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PEÑARANDA HOLGUIN DIANA CECILIA 
ECONOMIA 
CATEDRA UPECISTA 
Grupo:26/27/28/29
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
Los reglamentos y políticas 
institucionales son 
documentos aprobados por 
el comité directivo , con el 
animo de asignar deberes y 
derechos a los miembros de 
la comunidad y de regular 
algunas actividades propias 
del funcionamiento de la 
universidad 
Secretariageneral.uniandes.edu.co 
• El reglamento institucional 
es el conjunto de actividades 
, planes, programas y 
proyectos de apoyo a los 
procesos académicos que , 
como tales , forman parte del 
proceso de formación , 
desarrollo físico, psicoactivo 
espiritual y social de los 
estudiantes , docentes y 
personal administrativo y que 
sirven de escenario de 
interrelación entre los 
mismos 
• www.iucesmag.edu.co
DEFINICION PERSONAL 
• El reglamento institucional se enfatiza en darle 
apoyo a los procesos y proyectos 
interinstitucionales de carácter social, 
personal, administrativo y académico a todo 
el personal que haga parte de la institución.
VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
• 1. Conocer los deberes y derechos , para utilizar los 
recursos de la universidad por su educación. 
• 2.participar en la organización y dirección de la 
universidad por medio de los reglamentos establecidos 
legalmente. 
• 3.Aprovechar al máximo las ofertas y créditos que 
ofrece cada facultad. 
• 4.Tener claro las ventajas y desventajas que tiene la 
universidad para con nosotros. 
• 5.Participar en las actividades académicas y presentar 
las pruebas de evaluación en los programa.
CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO 
• Una de las primeras razones es que no lleno 
las expectativas deseadas a futuro , no se vio 
realizado como persona con esa profesión o 
simplemente no es su vocación u pasión.
ESTUDIANTE SORPRENDIDO POR FRAUDE 
• La primera reacción del docente seria quitarle 
el examen y anularlo. 
• Suspenderlo y darle por perdido el corte sin 
contemplaciones.
FALTAS DISCIPLINARIAS DE UN ESTUDIANTE 
• Saber los motivos por el cual tuvo esa 
reacción 
• Hacer las respectivas investigaciones y así 
proceder con la suspensión inmediata de la 
institución
DECEPCION ACADEMICA 
• 1.Cuando se esta insatisfecho por algún 
procedimiento en especial. 
• 2.Al sentir que sus derechos están siendo 
violados por ejemplo cuando no lo dejan 
expresar libremente. 
• 3.Cuando no le permiten participar en 
actividades académicas.
CONCLUSION 
• En conclusión el reglamento institucional son 
todas aquellas reglas que se manejan en una 
organización educativa mas que todo en 
instituciones , universidades entre otras; en estas 
instituciones observan el comportamiento de 
cada uno de los que hagan parte parte u asuman 
estos reglamentos, con base a esto observan, 
analizan y hacen efectuar los derechos y deberes 
de los estudiantes, cuerpo administrativo entre 
otros miembros que pertenezcan a dichas 
instituciones.

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  • 1. PEÑARANDA HOLGUIN DIANA CECILIA ECONOMIA CATEDRA UPECISTA Grupo:26/27/28/29
  • 2. REGLAMENTO INSTITUCIONAL Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el comité directivo , con el animo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la universidad Secretariageneral.uniandes.edu.co • El reglamento institucional es el conjunto de actividades , planes, programas y proyectos de apoyo a los procesos académicos que , como tales , forman parte del proceso de formación , desarrollo físico, psicoactivo espiritual y social de los estudiantes , docentes y personal administrativo y que sirven de escenario de interrelación entre los mismos • www.iucesmag.edu.co
  • 3. DEFINICION PERSONAL • El reglamento institucional se enfatiza en darle apoyo a los procesos y proyectos interinstitucionales de carácter social, personal, administrativo y académico a todo el personal que haga parte de la institución.
  • 4. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL • 1. Conocer los deberes y derechos , para utilizar los recursos de la universidad por su educación. • 2.participar en la organización y dirección de la universidad por medio de los reglamentos establecidos legalmente. • 3.Aprovechar al máximo las ofertas y créditos que ofrece cada facultad. • 4.Tener claro las ventajas y desventajas que tiene la universidad para con nosotros. • 5.Participar en las actividades académicas y presentar las pruebas de evaluación en los programa.
  • 5. CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO • Una de las primeras razones es que no lleno las expectativas deseadas a futuro , no se vio realizado como persona con esa profesión o simplemente no es su vocación u pasión.
  • 6. ESTUDIANTE SORPRENDIDO POR FRAUDE • La primera reacción del docente seria quitarle el examen y anularlo. • Suspenderlo y darle por perdido el corte sin contemplaciones.
  • 7. FALTAS DISCIPLINARIAS DE UN ESTUDIANTE • Saber los motivos por el cual tuvo esa reacción • Hacer las respectivas investigaciones y así proceder con la suspensión inmediata de la institución
  • 8. DECEPCION ACADEMICA • 1.Cuando se esta insatisfecho por algún procedimiento en especial. • 2.Al sentir que sus derechos están siendo violados por ejemplo cuando no lo dejan expresar libremente. • 3.Cuando no le permiten participar en actividades académicas.
  • 9. CONCLUSION • En conclusión el reglamento institucional son todas aquellas reglas que se manejan en una organización educativa mas que todo en instituciones , universidades entre otras; en estas instituciones observan el comportamiento de cada uno de los que hagan parte parte u asuman estos reglamentos, con base a esto observan, analizan y hacen efectuar los derechos y deberes de los estudiantes, cuerpo administrativo entre otros miembros que pertenezcan a dichas instituciones.