Este documento describe la estructura de gobierno de una institución educativa. Explica que el gobierno escolar está conformado por el rector, consejo directivo, consejo académico, consejo estudiantil y personero. Cada uno de estos órganos tiene funciones específicas como liderar la orientación pedagógica, tomar decisiones, defender los derechos de los estudiantes y promover la participación democrática.
Una recopilación de deberes y derechos de los docentes según el Reglamento del Ejercicio de la profesión Docente (2000) de la República Bolivariana de Venezuela
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Estimados alumnos de noveno ciclo de la facultad de ciencias de la educación y humanidades de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, presento el Sílabo de Gestión Educativa para el presente ciclo.
Infografía - Prácticas de liderazgo pedagógico - Cabrera Melgar Valeria.pdfValeryTolkien
Infografía del curso de gestión educativa sobre las prácticas de liderazgo, en la que se muestra las cinco partes para construir unas prácticas de liderazgo eficientes y que ayuden en al trabajo colegiado de directores y profesores.
Tarea de gestión educativa 2 , universidad nacional de san Agustín, curso gestión educativa.
Plan de Monitoreo - CN Santa LucÍa 2018José García
El Plan Específico de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2018, es una herramienta de gestión educativa centrada en el recojo de información de los procesos pedagógicos realizados en las aulas para mejorar la práctica pedagógica de los docentes santalucianos, ya que este factor repercute directamente en los aprendizajes de los estudiantes.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. CONFORMA
DO POR:
El rector
Consejo
directivo
Consejo
académico
Consejo
estudiantil
Consejo de
4. EL RECTOR
Representante legal de la institución.
FUNCIONES:
1.Fortalecer
2.Preparación del PEI.
3.Plan de mejoramiento.
4.Lograr metas institucionales.
5.Control del cumplimiento.
6.Responder con calidad.
Valores
Filosofí
a
5. CONSEJO DIRECTIVO
Máximo organismo académico de la
institución.
FUNCIONES
1.Toma de decisiones.
2.Solución de problemas.
3.Asumir defensa y derechos.
4.Aprobar el plan académico.
5.Participar en el PEI.
6.Dar su reglamento.
6. CONSEJO ACADÉMICO
Participan en la orientación pedagógica de la
Institución.
FUNCIONES
1.Estudiar y mejorar currículo.
2.Organizar plan de estudio.
3.Integrar los consejos
4.Liderar orientación pedagógica.
5.Supervisar procesos académicos.
6.Organizar actividades.
7. CONSEJO ESTUDIANTIL
Órgano colegiado que garantiza la
participación de los educandos.
FUNCIONES:
*Organización interna(propia).
*Elegir representante Consejo Directivo.
*Complementar el manual de convivencia.
8. EL PERSONERO
Alumno que curse el último grado.
FUNCIONES:
1.Encargado de promover derechos y
deberes.
2.Tenga capacidad de liderazgo y
gestión.
9. WEBGRAFÍA
Gobierno escolar: composición y funciones. [en línea].Disponible en internet:
https://cibersociales2013.wordpress.com/gobierno-escolar-composicion-y-
funciones/
Gobierno escolar. [en línea],29 de junio 2017.Disponible en internet:
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/node/95202
Ministerio de Educación Nacional(2011).Ciencias sociales 3. Bogotá, Colombia.
[en línea].Disponible en internet:
https://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/archivos/Referentes_Calidad/Mode
los_Flexibles/Escuela_Nueva/Guias_para_estudiantes/CS_Grado3_02.pdf
RIOS M. MI PLANEADOR CIENCIAS SOCIALES 3° GRADO INSTITUCIÓN
EDUCATIVA GALÁPAGOS REGISTRO 011947 Agosto 13 del 2012, DANE:
268615001174 NIT: 900016768, Rio negro, Santander. [en línea].Disponible en
internet:
