2. Adaptación
Los seres vivos son capaces de adaptarse al medio en que viven.
De esta manera los seres vivos pueden sobrevivir al enfrentar a
los cambios del medio.
Cuando quot;algoquot; presenta todas estas características, o al menos la
mayor parte de ellas, es porque ese quot;algoquot; está vivo. Es decir,
estaríamos ante la presencia de un ser vivo.
Página: http://apuntes.infonotas.com/pages/biologia/seres-vivos.php.
Un cambio que permita a un organismo funcionar eficientemente
se llama adaptación. . El cambio adaptativo significa una ventaja
para vivir en un hábitat concreto, en una época determinada, y
compartiendo el ecosistema con otras especies. Estos cambios
pueden producirse a cualquier nivel, desde el molecular hasta el
de organización social, desde la capacidad sensorial hasta las
asociaciones simbióticas de especies que evolucionan juntas.
Melanie Ramírez, Carolina Rosa, Camila Machaca. 6º B

3. Adaptación
Los seres vivos son capaces de adaptarse al medio en que
viven. De esta manera los seres vivos pueden sobrevivir al
enfrentar a los cambios del medio.
Cuando quot;algoquot; presenta todas estas características, o al
menos la mayor parte de ellas, es porque ese quot;algoquot; está vivo.
Es decir, estaríamos ante la presencia de un ser vivo.
Un cambio que permita a un organismo funcionar
eficientemente se llama adaptación. . El cambio adaptativo
significa una ventaja para vivir en un hábitat concreto, en
una época determinada, y compartiendo el ecosistema con
otras especies. Estos cambios pueden producirse a cualquier
nivel, desde el molecular hasta el de organización social,
desde la capacidad sensorial hasta las asociaciones
simbióticas de especies que evolucionan juntas.
Competencia
La competencia los individuos de una misma especie o distinta
especie pueden llegar a competir por los recursos , algunos deberán
migrar .
Puede ser interespecífica o intraespecífica.
Es interespecífica cuando es entre diferentes especies y es
intraespecífica cuando es de la misma especie.
Puede ser por interferencia o por explotación. Es por explotación
cuando 2 o mas individuos comparten una recurso. El que llega
primero explota el recursos y el que llega luego no tiene para
consumir en tanta cantidad.
Es por interferencia cuando un individuo le restringe el acceso a otro y
de esta forma no se ven afectados todos. Un ejemplo de competencia
es cuando dos ciervos compiten por las hembras(es competencia
intraespecífica.)
6º B

4. Competencia intraespecífica: en muchos casos la acción repercute en la
comunidad.
La competencia es mas intensa en especies cuyos nichos son mas cercanos o
sobrepuestos que entre los que están mas alejados.
Importancia en la comunidad : aumenta el número de los recursos que
comparten los competidores, suponiendo que estos sean escasos.
El gasto energético mantiene dos rutas abiertas :
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~acg/la_competencia.htmv
RECURSOS : alimento o nutrientes, espacio, luz, materiales de desecho, susceptibilidad
a los carnívoros, enfermedades, etc. y otros tipos.
Gana la que hace más óptimo el transporte de los materiales y energía para el
ecosistema (más adaptabilidad).
Los organismos estrechamente emparentados y con hábitos y morfologías similares
suelen habitar en lugares diferentes. Si viven en el mismo lugar, es muy frecuente que
recurran al uso de distintos recursos o que tengan sus actividades en horarios diferentes,
la explicación de la separación ecológica de las especies emparentadas : quot;Principio de
Gausequot; (1932) o exclusión competitiva.
No siempre ocurre la exclusión competitiva : táctica disminuir la sobrepoblación de los
nichos.
RECURSOS : alimento o nutrientes, espacio, luz, materiales de desecho, susceptibilidad
a los carnívoros, enfermedades, etc. y otros tipos.
Gana la que hace más óptimo el transporte de los materiales y energía para el
ecosistema (más adaptabilidad).
Los organismos estrechamente emparentados y con hábitos y morfologías similares
suelen habitar en lugares diferentes. Si viven en el mismo lugar, es muy frecuente que
recurran al uso de distintos recursos o que tengan sus actividades en horarios diferentes,
la explicación de la separación ecológica de las especies emparentadas : quot;Principio de
Gausequot; (1932) o exclusión competitiva.
No siempre ocurre la exclusión competitiva : táctica disminuir la sobrepoblación de los
nichos.

5. Conduce a una especialización progresiva de las especies, caso extremo el
ecosistema quedaría integrado por especies cada una de las cuales tendría sus
funciones distintas de las demás.
Conduce a una especialización progresiva de las especies, caso extremo el
ecosistema quedaría integrado por especies cada una de las cuales tendría sus
funciones distintas de las demás.
Conduce a una especialización progresiva de las especies, caso extremo el
ecosistema quedaría integrado por especies cada una de las cuales tendría sus
funciones distintas de las demás.
La contribución individual al crecimiento de la población decrece como una función
lineal del tamaño de la población.
En el caso de dos poblaciones se supone que la contribución individual es
afectada por el tamaño de las dos poblaciones
La contribución individual al crecimiento de la población decrece como una función
lineal del tamaño de la población.
En el caso de dos poblaciones se supone que la contribución individual es
afectada por el tamaño de las dos poblaciones
¿QUÉ ES LA COMPETENCIA?
La competencia ocurre cuando dos o más individuos usan los mismos recursos
y, esos recursos, son insuficientes para satisfacer sus demandas (individuos
competidores).
La competencia es mayor cuando, entre los organismos, los requerimientos y
estilos de vida son similares.
Los recursos por los cuales los organismos pueden competir son: el alimento, el
agua, la luz, el suelo, los nutrientes, el espacio vital, los sitios de nidificación o
las madrigueras.
La competencia se denomina intraespecífica cuando ocurre entre individuos de
una misma población (misma especie), y se habla de competencia
interespecífica cuando se da entre individuos de distintas especies.

6. ¿ CUALES SON LAS DIFERENTES CLASES de competencias?
Competencia intraespecífica: en algunos casos puede resultar en una reducción del
crecimiento y de las tasas de reproducción, en otros casos puede excluir algunos
individuos de los mejores hábitat, o bien causar la muerte de otros organismos.
Cuando una población se aglomera y los recursos comienzan a escasear las
poblaciones pueden implementar alguna de las siguientes estrategias: a. la
primera de ellas consiste en repartir los recursos entre los individuos de la
población hasta que estos se agoten del todo, b. la segunda implica competir de
manera directa por el recurso, de manera que los individuos más fuertes
tendrán acceso al recurso limitante, asegurando su reproducción, mientras que
aquellos más débiles al no acceder al recurso morirán sin dejar descendencia.
En el primero de los casos la población llega de manera irremediable a la
extinción, mientras que en el segundo la población mantiene su número estable.
.Competencia interespecífica: afecta a los individuos de la misma forma, pero
además, una especie entera puede ser apartada de su hábitat ya que no puede
competir exitosamente. En casos extremos, un competidor puede causar la
extinción de otra especie. Cuando dos especies compiten puede que coexistan
en el ambiente o que una especie excluya a la otra del mismo, según Gause las
especies podrán coexistir sólo si los recursos mínimos que necesitan para
subsistir, o la manera de aprovechar dichos recursos se diferencian, si estos no
lo hacen, el competidor más fuerte ocupará por completo el nicho del
competidor más débil conllevando a la exclusión de este último del ambiente.
http://www.biologia.edu.ar/ecologia/ECOLOGIA%20DE%20LAS%20COMU
NIDADES.htm#Competencia

7. NICOLÁS MAQUIEIRA
Relaciones entre
Relaciones dentro de una
Población
población
Las relaciones entre las
Las relaciones entre los
poblaciones de una misma
individuos de una población
comunidad se denominan
se denominan relaciones
relaciones interespecíficas.
intraespecíficas.
Entre ellas, se incluyen: la
Pueden ser cooperativas,
depredación, el parasitismo,
cuando tienden a agrupar a
la cometencia, al
los individuos; o
mutualismo y al
antagónicas, cuando tienden
comnsalismo
a separarlos.
Relaciones alimentarias
dentro de la comunidad
Las relaciones alimentarias en la comunidad se
representan mediante cadenas alimentarias, cuyos
quot;eslabonesquot; son: productores, consumidores y
descomponedores.
Las cadenas se entrecruzan y forman redes
alimentaria

8. El comensalismo es una relación por la cual
una especie se beneficia de otra sin causarle
perjuicio ni beneficio alguno. El beneficio
puede ser trófico como ejemplo las aves
carroñeras que se alimentan de los restos
que dejan los depredadores, o bien el
beneficio es el desplazamiento como por
ejemplo los peces rémoras que se adhieren
a la superficie de peces más grandes para
ser transportados sin esfuerzo por su parte.
Si el beneficio es cobijo o protección
entonces hablamos de inquilinismo.
IGNACIO 6º B

9. El mutualismo es una interacción biológica en la que ambos organismos
de una relación íntima obtienen algún grado de beneficio. El mutualismo
suele ser temporal y no obligatorio.
El ejemplo más conocido es el de las garcillas bueyeras (bubulcus) que
comen los parásitos de grandes herbívoros (vacas, búfalos). Tanto la
garcilla como el herbívoro obtienen beneficio de esta relación; uno obtiene
alimento y otro desparasitación.
El mutualismo es una teoría económica socialista libertaria que pertenece
al segmento individualista del anarquismo que propugna que los individuos
deben recibir el producto completo de su labor. Es favorable al mercado y
libre intercambio entre productores y a la propiedad entendida como uso
personal y usufructo. (1) Su fin es aspirar a una sociedad libre, horizontal e
igualitaria a partir del más amplio desarrollo económico de la
individualidad.
Puede ser conocido también como anarquismo de mercado o
anticapitalismo de libre mercado.
6º B

10. La fauna:
Generalmente, cuando se habla de la extinción de animales, se piensa únicamente en aquellos
animales que pertenecieron a la época prehistórica, olvidando en muchos casos a los animales
con los que contamos en la actualidad y que están en peligro de extinción. En la actualidad,
existen algunas personas que se han preocupado por la extinción de animales, y han formado
criaderos para preservar algunas especies. El tigre que va y viene por su jaula y el oso polar que
chapotea en su pequeño charco en el zoológico quizá se conviertan pronto en los últimos
representantes vivos de su especie. Junto con otros favoritos del zoológico, como el orangután y
el gorila, los tigres y los osos polares están amenazados de estinción -de total desaparición como
especies vivas- a menos que el hombre salga en su defensa con medidas protectoras. En todo el
mundo, en zonas vírgenes que se reducen constantemente, los animales salvajes están librando
una batalla contra los estragos causados por el hombre. Desde los gorilas de África central y las
vicuñas de los Andes, hasta los canguros de Australia y las ballenas de los mares abiertos, en
todas partes hay animales cuya supervivencia está pendiente de un hilo.
En los últimos años, el índice de extinción se ha acelerado a causa de las actividades
desarrolladas por el hombre. A diferencia de otros animales que elaboran en su propio
organismo las adaptaciones que necesitan para sobrevivir, los seres humanos pueden
transformar acentuadamente el ambiente para adecuarlo a ellos. Aunque algunos animales,
como los castores, pueden introducir cambios es relativamente limitados.
Se considera que el hombre prehistórico ha sido causa de la extinción de algunas especies de los
mayores mamíferos norteamericanos que existían entonces.
El tráfico de la flora y la fauna se ha convertido en uno de los emprendimientos económicos
más redituables y figura en el mundo en tercer lugar luego del de armas y de las drogas. El de la
fauna mueve alrededor de 10.000 millones de dólares anuales y la flora, está superando los
7.000 millones. A estas cifras habría que sumarle el tráfico clandestino... Cada año se consumen
en el mundo entre 600 y 900 toneladas de marfil, que se obtienen de unos 150.000 colmillos de
elefantes adultos.
por ejemplo algunos animales en extinciòn son:
El Lince es uno de los animales protegidos en la caza ya que su extinsión con el transcurso del
tiempo se ha ido notando
Vive en los bosques y zonas de montaña.
Su pelaje muestra una coloración variable; del gris al rojizo, con la parte inferior blanca. Tiene
todo el cuerpo cubierto de manchas oscuras; en las orejas se disponen unos penachos de pelos
negros y tiene unos largos bigotes a ambos lados del hozico, la punta de la cola es de color
negro.
Se ha presentado el caso de la desaparición de tatús que residían cerca de asentamientos
humanos, probablemente perturbado por los disturbios generados por los asentamientos. Es
perseguido por los cazadores para consumir la carne. Se lo captura para llevarlo a los
zoológicos, museos, coleccionistas, o bien para ocupar el caparazón como caja de resonancia .
FUENTE:http://animalesenextinsion.blogspot.com/
MELISA, MELANY, RITA 6º B

11. La flora:
En la provincia de Buenos Aires siete plantas están en un estado crítico, por
lo que las autoridades de la Dirección Provincial de Preservación de la
Biodiversidad trabajan para salvarlas.
El avance de la frontera agrícola y la caza furtiva son las dos principales
causas por la que diversas plantaciones están en un alerta constante.
El Ombusillo (nombre científico: Phytolacca tetramera), el Pinito plateado
(Plantago bismarckii), el Lupino pampa (Lupinus aureonitens), una de las
especies de clavel del aire (Lupinus aureonitens),
Si bien no hay precisiones sobre si existen plantas que se perdieron en los
últimos años, sí está claro que debido a la siembra de granos y al boom de
la soja, la región de vegetaciones que ya no serán recuperadas es muy
grande.
Otras plantas en peligro son el caldén, la palmera pindó, la cola de
quirquincho y el algarrobo blanco, especie que se encuentra en los talares
de barranca. Justamente la explotación de los talares preocupa al gobierno,
por lo que hacia fin de mayo organizará un taller en este sentido. Uno de
los problemas que mas afecta al talas es la extracción, ya sea de conchilla,
usada como material de construcción, como la tosca usada para trabajos
viales. Con ella desaparece definitivamente el relieve y el suelo donde se
asentaba el bosque
MELISA, MELANY, RITA 6º B

12. NICO, ANTO Y GUADA 6º B
El éxodo rural o éxodo campesino se refiere a la emigración
l emigración,
generalmente de gente joven (adolescentes y adultos jóvenes)
del campo a la ciudad. Este proceso es muy antiguo y se
aceleró con la Revolución industrial y, sobre todo, a partir de la
segunda mitad del siglo XX. Se suele considerar como un tipo
especial de migración porque en ella, no sólo se cambia de
lugar de residencia, sino también de profesión, por motivos
más que evidentes, dadas las diferencias geográficas tan
grandes que existen entre las oportunidades, número y
características de los diferentes tipos de empleo que existen en
el campo, con relación a la ciudad.
La decisión de emigrar
Los seres humanos, lo mismo que sucede con la mayoría de
las especies animales, se desplazan en la superficie terrestre,
en unos movimientos (individuales o colectivos) que se
denominan migraciones. La principal diferencia entre los seres
humanos y las especies animales es que, en este caso, los
motivos de las migraciones son instintivos (el instinto de
conservación o supervivencia de la especie, el instinto de
reproducción, la adaptación al medio, etc.) mientras que las
migraciones en los seres humanos obedecen a una decisión
razonada más o menos libre (o más o menos forzada), en la
que el instinto, aunque también tiene su importancia, ocupa un
lugar muy secundario. Esta idea puede dar pie a una
subdivisión de las migraciones en dos tipos: espontáneas y
forzadas. Lo que sucede es que no hay, por lo general, una
clara delimitación entre ambas. Pero en el caso del éxodo rural
es bastante sencillo de analizar. La bibliografía anglosajona de
las ciencias sociales ha acuñado un término: quot;The push-pull
theoryquot; o quot;Teoría de la atracción - repulsiónquot; que sirve para
explicar, al menos de una manera sencilla, la génesis del
éxodo campesino hacia los centros urbanos, como
desplazamientos motivados por factores de rechazo en el
medio rural y, como contrapartida, de atracción en el urbano

13. Consecuencias del éxodo rural
En el campo:
Positivas: disminuye la presión de la población sobre los
recursos, disminuye el desempleo y la miseria. Se reciben las
remesas de dinero enviadas por lo emigrantes a sus familias.
Mejoran las técnicas empleadas en las actividades
agropecuarias, como una manera de contrarrestar la emigración.
Negativas: disminuye la vitalidad de la población (empobrecimiento
demográfico, envejecimiento), desequilibrios en la composición de
la población por edad y sexo, etc. En el éxodo rural emigran,
precisamente, las personas con mayor afán de superación, cuya
labor en el campo podría ser más positiva que la de los que
permanecen en él. Se encarecen los costes de los servicios al
disminuir el número de personas que reciben esos servicios. Al
quedar la población de mayor edad, esta se va volviendo más
reacia al cambio y no mira con buenos ojos las adaptaciones que
tiene que hacer para acostumbrarse a una vida cotidiana cada vez
más compleja.
En la ciudad:
Positivas: aumenta la vitalidad de la población, ya que en el éxodo
rural predominan los jóvenes. Aportes de capital, ya que muchos
campesinos venden sus propiedades para crear sus propias
empresas industriales, artesanales o comerciales de pequeña
escala en las ciudades. Abarata los costes en el mercado laboral,
ya que los campesinos suelen recibir menores salarios que los
nacidos en las ciudades.
Negativas: competencia con la población urbana en el mercado de
trabajo. Competencia en los servicios que reciben los habitantes de
las ciudades. Disminuye, al menos en un primer momento, el nivel
de vida de la población urbana en su totalidad. Aumenta la
marginalidad de parte de la población, con todas las implicaciones
que ello acarrea. Suelen aumentar los precios, no sólo por el mayor
consumo, sino porque las remesas de los inmigrantes a sus lugares
de origen generan una cierta inflación disfrazada.
NICO, ANTO Y GUADA 6º B

14. Parasitismo es una interacción biológica entre dos organismos, en la que uno
de los organismos (el parásito) consigue la mayor parte del beneficio de una
relación estrecha con otro, el huésped u hospedador. El parasitismo puede ser
considerado un caso particular de predación o, por usar un término menos
equívoco, de consumo. Los parásitos que viven dentro del organismo
hospedador se llaman endoparásitos y aquellos que viven fuera, reciben el
nombre de ectoparásitos. Un parásito que mata al organismo donde se
hospeda es llamado parasitoide. Algunos parásitos son parásitos sociales,
obteniendo ventaja de interacciones con miembros de una especie social,
como son los áfidos, las hormigas o las termitas.
El parasitismo es un proceso por el cual una especie amplía su capacidad de
supervivencia utilizando a otras especies para que cubran sus necesidades
básicas y vitales, que no tienen porque referirse necesariamente a cuestiones
nutricionales, y pueden cubrir funciones como la dispersión de propágulos o
ventajas para la reproducción de la especie parásita, etc. Las especies
explotadas normalmente no obtienen un beneficio por los servicios prestados, y
se ven generalmente perjudicadas por la relación, viendo menoscabada su
viabilidad.
Juan Carlos Virreyra 6. B

15. (Proyecto CSIC - Iniciación)
Gissell Lacerot y Carla Kruk
Resumen
Existen dos formas complemenarias de mejorar la calidad de agua
de un lago somero en proceso de eutrofización: la reducción en la
carga de nutrientes y la aplicación de técnicas de
biomanipulación. La biomanipulación consiste principalmente en
el manejo de la comunidad biológica a través del control de los
peces del sistema. En el lago del Parque Rodó, así como en otros
lagos urbanos someros, la clara dominancia de planctívoros
facultativos (C. decenmmaculatus) hace fundamental el estudio de
su efecto en la cadena trófica. El objetivo de este proyecto es
analizar los controles descendentes (top-down) a través de la
realización de experimentos con agua del lago en encerramientos
in situ con distintas abundancias de peces y zooplancton. La
ejecución del proyecto permitirá evaluar la incidencia del control
por predación sobre la comunidad fitoplanctónica y su variación
temporal. De esta manera se pretende, además de identificar y
cuantificar los efectos abordados, analizar las relaciones con los
parámetros ambientales y aplicar los resultados a otros sistemas
similares en proceso de restauración.
http://www.csic.es/postgrado/introduccion_investigacion.htm
Estas becas son realmente útiles para todo aquel que tenga pretensiones de
trabajar en el mundo de la investigación, ciertamente desconocidas para la
mayoría de los estudiantes, quienes podrán solicitarla si ahora se encuentra en
los dos últimos años de su carrera. El CSIC tiene numerosos centros e
institutos en toda España, y con esta beca se puede pagar el desplazamiento y
vivir la experiencia. El requisito de selección es principalmente la nota media y
la distribución se hace por ramas científicas

16. SIMBIOSIS: Relación en la que dos
individuos se benefician y no pueden vivir
sin el otro.
PARASITISMO: Relación en que uno se
beneficia y el otro se perjudica.
COMENSALISMO: Relación en que uno se
beneficia y el otro no se perjudica ni se
beneficia , se puede decir que es una
relación “ interespecifica ” entre dos
organismos vivientes.
GUADA Y SOL 6º B

17. A S ITO SA DD H
P A R
S F S Ñ A FGH UA SD O
M Ñ A P X SUR IV AS S
N L P A G XSL CN AH P
S O L L V B BT IV KF E
A C M A M NAS EX ZC D
I A X S N VMV AT AO A
R X Z C I MAB DL DP D
E V N V C TFM SE ÑO O
T L M B C DIA PS HF R
C S B A T FAS DJ GR S
A A D P U DES AG BD F
B N J K O U SA DR GF G
C V K L H F AD SG AA L
E S P E C IED FG AP J
6º B