Este documento contiene 10 oraciones que describen una excursión al museo del Parque Saavedra. Los estudiantes subieron al micro a las 14:30, visitaron el museo, disfrutaron del viaje, y luego fueron al parque. Regresaron al colegio a las 16:30 para arriar la bandera, habiendo pasado un día divertido.

1. INFORMÁTICA
SOFTWARE UTILIZADO: Word –Tablas – Uso de mayúsculas
26/ 03/09
FECHA:
Santiago carrizo bruno sanchez
NOMBRE Y APELLIDO:
CONSIGNA: ESCRIBIMOS ORACIONES UTILIZANDO EL CUADRO
QUE ESTÁ EN BLANCO
Me compraron un caballo
En mi casa tengo un auto
Yo soy alergico a los leones
Mi tia tia tiene una tortuga
Yo fui a matar pajaros
Me compraron un conejo
¿CUÁNTOS NOMBRES DE ANIMALES HAY? 5

2. INFORMÁTICA
SOFTWARE UTILIZADO: Word –Tablas – Uso de mayúsculas
FECHA: 26/03/09
NOMBRE Y/ APELLIDO: Sofia Dupont y Kiara Aquino 3B
CONSIGNA: ESCRIBIMOS ORACIONES UTILIZANDO EL CUADRO
QUE ESTÁ EN BLANCO
El lechero del campo tiene un
burro.
El auto rojo es de carrera.
El leon es peludo y malo.
Fui al zoologico y vi una tortuga
marina.
El ave es muy blanca.
El conejo salta mucho.
¿CUÁNTOS NOMBRES DE ANIMALES HAY?
Hay nombres de animales? 5

3. INFORMÁTICA
NOMBRE Y APELLIDO: ALAN TARRAGANO Y MELISA NOVO
FECHA: 23-04-09
GRADO: 3D
ARMÁ Y DESARMÁ LOS NUMEROS SIGUIENTES
TRABAJO ORIGINAL
105 100 0 5 105
223 200 20 3 200 20 3
341 300 40 1 341
412 400 10 2 400 10 2
515 500 10 5 515
655 600 50 5 600 50 5
745 700 40 5 745
861 800 60 1 800 60 1
911 900 0 11 911
989 900 80 9 900 80 9

4. INFORMÁTICA
NOMBRE Y APELLIDO: MARIA ANT0 MASSOA YELE NEGRI
FECHA:23.04.09
GRADO:
ARMÁ Y DESARMÁ LOS NUMEROS SIGUIENTES
TRABAJO ORIGINAL
125 100 20 5 105
223 200 20 3 200 20 3
341 300 40 1 341
412 400 10 2 400 10 2
515 500 10 5 515
655 600 50 5 600 50 5
745 700 40 5 745
861 800 60 1 800 60 1
911 900 10 1 911
989 900 80 9 900 80 9

5. INFORMÁTICA
NOMBre antonella escobar y sofia gomez y sarzotti
GRADO: 3b FECHA30/04/09
•
• Ana dice : fui a la juguetería con $100, compré dos muñecas a $27 cada una ¿Cuánto gasté? ¿Qué
vuelto recibí?
COMO LO RESOLVEMOS? 100-27-27 = 46
• Paula dice: con uno de los billetes del vuelto de Ana fui al súper y compré 3 gaseosas a $5 cada una
¿Cuánto gasté? ¿Qué vuelto me dieron?
COMO LO RESOLVEMOS?3*5 15 46-15= 31
•
• Romi quiere festejar su cumple y
colocar 9 filas de 5 vasos cada una ¿Cuántos vasos colocará?
COMO LO RESOLVEMOS? 5*9 = 45
• Para el mismo cumple invitará 22 nenas y el resto de varones, si la cantidad de vasos es
igual al de chicos en total ¿Cuántos varones invitará?
COMO LO RESOLVEMOS? 45 - 22 23

6. INFORMÁTICA
NOMBRE Y APELLIDO: HERNAN MARCOS
FECHAG: 23 de abril
GRADO: 3A
COMPLETÁ CON LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS
100 CIEN
220 DOSCIENTOS VEINTE
340 TRESCIENTOS CUARENTA
412 CUATROCIENTOS DOCE
515 QUINIENTOS QUINCE
655 SEISCIENTOS CINCUENTA Y CINCO
745 SETESIENTOS CUARENTA YCINCO
861 OCHOCIENTOS SESENTA Y UNO
911 NOVECIENTOS ONCE
NOMBRE Y APELLIDO: Sara Rios Ruiz,Joel Flores Y Magali Horcajo
FECHA: 23/04/09
GRADO: 3A
COMPLETÁ CON LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS
100 CIEN
220 DOSCIENTOS VEINTE
340 TRESCIENTOS CUARENTA
412 CUATROCIENTOS DOCE
515 QUINIENTOS QUINCE
655 SEISCIENTOS CINCUENTA Y CINCO
745 SETECIENTOS CUARENTA Y CINCO
861 OCHOCIENTOS SESENTA Y UNO
911 NOVECIENTOS ONCE

7. INFORMÁTICA
NOMBRE Y APELLIDO: Alan Tarragano, Lautaro Kroh y Ignacio Biglia 3d
FECHA: jueves 19 de marzo de 2009 - GRADO: 3C
ALGUNOS NUMEROS SE HAN PERDIDO, ALGUNOS VAN DE 2 EN 2,
OTROS DE 3 EN 3 O DE 4 EN 4 . Observá y colocá los números que faltan.
PISTA: El número final te puede ayudar a resolver la escala
100 102 104 106 108 110 112 114
220 223 226 229 232 235 238 241
340 344 348 352 356 360 364 368
412 417 422 427 432 437 442 447
515 521 527 536 542 548 554 557
655 662 669 676 683 690 697 704
745 746 747 748 749 750 751 752
861 870 879 888 897 906 914 924
NOMBRE Y APELLIDO: LEANDRO BAEZ,IAGORODRIGUEZ Y PABLO
FERREIERA
FECHA:19/03 GRADO:3C
ALGUNOS NUMEROS SE HAN PERDIDO, ALGUNOS VAN DE 2 EN 2,
OTROS DE 3 EN 3 O DE 4 EN 4 . Observá y colocá los números que faltan.
PISTA: El número final te puede ayudar a resolver la escala
100 102 104 106 108 110 112 114
220 223 225 228 231 234 237 241
340 344 348 352 356 360 364 368
412 417 422 427 451 457 442 446
515 521 527 533 539 543 549 557

8. INFORMÁTICA
NOMBRES Y APELLIDO Brisa tkachuk; Victoria Julio
FECHA: 30 DE ABRIL
GRADO3 C
En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte.
¿Dónde empieza y termina cada una?
Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el
punto final donde corresponda.
Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y
así sucesivamente hasta terminar.
TEXTO ORIGINAL
hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero
tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15
horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres
acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes
las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del
paseo fuimos al parque y tomamos una merienda.
Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para
arriar la bandera la pasamos bárbaro.
UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!!
Hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra.
Los chicos de tercero tenemos un paseo.
Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas.
El viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos .
Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo en el museo.
Vimos cosas muy interesantes
Las maestras .vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie
después del paseo .
Fuimos al parque y tomamos una merienda
Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo
para arriar la bandera, la pasamos bárbaro

9. INFORMÁTICA
NOMBRES Y APELLIDO: Nahir GarCia Yban Mazzeto
fecha 30 de abril
GRADO3D
En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte.
¿Dónde empieza y termina cada una?
Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el
punto final donde corresponda.
Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y
así sucesivamente hasta terminar.
TEXTO ORIGINAL
hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero
tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15
horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres
acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes
las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del
paseo fuimos al parque y tomamos una merienda
volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para
arriar la bandera la pasamos bárbaro
UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!!
Hoy fuimos de excursión al museo del Parque Saavedra.
Los chicos de tercero tenemos un paseo.
Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 Horas.
El viaje estuvo entretenido cantamos y jugamos.
Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo.
En el museo vimos cosas muy interesantes.
Las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie.
Después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda.
Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo
para arriar la bandera.
La pasamos bárbaro.

10. INFORMÁTICA
NOMBRES Y APELLIDO: Iago Rodriguez y Ayelen Negri
FECHA: 30/4/09
GRADO: 3 D
En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte.
¿Dónde empieza y termina cada una?
Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el
punto final donde corresponda.
Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y
así sucesivamente hasta terminar.
TEXTO ORIGINAL
hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero
tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15
horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres
acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes
las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del
paseo fuimos al parque y tomamos una merienda
volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para
arriar la bandera la pasamos bárbaro
UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!!
Hoy fuimos de excursión al museo del Parque Saavedra.
Los chicos de tercero tenemos un paseo.
Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas.
El viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos.
Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo.
En el museo vimos cosas muy interesantes.
Las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie. Después del paseo fuimos al parque y tomamos
una merienda. Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para arriar la bandera.
La pasamos bárbaro.