Curso de Informática para estudiantes desde los 15 años.

1. Presentación del Curso
La Informática

2. Tabla de Contenido
1. Descripción General ................................................................................................................................... 3
2. Público Objetivo ......................................................................................................................................... 3
3. Objetivos de Aprendizaje............................................................................................................................ 3
3.1. Objetivo General................................................................................................................................. 3
3.2. Objetivos específicos ......................................................................................................................... 3
4. Duración..................................................................................................................................................... 3
5. Contenidos................................................................................................................................................. 4
Unidad 1. Principios de la Computación ......................................................................................................... 4
Unidad 2. Características de un computador................................................................................................... 4
Unidad 3. El sistema operativo........................................................................................................................ 4
Unidad 4. Funciones, herramientas y procesos del escritorio......................................................................... 4
Unidad 5. Microsoft Excel ............................................................................................................................... 5
Unidad 6. Microsoft Word ............................................................................................................................... 5
Unidad 7. Microsoft PowerPoint...................................................................................................................... 5
Unidad 8. Redes Informáticas ......................................................................................................................... 5
Unidad 9. Aplicaciones webs .......................................................................................................................... 6
Unidad 10. Fundamentos de bases de datos................................................................................................... 6
Unidad 11. Fundamentos de programación..................................................................................................... 6
12. Competencias previas ............................................................................................................................ 6
13. Recursos ................................................................................................................................................ 7
14. Aspectos metodológicos ........................................................................................................................ 7
15. Criterios de aprobación .......................................................................................................................... 7
16. Certificado.............................................................................................................................................. 7
17. Perfil del Facilitador................................................................................................................................ 7

3. 1. DescripciónGeneral
El presente curso se desarrollará en la modalidad presencial, el cual está enfocado en dar a conocer de qué
se trata la Informática, así como su relación con el Hardware y Software para su comprensión y aplicabilidad
e actividades inherentes hacia el Estudiante. El inicio de la temática está en saber la importancia de la
computadora y sus principios, saber sus componentes y el rol que juegan los sistemas operativos en el
funcionamiento.
Actualmente en todo tipo de actividad que se desarrolle por parte del ser humano se hace imprescindible
manejar las herramientas ofimáticas para un correcto desempeño laboral y profesional, pues así lo demanda
la evolución e incidencia tecnológica que se complementa con la interconectividad entre computadoras
mediante la red de datos distribuida en diferentes lugares. El trabajo utilizando la Informática constantemente
está generando información que es el resultado del procesamiento de los datos, datos que necesitan ser
guardados en algún lugar, actualmente ya está quedando caduco los dispositivos físicos como discos duros
u algunos otros dispositivos, hoy en día se está utilizando la nube para tal propósito que ha permitido acceder
a la misma desde cualquier lugar del mundo las 24 horas del día.
Finalmente, y a manera de reto el participante estará en la capacidad de introducirse en el mundo de la
programación utilizando herramientas para la elaboración de diagramas de flujo y para el diseño de base de
datos que hoy en día existen disponibles en el internet de acceso gratuito. Las habilidades y puesta en práctica
es de constancia y según la necesidad de aplicabilidad conseguirá resolver problemas tecnológicos de la vida
diaria.
2. PúblicoObjetivo
El Curso está dirigido a Jóvenes a partir de los 15 años, Estudiantes Universitarios, Técnicos y Público en
General que deseen conocer sobre el mundo de la Informática.
3. Objetivos de Aprendizaje
3.1.Objetivo General
Conocer los conceptos que dominan a la Informática partiendo de aprender cómo funciona la computación y los
procesos que permiten el manejo, almacenamiento, procesamiento y la transmisión de la información a través
de los formatos digitales para lo cual los participantes solo necesitan tener conocimientos elementales de
herramientas ofimáticas, Hardware/Software y Programación.
3.2.Objetivos específicos
 Entender los principios de la computación y su evolución a través del tiempo.
 Identificar los principales componentes de un computador.
 Comprender la complejidad de los sistemas operativos.
 Utilizar las funcionalidades, herramientas y procesos del escritorio de Windows.
 Conocer los campos de aplicación y la naturaleza del software Excel.
 Realizar ediciones de documentos mediante Microsoft Word.
 Diseñar presentaciones animadas y de calidad con Microsoft PowerPoint.
 Examinar los distintos componentes que constituyen a una red de ordenadores.
 Entender la importancia en la actualidad de los servicios de alojamiento en la nube.
 Crear bases de datos utilizando el gestor Microsoft Access.
 Analizar los fundamentos de programación mediante el uso del programa DFD.
4. Duración

4. El curso tiene una duración de 120 horas (60 Minutos). 10 Horas semanal de lunes a viernes
5. Contenidos
Unidad 1. Principios de la Computación
1.1.Historia de la computación
1.2.Alan Turing: El padre de la Computación
1.3.La Computadora
1.4.Funcionamiento de la Computadora
1.5.Aspectos particulares de la Computadora
1.6.El pensamiento computacional
Unidad 2. Características de un computador
2.1.La unidad central de procesamiento
2.2.Evolución de los dispositivos de almacenamiento
2.3.La memoria Ram
2.4.La memoria Rom
2.5.El disco duro
2.6.El monitor
2.7.El teclado
2.8.El mouse o ratón
2.9.Los puertos de interfaz
2.10. El reloj de la computadora
2.11. Conectar un computador de escritorio
2.12. Conectar los periféricos
Unidad 3. El sistema operativo
3.1.Conceptos básicos sobre el sistema operativo
3.2.Tipos de sistemas operativos
3.3.Semejanzas entre los sistemas operativos
3.4.El sistema operativo Windows
3.5.El sistema operativo Linux
3.6.El sistema operativo Mac
3.7.El software libre
3.8.Diferencias entre software libre y código abierto
Unidad 4. Funciones, herramientas y procesos del escritorio
4.1.El escritorio de Windows
4.2.Crear, renombrar, guardar y eliminar carpetas
4.3.Abrir programas desde el escritorio
4.4.Cambiar de tamaño, ocultar y mover iconos del escritorio
4.5.Menú de inicio
4.6.Personalizar el menú de inicio
4.7.Personalizar la barra de tareas
4.8.Las especificaciones del computador
4.9.Eliminar y restaurar archivos de la papelera
4.10. Desinstalación de programas
4.11. Desactivar programas del inicio automático

5. 4.12. Opciones de inicio de sesión
Unidad 5. Microsoft Excel
5.1.Conceptos básicos sobre la ofimática
5.2.El entorno de Excel
5.3.Vincular celdas
5.4.Editar el contenido de una celda
5.5.Insertar y/o eliminar filas y columnas
5.6.Sumar valores
5.7.Restar valores
5.8.Multiplicar valores
5.8.1. Dividir valores
5.8.2. Calcular el promedio
5.8.3. Mínimo común múltiplo
5.8.4. Máximo común divisor
Unidad 6. Microsoft Word
6.1.Conceptos básicos sobre Word
6.2.Crear un nuevo documento
6.3.Seleccionar, copiar, cortar y pegar
6.4.Opciones de edición [Parte 1]
6.5.Opciones de edición [Parte 2]
6.6.Menú insertar [Parte 1]
6.7.Menú insertar [Parte 2]
6.8.Creación de tablas
6.9.Inserción de gráficos
Unidad 7. Microsoft PowerPoint
7.1.Introducción a PowerPoint
7.2.Primera presentación en Powerpoint
7.3.Revisión de la ortografía en Powerpoint
7.4.Animaciones en Powerpoint
7.5.Hipervínculos en Powerpoint
7.6.Realizar una infografía en Powerpoint
7.7.Preparar una presentación
7.8.Consejos para crear presentaciones visuales
Unidad 8. Redes Informáticas
8.1.Historia y evolución del internet
8.2.Funcionamiento de internet
8.3.Clasificación de las redes de ordenadores
8.4.Modelo de referencias TCP/IP
8.5.Símil de la arquitectura TCP/IP
8.6.Protocolos TCP y UDP
8.7.Funciones del Firewall
8.8.Diferencias entre Hub, Switch y Router
8.9.Protección de la red Wifi

6. Unidad 9. Aplicaciones webs
9.1.El navegador web
9.2.Características de los navegadores web
9.3.La interfaz de google Chrome
9.4.Configurar las opciones de privacidad en Chrome
9.5.Navegar en modo incógnito en Chrome
9.6.Almacenamiento en la nube
9.7.Ventajas de almacenar en la nube
9.8.Crear cuenta de Gmail
9.9.Google drive
9.10. Documentos de Google
9.11. Hojas de cálculos de Google
9.12. Creación de formularios Webs
9.13. Descargar respuestas de formularios webs
Unidad 10. Fundamentos de bases de datos
10.1.Conceptos básicos sobre la base de datos
10.2.Diferencias entre las bases de datos y las hojas de cálculo
10.3.Características de las bases de datos
10.4.El entorno de trabajo de Access
10.5.Creación de una base de datos en Access
10.6.Creación de una tabla en Access
10.7.La vista de hoja de datos
10.8.Buscar y reemplazar datos
10.9.Cambiar formatos
10.10. Validación de campos
10.11. Los índices
10.12. Integridad referencial
10.13. Creación y ejecución de consultas simples
10.14. Ordenar y filtrar consultas
10.15. Creación y ejecución de consultas Multitablas
Unidad 11. Fundamentos de programación
11.1.Origen de la programación
11.2.Todo el mundo debería saber programar
11.3.Características de un algoritmo
11.4.Diagrama de flujos (simbología y construcción)
11.5.Descargar e instalar DFD
11.6.Identificadores
11.7.Propiedades de los operadores aritméticos
11.8.Estructuras secuenciales
11.9.Estructuras secuenciales (uso de fórmulas)
11.10. Estructuras selectivas
11.11. Estructuras selectivas dobles
11.12. Determinar si un número es par o impar
11.13. Estructuras iterativas
11.14. Estructura (mientras que)
11.15. Estructura (para)
12. Competenciasprevias

7. Conocimientos: Los participantes deben tener conocimientos básicos de computación (internet, correo
electrónico)
Habilidades o destrezas: Los participantes deben manejar de forma básica herramientas ofimáticas,
principalmente el Word, Excel, PowerPoint.
Valores: Los participantes deben tener criterios éticos para manejar de forma correcta las herramientas
ofimáticas que se complementan con la Informática, Pcs y Redes.
13. Recursos
Los recursos que se requieren para la ejecución del curso presencial son los siguientes:
 Acceso a un equipo de computación con conexión a internet.
 Acceso al paquete Microsoft Office en sus componentes Word, Excel y PowerPoint.
 Disponer de un software para lectura de archivos PDF.
 Block, esfero
14. Aspectosmetodológicos
El curso presencial se desarrolla totalmente en los laboratorios de computación donde se realizan actividades
prácticas con un enfoque dinámico y participativo centrado en los participantes.
El contenido del Curso se encuentra a disposición, para lo cual, todos los participantes pueden acceder al
pensum de estudio.
15. Criteriosdeaprobación
 Cumplimiento de las actividades propuestas en el plazo establecido
 Participación activa en las clases
 Asistencia del 80%
 Obtención de un rendimiento mínimo de 7/10 puntos en el curso
16. Certificado
El participante que cumpla con los criterios de aprobación, recibirá un certificado con el aval de la Universidad
Nacional de Chimborazo.
17. Perfil delFacilitador
Formación académica
Pregrado:
Tecnólogo electrónico
Ingeniero Sistemas o afines
Otros
Capacitación en Informática, Herramientas ofimática, Redes de datos, E-Learning.
Experiencia relacionada

8. Experiencia profesional en el sector público-privado y docencia en el área.