El documento describe una actividad escolar en la que los estudiantes de tercer grado se organizan en parejas para realizar entrevistas entre compañeros sobre sus vidas. Cada pareja prepara preguntas y respuestas para un programa de radio llamado "historias de vida", con el objetivo de indagar sobre eventos autobiográficos y emociones personales del compañero entrevistado. Luego graban las entrevistas en un dispositivo móvil o computador. Al final, evalúan su participación en la actividad.