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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
              Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas
                            Escuela Profesional de Economía



ALUMNO:
                  Quispe Bardales, Miguel Ángel

DOCENTE:          Dr. Hernández Torres, Alex Miguel

CICLO:            I

GRUPO:            “A”

ASIGNATURA:       Métodos y Técnicas de Estudio


                                                       Cajamarca, abril de 2012
El hemisferio izquierdo procesa la información analítica y
secuencialmente, paso a paso, de forma lógica y lineal.




El hemisferio izquierdo, es la parte motriz capaz de reconocer
grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras
formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la
escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica


Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente,
obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles,
formando nuevas ideas o datos convencionalmente aceptables
• Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente los detalles, hechos y reglas.
• Analiza la información paso a paso.
• Quiere entender los componentes uno por uno.
No utiliza los mecanismos convencionales para el análisis de los
pensamientos que utiliza el hemisferio izquierdo




Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no
verbales, especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y
habilidades especiales



El hemisferio derecho está considerado de cualquier modo, como el
receptor e identificador de la orientación espacial, el responsable de
nuestra percepción del mundo en términos de color, forma y lugar
• Aprende del todo a la parte. Para entender las partes necesita partir de la imagen global.
• No analiza la información, la sintetiza.
• Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino saber como encajan y se relacionan unas
  partes con otras.
Principales Características de ambos hemisferios
Comparación entre ambos hemisferios
            Hemisferio Izquierdo
                                                               Hemisferio Derecho
 Verbal: Usa palabras para nombrar, describir,
                                                  No verbal: Es consciente de las cosas, pero le
                   definir.
                                                       cuesta relacionarlas con palabras.

Analítico: Estudia las cosas paso a paso y parte    Sintético: Agrupa las cosas para formar
                      a parte.                                    conjuntos.
        Simbólico: Emplea un símbolo en
representación de algo. Por ejemplo, el dibujo
                                                  Concreto: Capta las cosas tal como son, en el
significa "ojo"; el signo + representa el proceso
                                                              momento presente.
                    de adición.

  Abstracto: Toma un pequeño fragmento de
                                                  Analógico: Ve las semejanzas entre las cosas;
 información y lo emplea para representar el
                                                     comprende las relaciones metafóricas.
                    todo.
Temporal: Sigue el paso del tiempo, ordena las
cosas en secuencias: empieza por el principio, Atemporal: Sin sentido del tiempo, centrado en
    relaciona el pasado con el futuro, etc.                el momento presente.


                                                  No racional: No necesita una base de razón, ni
Racional: Saca conclusiones basadas en la razón
                                                   se basa en los hechos, tiende a posponer los
                  y los datos.
                                                                     juicios.
                                                  Espacial: Ve donde están las cosas en relación
     Digital: Usa números, como al contar.
                                                  con otras cosas, y como se combinan las partes
                                                               para formar un todo.
Lógico: Sus conclusiones se basan en la lógica:
 una cosa sigue a otra en un orden lógico. Por    Intuitivo: Tiene inspiraciones repentinas, a
    ejemplo, un teorema matemático o un         veces basadas en patrones incompletos, pistas,
             argumento razonado.                       corazonadas o imágenes visuales.

     Lineal: Piensa en términos de ideas
                                                   Holístico: Ve las cosas completas, de una vez;
  encadenadas, un pensamiento sigue a otro,
                                                    percibe los patrones y estructuras generales,
     llegando a menudo a una conclusión
                                                  llegando a menudo a conclusiones divergentes.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas Escuela Profesional de Economía ALUMNO: Quispe Bardales, Miguel Ángel DOCENTE: Dr. Hernández Torres, Alex Miguel CICLO: I GRUPO: “A” ASIGNATURA: Métodos y Técnicas de Estudio Cajamarca, abril de 2012
  • 2.
  • 3. El hemisferio izquierdo procesa la información analítica y secuencialmente, paso a paso, de forma lógica y lineal. El hemisferio izquierdo, es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente, obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles, formando nuevas ideas o datos convencionalmente aceptables • Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente los detalles, hechos y reglas. • Analiza la información paso a paso. • Quiere entender los componentes uno por uno.
  • 4. No utiliza los mecanismos convencionales para el análisis de los pensamientos que utiliza el hemisferio izquierdo Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades especiales El hemisferio derecho está considerado de cualquier modo, como el receptor e identificador de la orientación espacial, el responsable de nuestra percepción del mundo en términos de color, forma y lugar • Aprende del todo a la parte. Para entender las partes necesita partir de la imagen global. • No analiza la información, la sintetiza. • Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino saber como encajan y se relacionan unas partes con otras.
  • 6. Comparación entre ambos hemisferios Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho Verbal: Usa palabras para nombrar, describir, No verbal: Es consciente de las cosas, pero le definir. cuesta relacionarlas con palabras. Analítico: Estudia las cosas paso a paso y parte Sintético: Agrupa las cosas para formar a parte. conjuntos. Simbólico: Emplea un símbolo en representación de algo. Por ejemplo, el dibujo Concreto: Capta las cosas tal como son, en el significa "ojo"; el signo + representa el proceso momento presente. de adición. Abstracto: Toma un pequeño fragmento de Analógico: Ve las semejanzas entre las cosas; información y lo emplea para representar el comprende las relaciones metafóricas. todo. Temporal: Sigue el paso del tiempo, ordena las cosas en secuencias: empieza por el principio, Atemporal: Sin sentido del tiempo, centrado en relaciona el pasado con el futuro, etc. el momento presente. No racional: No necesita una base de razón, ni Racional: Saca conclusiones basadas en la razón se basa en los hechos, tiende a posponer los y los datos. juicios. Espacial: Ve donde están las cosas en relación Digital: Usa números, como al contar. con otras cosas, y como se combinan las partes para formar un todo. Lógico: Sus conclusiones se basan en la lógica: una cosa sigue a otra en un orden lógico. Por Intuitivo: Tiene inspiraciones repentinas, a ejemplo, un teorema matemático o un veces basadas en patrones incompletos, pistas, argumento razonado. corazonadas o imágenes visuales. Lineal: Piensa en términos de ideas Holístico: Ve las cosas completas, de una vez; encadenadas, un pensamiento sigue a otro, percibe los patrones y estructuras generales, llegando a menudo a una conclusión llegando a menudo a conclusiones divergentes. convergente.