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Actividad nº 11: “Creo e imagino”



La siguiente Lista de cotejo permitirá registrar la lectura y creación de una
Fábula.




            El alumno o alumna       siempre   frecuentemente    nunca

   Extraen información implícita
   y explicita de las imágenes.


   Comprenden el sentido global
   de las imágenes.




   Crean siguiendo el orden y
   estructura de la fábula.

   Muestran creatividad y
   coherencia en la historia
   creada.

   La moraleja tiene relación con
   el tema desarrollado

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