Este documento presenta una guía para rediseñar una asignatura que incluye información sobre el nombre y tipo de asignatura, años y semestres en que se imparte, asignaturas relacionadas, fundamentación, historia, objetivos, contenidos, estrategias docentes, plan temático, plan analítico por tema con objetivos, contenidos, métodos y formas de evaluación, sistema de evaluación y literatura docente recomendada.

1. GUÍA A TENER EN CUENTA
EN EL REDISEÑO DE LA ASIGNATURA
1. Nombre asignatura
2. Tipo de Asignatura
- Año en que se imparte
- Semestre en que se imparte
3. Asignaturas precedentes
4. Asignaturas subsecuentes
5. Fundamentación de asignatura
6. Historia de la asignatura
7. Objetivos de la asignatura
8. Contenido
a) Conocimiento b) Habilidades
9. Estrategia docente
a) Formas b) Métodos c) Medios
10. Plan temático y su distribución horaria por forma organizativa docente
11. Plan Analítico
Por tema:
a). Objetivo d). Formas
b). Contenidos e). Medir
c). Métodos f). Evaluación (tipo de preguntas)
12). Sistema de evaluación
13). Sistema de literatura docente: básica auxiliar y complementaria