Este documento presenta el trabajo final de Diana Giselle Galvis Rojano para la carrera de Ciencia de la Información y la Documentación en la Universidad del Quindío en Colombia. El trabajo describe los objetivos y situación laboral de la autora como auxiliar de biblioteca, explica los servicios y colecciones de la Biblioteca Jorge Palacios Preciado, y resume las preguntas y respuestas sobre cómo facilitar el acceso a los usuarios y las características de un profesional de la información.

1. TRABAJO FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
APORTE DE ACUERDO AL CAMPO LABORAL DE LA BIBLIOTECOLOGÍA
DIANA GISELLE GALVIS ROJANO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTA DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIANCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMNETACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVÍSTICA
2014

2. TRABAJO FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
APORTE DE ACUERDO AL CAMPO LABORAL DE LA BIBLIOTECOLOGÍA
DIANA GISELLE GALVIS ROJANO
Tutor:
MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ
Licenciada en Educación
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTA DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIANCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMNETACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVÍSTICA
2014

3. TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Objetivos
3. Situación Vital
4. Aporte de acuerdo a mi campo laboral
5. Acerca de la Biblioteca Jorge Palacios Preciado
6. Colecciones de material bibliográfico
7. Preguntas y respuestas a la Situación Vital
8. Conclusiones
9. Bibliografía
10. Imágenes Biblioteca Jorge Palacios Preciado

4. INTRODUCCIÓN
Este trabajo ha representado para mi una experiencia fascinante y dignificante.
Me ha parecido de gran valor en el proceso de aprendizaje y muy prolífica desde el punto de vista
personal, donde desarrolle ideas y cultive conocimientos, mediante mi trasegar entre libros, y mi
experiencia adquirida como auxiliar de biblioteca, aspirando a asimilar más conocimientos que me
sirvan para mi futuro personal y laboral, compitiendo con profesionales y siendo un elemento útil
para el desarrollo de la sociedad, desempeñando un papel importante de la educación de futuros
egresados en diferentes áreas del conocimiento.

5. OBJETIVOS
 Afianzar conocimientos en la formación profesional.
 Intercambiar conocimientos con compañeros de estudio, y empaparme de la sabiduría y
experiencia de mi tutora.
 Investigar todo lo relacionado con la Ciencia de la Información.

6. SITUACIÓN VITAL
Como referencista, orientar a los usuarios en el manejo y consulta del catalogo en línea y las bases
de datos del Sistema Olib que se maneja en la Biblioteca Jorge Palacios Preciado de la Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ya que mediante este sistema se pueden conocer las
estadísticas y diferentes temas que solicitan los usuarios.

7. APORTE DE ACUERDO A MI CAMPO LABORAL
Como Bibliotecaria, mi misión es difundir e interactuar de una forma directa con los diferentes
tipos de usuarios de la información que encontramos en una Biblioteca, sean estudiantes,
docentes, usuarios externos, etc. Ya que como bibliotecarios somos usuarios en permanente
capacitación, para transferir sus conocimientos de una manera rápida y eficaz, de acuerdo
con las necesidades de los usuarios.

8. La Biblioteca Jorge Palacios Preciado está conformada por nueve bibliotecas especializadas que son:
Salud, Derecho, Educación, Música, Economía, Administración, Ingeniería, Agronomía y Ciencias. Y
con tres sedes que son: Duitama, Sogamoso y Chiquinquirá. También esta conformada por la
Biblioteca Juan de Vargas, que es una Biblioteca escolar.
Sus colecciones principales están distribuidas en diferentes salas así:
General (GE): Es el material Bibliográfico que se presta a domicilio, su por un periodo de siete (7) días.
Reserva (RE): Constituido por material bibliográfico de colección general. Debido a su elevada
consulta, el préstamo es por dos (2) días hábiles a fin de maximizar el uso por parte de los usuarios.
Restringida (CR): Material bibliográfico de acuerdo a las características de costos, uso, calidad,
formato y presentación; su préstamo es restringido.
Colección de Referencia (R): Conformada por obras de consulta rápida como diccionarios,
enciclopedias, directorios, bibliografías, manuales, atlas, normas técnicas, entre otros. Su consulta es
en sala.

9. Colección de Hemeroteca (H): Conformada por revistas, informes, boletines, periódicos y folletos.
Su consulta es en sala.
Colecciones Especiales: conformadas por Tesis: (T), Trabajos de Grado y Trabajos Docentes. Su
consulta es en sala y no se permite fotocopia.
Fondos Patrimoniales: Compuesta por el Fondo Posada (M), Raros y Curiosos (A), Fondo para
Investigadores (I), Fondo de Educación (FE), los cuales por su valor histórico, rareza y antigüedad
los hacen acreedores a cuidados especiales (libros, revistas, folletos, documentos) y se conservan
como patrimonio cultural. Su consulta es en sala.
Colección en formatos no impresos: Conformada por: material audiovisual, CD-ROM, DVD entre
otros, su consulta es en sala.

10. 1. ¿Cómo puedo facilitar el acceso de los usuarios a los servicios que ofrece la Biblioteca Jorge
Palacios Preciado?
Orientándolos respecto a los temas solicitados por cada uno de ellos, en la base de datos o catálogo
en línea, hacer la consulta bibliográfica, buscar el material bibliográfico solicitado por medio de la
signatura topográfica, pasar al modulo de préstamo, el sistema verifica que el alumno, docente o
funcionario este activo, se le dice al usuario el día de devolución del libro y además se pone la fecha
en la ficha de préstamo del libro, al salir de la Biblioteca se verifica el nombre del usuario, el código del
libro y la fecha de vencimiento del mismo.
http://www.youtube.com/watch?v=lY6r82nrCt0&feature=player_detailpage

11. 2. ¿Cómo debe ser la formación del nuevo profesional de la información?
Debe ser acorde con los desafíos que plantea la sociedad actual, como una profesión activa de la
guía del conocimiento, en cuanto a nuevas tecnologías, tener proyección de actividades, idoneidad
y mecánicas que mejoren el conocimiento.
http://www.youtube.com/watch?v=Ye8bY-FKgCs&feature=player_detailpage
Hipervínculo de página web
http://www.youtube.com/watch?v=ui1_73CcDPw&feature=player_detailpage

12. 3. ¿ Qué características debe tener un profesional en información?
Cualidades personales, éticas, intelectuales, sociales; como:
 Capacidad para relacionarse e interactuar con otras personas
 Conocedor de la ética profesional general y de la relacionada con su profesión.
 Tener criterios claramente definidos y comprometido con la comunidad a la que pertenece.

13. CONCLUSIONES
 Encontrar información de uso profesional
 Determinar cual es el arquetipo educativo que tiene ésta modalidad estudio.
 Hacer uso correcto de las ayudas educativas como el internet, la intranet, catalogo en línea, el
material bibliográfico.
 Cultivar el hábito de la lectura, uso de reglas ortográficas y presentación de trabajos.
 Fomentar la investigación en los educandos.

14. BIBLIOGRAFÍA
 Guía No. 4 Trabajo Final
 Métodos de enseñanza de la bibliotecología
 Una introducción al rol de la biblioteca en la educación del siglo XXI
 Guía Slideshare