
ASPECTOS COGNOSCITIVOS INICIADO EN PROCESO CONSOLIDADO
ÁREAS DE APRENDIZAJE
BÁSICO
INDICADORES (LOS QUE CORRESPONDEN AL ÁREA Y NIVEL DE DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO O NIÑA)
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
Lenguaje oral y escrito, reconocimiento de letras, oraciones…
MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
Reconocimiento de números, cantidades, operaciones…
CIENCIAS SOCIALES,
CIUDADANÍA E
IDENTIDAD
Reconocimiento de símbolos patrios, formación en valores…
DIAGNÓSTICO INTEGRAL CARACTERIZADO DE AULA
ASPECTO SOCIO-AFECTIVO:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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3- ASPECTO SOCIO-ECONÓMICO:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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4 ASPECTOS GENERALES DEL GRADO: (EN FORMABREVE Y GENERAL CONDICIONES DEL AULA, DISCIPLINADE LOS NIÑOS Y NIÑAS)
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__________________________________________________________________
DOCENTE: _________________________________________________.
FECHA DE ENTREGA: _____________________________.
RECIBIDO POR: ______________________________________.
HORA DE ENTREGA: __________/________.
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: SEPTIEMBRE.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: OCTUBRE.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: NOVIEMBRE.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: DICIEMBRE.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: ENERO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: FEBRERO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: MARZO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: ABRIL.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: MAYO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: JUNIO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
AÑO ESCOLAR 2017 -2018
CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA/MENSUAL
N° NOMBRE Y APELLIDO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A I
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INSTITUCIÓN: _______________________________________________________________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ______________________________________________________________________________
MES: JULIO.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Membrete
FECHA DE RECIBIDO: _______/________/___________.
FIRMA DEL DOCENTE: _____________________________.
RECIBIDO POR: ____________________________________.
RESUMEN ESTADÍSTICO MENSUAL
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
SEGUIMIENTO Y CONTROL DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
N° SEMANA N°1 N°2 N°3 N°4
FRECUENCIA
MENSUAL
CONTENIDO ABORDADO
NOMBRE Y APELLIDO ASISTENCIA CUMPLIMIENTO
DE ACTIVIDAD
ASISTENCIA CUMPLIMIENTO
DE ACTIVIDAD
ASISTENCIA CUMPLIMIENTO
DE ACTIVIDAD
ASISTENCIA CUMPLIMIENTO
DE ACTIVIDAD
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Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
ENTREVISTA CON MADRES Y/PADRES
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
NOMBRES: __________________________________________________________________________________
MOTIVO DE LA ENTREVISTA:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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ACUERDOS:
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COMPROMETIDOS Y CONFORMES FIRMAN,
______________________ _______________________
MADRE/PADRE DOCENTE
CI._________________________________
HORA DE CULMINACIÓN________/______.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
REUNIÓN CON MADRES, PADRES Y REPRESENTANTES
AGENDA:
1. SALUDO INICIAL Y LECTURA DE BIENVENIDA.
2. CONTROL DE ASISTENCIA.
3. PUNTOS VARIOS:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN:
____________________________________________________________________________________________
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(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
____________________________________________________________________________________________
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ACUERDOS:
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COMPROMETIDOS Y CONFORMES FIRMAN,
__________________________________ ___________________________
REPRESENTANTE VOCERO DOCENTE DE AULA
CI. ____________________________
(ANEXO ASISTENCIA).
HORA DE CULMINACIÓN________/______.
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
GRADO: ____________ SECCIÓN: _________.
ENTREVISTA CON ESTUDIANTES POR INDISCIPLINA
NOMBRES DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________
MOTIVO DE LA ENTREVISTA: ________________________________________________
DESCRIPCIÓN:
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ACUERDOS:
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____________________________________________________________________________________________
COMPROMETIDOS Y CONFORMES FIRMAN,
______________________ _______________________
ESTUDIANTE DOCENTE
HORA DE CULMINACIÓN________/______.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
GRADO: __________ SECCIÓN: __________
ENTREVISTA POR INCUMPLIMIENTO DE DEBERES DE LOS PADRES
NOMBRE DEL PADRE/MADRE: ______________________________________________.
DESCRIPCIÓN DE LA INCIDENCIA:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
ACUERDOS:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
COMPROMETIDOS Y CONFORMES FIRMAN,
____________________________ _______________________
MADRE/PADRE DOCENTE
CI._________________________________
HORA DE CULMINACIÓN________/______.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
ENLACE TELEFÓNICO
NÚMERO TELEFÓNICO DEL QUE SE EFECTÚA LA LLAMADA: ______-_______________
NḾERO TELEFÓNICO AL QUE SE EFECTÚA LA LLAMADA: ______-_________________
PERSONA CON LA QUE SE COMUNICA:
___________________________________________________________________________________
MOTIVO DE LA LLAMADA:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LA CONVERSACIÓN TELEFÓNICA:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
ACUERDOS:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________ _________________________________
DOCENTE TESTIGO DE LA LLAMADA
C.I. _____________________________
HORA DE CULMINACIÓN DE LA LLAMADA___________/______.
DURACIÓN EXACTA DE LA LLAMADA: ___________________.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
LUGAR: ______________________ FECHA: ___________________ HORA: ________________
CONSTANCIA DE ENTREGA DE RECAUDOS
POR MEDIO DE LA PRESENTE SE HACE CONSTAR QUE SE HA HECHO ENTREGA DE:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
ANTE LA OFICINA DE:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
RECIBIDO POR: _____________________________________________________________
QUIEN CUMPLE FUNCIONES DE: ______________________________________________
CONFORMES FIRMAN,
DOCENTE: ____________________________.
RECIBIDO POR: _____________________________.
HORA DE RECIBO: __________/________.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
LUGAR: _____________________ FECHA: ___________________ GRADO: ________ SECCIÓN: ______
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE/ ¿QUE APRENDEREMOS?
CONTENIDOS/POTENCIALIDADES
ESPECIFICAS
ÁREAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
ACTIVIDAD/ ¿QUÉ HAREMOS? RECURSOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio Desarrollo Cierre
EVALUACIÓN
TÉCNICAS INDICADORES FORMAS O MODALIDADES
INSTRUMENTOS
OBSERVACIONES
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
CATEGORÍA CRITERIO NIV PARÁMETRO
Expresión Oral
Capacidad
de Expresión
A Expresión limitada, utiliza palabras sueltas y no coordinadas. Omite partes del Enunciado
B Repertorio variado, estructura correctamente sus enunciados y mantiene una coherencia lineal en su lenguaje.
C Tiene una coherencia global. Integra un enunciado con otro, respeta turnos, realiza actos verbales y no verbales.
Lectura
Proceso
Evolutivo
A Reconoce Lo escrito, pero no es capaz de leer. Reconoce que se lee de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
B
Decodifica, deletrea, integra con sentido divergente (lectura lineal). Es decir que lee lo escrito pero no los elementos de una lectura por si
solos.
C Lee e integra con sentido convergente
Estrategias
A No tiene estrategias de lectura
B Maneja solo algunas estrategias de lectura
C
Maneja la mayor parte de las siguientes estrategias:
a). Predicción b). Anticipación c). Comprensión literal
d). Inferencia e). Autocorrección
Escritura
Redacción
A Escribe palabras o frases sueltas
B Escribe pequeños párrafos con coherencia lineal
C Escribe diferentes textos con coherencia global
Segmentació
n
A No hay segmentación, contaminación del texto
B Segmentación ocasional con algunas disociaciones y adiciones
C Maneja segmentación convencional
Presilábico
No
Diferenciado
A No distingue letra de dibujo, para el aun no dice nada sin dibujo
B Cada letra sigue la lógica del dibujo, cada una representa una palabra o un objeto
C Realiza agrupaciones de grafías, sin control alguno
D Realiza agrupaciones de letras, siempre en el mismo número, orden y las mismas letras
Presilábico
Diferenciado
A Aparecen siempre las mismas letras en el mismo orden sin embargo aumenta algunas nuevas o disminuye las letras utilizadas
B
Utiliza el mismo número de letras, mantiene por lo menos en todas las palabras dos letras constantes y varia el resto de letras junto con el
orden de las mismas.
C Varía la cantidad de letras. Al mismo tiempo presenta por lo menos dos letras siempre en el mismo orden.
D Mantiene una cantidad constante de letras pero ya diferencia unas de otras a través de no repetir todas las letras.
E Varía cantidad y el tipo de grafía que utiliza así como su orden.
F Utiliza la letra con que inicia la palabra, o alguna letra que corresponde o pertenece a la primera sílaba.
Silábico
A
En esta etapa se detecta mucho mejor en la lectura, las letras aun no corresponden directamente ni al número de letras, ni de silabas.
Cuando le lo hace silabeando.
B Hace corresponder a cada silaba con una letra, sin embargo en los casos de palabras de una sola sílaba escribe más de una letra.
C
Cada letra representa una sílaba y tiene una correspondencia directa con la letra que la representa. Es decir que dicha letra pertenece a la
silaba.
Silábico
Alfabético
A
Parte de la palabra está escrita con una correspondencia silábica y otra con una correspondencia alfabética. No necesariamente en el
caso alfabético corresponden a la palabra.
Alfabético
A El niño hace corresponder una letra a cada letra de la palabra aunque en ocasiones sin su valor convencional.
B Escribe de modo convencional. Sin conocimiento de la ortografía y en el caso de las oraciones sin segmentación correcta.
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
LISTA DE COTEJO
Actividad desarrollada:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
N°
INDICADORES
NOMBRE Y APELLIDO
SI NO SI NO SI NO SI NO
1
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4
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6
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20
OBSERVACIONES GENERALES:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
ESCALA DE ESTIMACIÓN
Actividad desarrollada:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________
INSTITUCIÓN: ______________________________________________________________________
GRADO: _________. SECCIÓN: “_______“ .
DOCENTE: ___________________________________________________________________________
FECHA DE APLICACIÓN: _____/_______/_________.
N: _______________________________________________________________________________________
____. SECCIÓN: “_______“ .
____________________________________________________________________________
PLICACIÓN: _____/_______/_________.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
N°
INDICADORES
NOMBRE Y APELLIDO
CONSOL EN PROC INICIADO CONSOL EN PROC INICIADO CONSOL EN PRO
1
2
3
4
5
6
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20
OBSERVACIONES GENERALES:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
ESCALA DE ESTIMACIÓN
Actividad desarrollada:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
N°
INDICADORES
NOMBRE Y APELLIDO
EXCELENTE BIEN MEJORABLE EXCELENTE BIEN MEJORABLE EXCELENTE BIEN
1
2
3
4
N: _______________________________________________________________________________________
____. SECCIÓN: “_______“ .
____________________________________________________________________________
PLICACIÓN: _____/_______/_________.
(LOGO DE LA
INSTITUCIÓN)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
OBSERVACIONES GENERALES:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________

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