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METODOS DE
ENCUESTA
¿Para qué sirve el instrumento explicativo?
R/= para ayudar a identificar variables.
¿Para qué sirve el principal instrumento de investigación?
R/= para diseñar y medir variables preguntas
¿Qué incluirán la investigación?
R/= programa de entrevista
¿Qué permiten otros métodos?
R/= el seguimiento de resultados inesperados
¿Cómo valen otros métodos?
R/= profundizando en las razones
¿Para qué puede ser utilizada?
R/= para entregar descripciones
¿Cuándo se quiere generalizar?
R/= cuando la población es definida
¿Por qué es más fácil?
R/= porque tiene un mayor muestra
¿Cuándo no se puede utilizar la técnica?
R/= cuando la observación es directa
¿Por qué no se pude?
R/= porque son factores económicos o contextuales
¿Para qué es especialmente indicada?
R/= para obtener opiniones y creencias
¿Qué se requieren en los objetos descriptivos?
R/= muestras grandes para el estudio
¿Para qué?
R/= para el estudio de algún aspecto
¿A quién se debe recurrir?
R/= a fuentes primarias
¿Para qué?
R/=para definir mejor manera los objetos
¿Qué pasaría si no conociera bien las maneras?
R/= se llevaría a la acumulación de datos
¿Qué es la inversión realizada?
R/= una investigación
¿Qué de pende de la investigación?
R/= éxito de ese tema
¿Para qué debe ser bien definida?
R/= para atender los criterios geográficos
¿Qué es necesario?
R/=contrastar hipótesis
¿Cómo es la técnica más utilizada?
R/= es una encuesta que se le hace a las personas
¿Qué pretende?
R/= conocer lo que hacen u opinan
¿Para qué es de gran ayuda?
R/= para la realización de la pregunta
¿Qué dependerá del tipo de investigación?
R/=depende de la información requerida
¿La pregunta con que debe estar relacionada?
R/= con el tipo de encuesta más adecuada
¿Cómo deben ser las preguntas?
R/= claras y sencillas
¿Qué cuidan?
R/= el lenguaje más apropiado
¿Qué deben tener las preguntas?
R/= una sola idea
¿Qué se deben poner primero?
R/= las más interesantes
¿Qué se ocupa?
R/= poco dinero y poco tiempo
¿Qué presenta la aplicación?
R/= la presenta por correo
¿Por qué es la mejor forma?
R/= porque aumenta el porcentaje
¿Qué tenemos entre las ventajas?
R/= la no necesidad de personas
¿A partir de que se realiza la entrevista?
R/= a partir de un cuestionario
¿Cuál es la ventaja?
R/= la ventaja de impedir los sesgos
¿Cómo debe estar el lugar de la entrevista?
R/= debe estar ordenado y limpio
¿Qué es recomendable?
R/= tomar notas
¿Qué se puede recoger?
R/=información de personas
¿Qué no se mantiene?
R/= el anonimato
¿Qué permite conocer?
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Metodos de encuesta

  • 1. METODOS DE ENCUESTA ¿Para qué sirve el instrumento explicativo? R/= para ayudar a identificar variables. ¿Para qué sirve el principal instrumento de investigación? R/= para diseñar y medir variables preguntas ¿Qué incluirán la investigación? R/= programa de entrevista ¿Qué permiten otros métodos? R/= el seguimiento de resultados inesperados ¿Cómo valen otros métodos? R/= profundizando en las razones ¿Para qué puede ser utilizada? R/= para entregar descripciones ¿Cuándo se quiere generalizar? R/= cuando la población es definida ¿Por qué es más fácil? R/= porque tiene un mayor muestra ¿Cuándo no se puede utilizar la técnica?
  • 2. R/= cuando la observación es directa ¿Por qué no se pude? R/= porque son factores económicos o contextuales ¿Para qué es especialmente indicada? R/= para obtener opiniones y creencias ¿Qué se requieren en los objetos descriptivos? R/= muestras grandes para el estudio ¿Para qué? R/= para el estudio de algún aspecto ¿A quién se debe recurrir? R/= a fuentes primarias ¿Para qué? R/=para definir mejor manera los objetos ¿Qué pasaría si no conociera bien las maneras? R/= se llevaría a la acumulación de datos ¿Qué es la inversión realizada? R/= una investigación ¿Qué de pende de la investigación? R/= éxito de ese tema ¿Para qué debe ser bien definida? R/= para atender los criterios geográficos ¿Qué es necesario?
  • 3. R/=contrastar hipótesis ¿Cómo es la técnica más utilizada? R/= es una encuesta que se le hace a las personas ¿Qué pretende? R/= conocer lo que hacen u opinan ¿Para qué es de gran ayuda? R/= para la realización de la pregunta ¿Qué dependerá del tipo de investigación? R/=depende de la información requerida ¿La pregunta con que debe estar relacionada? R/= con el tipo de encuesta más adecuada ¿Cómo deben ser las preguntas? R/= claras y sencillas ¿Qué cuidan? R/= el lenguaje más apropiado ¿Qué deben tener las preguntas? R/= una sola idea ¿Qué se deben poner primero? R/= las más interesantes ¿Qué se ocupa? R/= poco dinero y poco tiempo ¿Qué presenta la aplicación?
  • 4. R/= la presenta por correo ¿Por qué es la mejor forma? R/= porque aumenta el porcentaje ¿Qué tenemos entre las ventajas? R/= la no necesidad de personas ¿A partir de que se realiza la entrevista? R/= a partir de un cuestionario ¿Cuál es la ventaja? R/= la ventaja de impedir los sesgos ¿Cómo debe estar el lugar de la entrevista? R/= debe estar ordenado y limpio ¿Qué es recomendable? R/= tomar notas ¿Qué se puede recoger? R/=información de personas ¿Qué no se mantiene? R/= el anonimato ¿Qué permite conocer? R/=el estado de animo