1. JORNADA DE INVESTIGACION TEMATICA, HUMANISTICA Y FORMACION CRISTIANA<br />Preguntas y ejercicios sobre los capítulos que debe desarrollar para el trabajo de pre jornada, basándose en la lectura y análisis del texto-básico y de la presente guía didáctica.<br />Diga en uno o dos párrafos cual es la diferencia entre la medida del amor que nos enseña Cristo y la medida que normalmente los hombres ponemos al amor.<br /> Vea el video llamado “Cursillo de preparación para el matrimonio de Pixar” y en el espacio máximo de media carilla analice que características del amor verdadero se observan en el mismo.<br />Diga en uno o dos párrafos cual es la razón de que todos los seres humanos aspiremos a un amor verdadero.<br />Las características del valor de la honestidad que se recogen en el apartado 3.1. tienen mucho que ver unas con otras; agrúpelas buscando aquellas que mas se relacionan entre si y diga brevemente cual es la relación. Por ejemplo, ser veraz tiene que ver con huir de la apariencia y del engaño, o con no dejarse llevar por el relativismo.<br />Vamos a comprobar si las personas tienen posturas relativistas. Reúnase con un grupo de personas de su familia, de amigos o de compañeros de trabajo y proyécteles el video “En el vientre materno” seguidamente conversen sobre el tema de la defensa de la vida desde la concepción y vea las opiniones que hay al respecto. Le invitamos a que usted defienda que la vida desde la concepción es un valor absoluto e incondicional, es decir que no depende ni de las circunstancias ni de las personas. Así mismo, invite a sus contertulios a salir de actitudes cómodas y relativistas, si es que se diera este caso. Refleje en la carilla de una hoja, como máximo, los diversos criterios y el resultado de la conversación.<br />Vea el cortometraje “Capicua”, que le hemos mencionado mas arriba, y escriba en dos o tres párrafos los valores que usted estima más importantes.<br />Del poema “Generosidad”, diga cuales son las estrofas con las que mas se identifica y, en uno o dos párrafos, cuales son las soluciones que se plantean en este mismo capitulo.<br />De los distintos matices de la esperanza que se narran en el capitulo 4, comente cuales son las que vivió de modo especial Santa Bakhita.<br />Vea el cuadro “El regreso del hijo prodigo” de Rembrandt y diga en dos o tres párrafos algunos aspectos del capitulo 5 que se relacionan con el cuadro.<br />Relate en uno o dos párrafos una experiencia personal o cercana de haber vivido el valor de la confianza con el sentido profundo que se expresa en el capitulo 6.<br />Del poema “Confianza”, escoja una o dos estrofas que mejor desarrollen el sentido de la confianza que expresa Isabel Orellana, y explique por que.<br />Realice un esquema o un mapa conceptual con los contenidos del capitulo 7.<br />¿Cuál es el denominador común de las vidas de Aldo Giachi y de Alexia González –Barros?.<br />Organice un cine-foro con un grupo de compañeros, amigos o familiares, y vea la película Despertares (Awakenings), de Penny Marshall (1990), con los actores Robert de Niro y Robín Williams. Tras la proyección, promueva un dialogo en torno a las preguntas que se sugieren en guion de trabajo que consta en el capitulo 7 del libro. En media carilla y máximo una carilla redacte las conclusiones del foro.<br />Lea el relato “Teresa, otro regalo” y compare esta actitud con la de otras personas que usted conozca que tengan algún hijo o familiar con síndrome de Down.<br />Ingrese a la página de Misión Idente Ecuador y lea tres experiencias de los jóvenes misioneros, que constan en la categoría “experiencias” de la parte izquierda de la página. Escriba en media carilla su impresión acerca de ellas.<br />Organice a un grupo de amigos o familiares para hacer una visita de un día a un lugar necesitado del apoyo de una organización de voluntariado o misionera. Desarrolle allí una sencilla actividad de ayuda voluntaria o misionera, en coordinación con los responsables de dicho centro o lugar. Relate su experiencia y la del grupo en media carilla o máximo una carilla de una página.<br />