Este documento presenta una descripción de los diferentes entornos de aprendizaje disponibles en el curso de inglés 1. Explica que cada entorno proporciona recursos e información importantes como el syllabus, guías, prácticas y evaluaciones. También describe cómo los entornos permiten la comunicación, colaboración y desarrollo de habilidades comunicativas necesarias para el curso.

1. ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO RECOGNITION ACTIVITY
INGLES I
HASBLEIDY JINETH SILVA ÁVILA CÓD: 97122507894
LAURA PATRICIA AMAYA CASTRO COD: 1049623426
DUVAN YESSID SAINEA COD: 1056802446
PRESENTADO A:
MILTON ANDRÉS ROSERO
GRUPO 90008_125
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA (UNAD)

2. ENTORNO DE INFORMACION GENERAL
INITIAL INFORMATION
Este espacio podemos acceder al foro de noticias, foro general del curso, la agenda del curso, la
presentación del curso, normas y condiciones para el desarrollo del curso videos y actualización del
perfil. En este entorno nos podemos comunicar con tutor y compañeros para salir de dudas o para
inquietudes de lo desarrollado en el curso.

3. ENTORNOS DE APRENDIZAJE
Estos entornos son la base fundamental de cada uno los cursos, ya que son
el cuerpo y la forma del mismo, a través de ellos se desarrollan los
lineamientos que rigen cada una de las actividades.

4. ENTORNO DE CONOCIMIENTO
KNOWLEDGE ENVIRONMENT
En este espacio, el e-estudiante tiene acceso a los recursos descargables como son el Syllabus
del curso, la Guía Integradora de Tareas, Rúbrica Analítica de Evaluación y las Guía de Evaluación
Final para las Tareas de Reconocimiento, Texto Escrito y Entrevista. Este entorno nos permite
obtener información de la materia, el contenido y los temas que se desarrollaran en la guía,
también se encuentran diferentes link los cuales son ayuda para los estudiantes.

5. ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
COLLABORATIVE LEARNING
Es el espacio donde podemos desarrollar los trabajos colaborativos, interactuar con
los compañeros y socializar el trabajo final, como medio de los foros por los cuales
podemos ingresar a realizar trabajos grupales.

6. ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO
PRACTICAL LEARNING
En este espacio el e-estudiante la Hoja de Ruta para las prácticas, las prácticas de las Unidades 1 y 2,
las Tareas Prácticas de Habla y Escritura. Así mismo, están los links con Herramientas para la
pronunciación y la escucha, además, de Recursos TIC para Hablar & Escribir. En este entorno
podemos desarrollar as diferentes practicas que nos exigen en este curso de igual forma también
están aclaradas las formas en que se desarrollaran.

7. ENTORNO DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO
EVALUATION AND MONITORING
En este espacio el e-estudiante encuentra la Tarea de Pre saberes, Foro de Reconocimiento,
dos Tareas de Calificación Automáticas correspondientes a las Unidades 1 y 2, la Evaluación
Nacional Final, y los links para la entrega de la Tarea de Escritura – Writing y el enlace para
subir la nota de la Tarea Entrevista – Speaking.

8. Cada contenido de los entornos es muy importante y nos
permite acceder, infórmanos y navegar de una forma
clara concisa y organizada . Ademas nos permite
acceder a medio masivos videos y el laces de interes
para hacer mas facil el curso

9. ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el
desarrollo del curso?
Las referencias complementarias y el material de apoyo de las lecturas , y la parte de conocimientos previos
hace que mantengamos una interaccion activa y que sepamos de que se trata el curso , que debemos
realizar en cada unidad y actividad

10. ¿Por qué es importante que las realice cada una de las actividades que se enumera en el link de
calificaciones? ¿Considera que alguna es más importante que otra?
Se debe realizar todas y cada una de las actividades pues se debe mantener un orden una
secuencia y un lineamiento de aprendizaje a demás cada una de las actividades son
trascendentes ,la importancia de una la tiene todas puesto que cada una tiene su solución y
conclusión lo que hace que el aprendizaje sea completo y sirva para la vida cotidiana.

11. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le
dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?
Se me dificulta la escritura puesto pronunciar y escuchar pero la otra es un poco mas complicada, lo
adicional que aria seria practicar y aprovechar a l máximo este curso ,a demas creo que en este y
en todos los curso juega un papel muy importante el querer aprender y ser autonomos .

12. Si me parece que en
este nos da una
alerta de que dia
estamos y que tiempo
nos hace falta esto
tambien nos ayuda a
recordar que no hay
que dejar todo para
ultima hora.
¿CONSIDERA QUE EL CONOCIMIENTO Y BUEN USO DE LA HERRAMIENTA AGENDA LE AYUDARÁ A DESARROLLAR
Y ENTREGAR SUS TAREAS A TIEMPO? Y POR QUÉ?

13. ¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de
sus compañeros?
Conocer nuestro tutor y equipo de trabajo del curso ingles 1 nos permite tener una
comunicación directa y fluida para el desarrollo de las diferentes actividades.
complementarlas y ayudarnos mutuamente. El tutor es indispensable ya que resuelve
nuestras dudas y preguntas con respecto a los trabajos colaborativos

14. Thank You