SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
EDITH ELEJALDE
CULTURA
INDIA
AJEDREZ
RELIGIÓN LOS VEDAS
VIJARAS
(TEMPLOS)
DIFUSIÓN
DEL NÚMERO
CERO
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 2
CIENCIAS
 Matemática: El
número cero.
 Conocieron “π”.
 El ajedrez.
 Vijaras (templos).
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 3
VIDEO: NÚMERO CERO
https://www.youtube.com/watch?v=MOtCBPXO698
1. ¿Para qué nos sirve el
número cero?
2. ¿Qué culturas desarrollaron
el cero?
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 4
VIDEO: AJEDREZ
https://www.youtube.com/watch?v=34qBJfe0kqg
1. ¿Qué representa el ajedrez?
2. ¿Qué características tiene el
ajedrez?
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 5
LIBROS
 LOS VEDAS: Cánticos
sagrados.
 EL MAHABHARATA:
Epopeya nacional.
 EL RAMAYA: Epopeya
religiosa.
 DOCE ANGAS: Libros de la
doctrina Jaina.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 6
VACAS SAGRADAS
 La vaca es venerada como fuente de alimento, símbolo de la vida, y
jamás debe ser matada.
 Sin embargo, no se hacen rituales de adoración a las vacas y tampoco
se les tienen consideraciones y cuidados especiales.
 En la antigua India se sacrificaban toros a los dioses y se comía su
carne, pero las vacas productoras de leche no podían ser tocadas.
 Los textos religiosos nombran a la vaca como Devi (la diosa) y Aditi
(madre de los dioses).
 Incluso en muchas ocasiones se anima al vegetarianismo.
 Durante el jainismo y el budismo se dejó de comer carne por completo
por razones prácticas y espirituales: era caro sacrificar vacas a los
dioses, mientras que si permanecen vivas producen un montón de
alimentos provenientes de su leche, mantequilla y estiércol.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 7
NO OLVIDES OBTENER MATERIAL
COMPLEMENTARIO COMO
PREGUNTAS Y MÁS TEMAS EN ESTE
LINK: ▶️
https://cejadefrida.blogspot.com/2021/
04/curso-virtual-de-historia-2.html
VIDEO: INDIA
https://www.youtube.com/watch?v=PR8B4QtD9Ww
DESDE: 01:50
1. ¿Por qué las vacas tienen
tanta importancia en la India?
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 9
RELIGIÓN
 Brahmanismo: Régimen de castas y creencia de la
reencarnación, sus principales dioses fueron Brahma, Shiva
y Vishnú.
 Hinduismo: Es la religión mayoritaria en la India (75%),
no se diferencia mucho del Brahmanismo y se nutre del
vedismo. Creencia en la reencarnación y el karma.
 Budismo: Creado por Siddharta Gauthama (Buda, “El
Iluminado”), rechaza la violencia, preferencia a la
tolerancia y autodisciplina. Creencia en la reencarnación.
 Jainismo: Fundado por Mahavira, creencia en la
reencarnación, la salvación depende del esfuerzo personal,
rechaza el sistema de castas, la autoridad de los vedas y los
sacrificios rituales.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 10
RELIGIÓN
 Creencia en la
reencarnación y el karma.
 Principales divinidades:
Shiva, Brahma y Vishnú.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 11
Vishnu
(Protector
del mundo)
Shiva (Dios
Destructor)
Brahma
(Creador del
mundo)
RELIGIÓN
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 12
HINDUÍSMO
BUDISMO
BRAHMANISMO
JAINISMO
BRAHAMANISMOS O HINDUÍSMO
 Predicado por los arios.
 Divinidad principal: Brahma.
 Brahma fue una persona que tuvo
elementos negativos, por ello se
reencarna. Ello se puede evitar haciendo
ejercicios de meditación.
 Fue una manera de ver la sociedad
(castas).
 El cuerpo de Brahma se vinculaba a las
castas.
 El karma (castigo) y el darma (destino).
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 13
BUDISMO
 Planteado por Gautama El Buda (El
Iluminado).
 Se debe rechazar la vida mundana.
 La infelicidad del ser humano se debe a
las pasiones y deseos. Esto genera las
reencarnaciones.
 Se deben realizar ejercicios de
meditación para llegar al nirvana
(concentración total).
 Doctrina espiritualista, utilizada para
controlar a la población.
 Estaba en contra del brahmanismo.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 14
LAS 4 NOBLE VERDADES
 1. La vida incluye sufrimientos.
 2. El origen del sufrimiento es el
deseo.
 3. El sufrimiento puede
extinguirse cuando se extingue su
causa.
 4. El noble camino es el método
para extinguir el sufrimiento
(entrenamiento de la mente y el
corazón, estar en el presente).
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 15
JAINISMO
 Fundador: Vardhamana (conocido como
Jina o Mahavira). Nacido en 599-527 a.C.
 Alcanzar la liberación por medio de la
separación del espíritu y la materia.
 Principios: Recto conocimiento, recta fe y
no a la violencia (no hacerle daño a ningún
ser).
 Meditación. Desprendimiento de todo.
 Inicialmente, las doctrinas de Jina fueron
morales, luego sus discípulos las
compilaron en las 12 Angas.
_____________________________________________
EDITH ELEJALDE 16
¡MUCHAS GRACIAS!
Lima, Perú.
BANCO DE PREGUNTAS
https://cejadefrida.blogspot.com/
2021/04/banco-de-preguntas.html
¡MUCHAS GRACIAS!
Lima, Perú.
BANCO DE PREGUNTAS
https://cejadefrida.blogspot.com/
2021/04/banco-de-preguntas.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

APORTES CULTURALES DE LOS PERSAS
APORTES CULTURALES DE LOS PERSASAPORTES CULTURALES DE LOS PERSAS
APORTES CULTURALES DE LOS PERSASEdith Elejalde
 
La antigua civilizacion india
La antigua civilizacion indiaLa antigua civilizacion india
La antigua civilizacion indiarcherrezherrera
 
LA CULTURA CHINA COMPLETO
LA CULTURA CHINA COMPLETOLA CULTURA CHINA COMPLETO
LA CULTURA CHINA COMPLETOEdith Elejalde
 
Actividades islam
Actividades islamActividades islam
Actividades islamanga
 
Civilización china y su historia oficial
Civilización china y su historia oficialCivilización china y su historia oficial
Civilización china y su historia oficialmabarcas
 
La India Antigua
La India AntiguaLa India Antigua
La India Antiguamauromedina
 
India antigua: Organización social y aportes
India antigua: Organización social y aportesIndia antigua: Organización social y aportes
India antigua: Organización social y aportesKinom Baus
 
Civilizaciones del cercano y lejano Oriente
Civilizaciones del cercano y lejano OrienteCivilizaciones del cercano y lejano Oriente
Civilizaciones del cercano y lejano OrienteMarcela Arango
 
La civilización india ppt
La civilización india pptLa civilización india ppt
La civilización india pptmabarcas
 
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINAcivilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINALedis laura Quintana
 
Civilizaciones del Cercano Oriente
Civilizaciones del Cercano OrienteCivilizaciones del Cercano Oriente
Civilizaciones del Cercano OrienteHilder Lino Roque
 
Las primeras civilizaciones china e india
Las primeras civilizaciones china e indiaLas primeras civilizaciones china e india
Las primeras civilizaciones china e indiaGabriela Medel
 

La actualidad más candente (20)

APORTES CULTURALES DE LOS PERSAS
APORTES CULTURALES DE LOS PERSASAPORTES CULTURALES DE LOS PERSAS
APORTES CULTURALES DE LOS PERSAS
 
La india
La indiaLa india
La india
 
La antigua civilizacion india
La antigua civilizacion indiaLa antigua civilizacion india
La antigua civilizacion india
 
LA CULTURA CHINA COMPLETO
LA CULTURA CHINA COMPLETOLA CULTURA CHINA COMPLETO
LA CULTURA CHINA COMPLETO
 
Actividades islam
Actividades islamActividades islam
Actividades islam
 
Civilización china y su historia oficial
Civilización china y su historia oficialCivilización china y su historia oficial
Civilización china y su historia oficial
 
Cultura india china
Cultura india chinaCultura india china
Cultura india china
 
La India Antigua
La India AntiguaLa India Antigua
La India Antigua
 
Los hebreos
Los hebreosLos hebreos
Los hebreos
 
India antigua: Organización social y aportes
India antigua: Organización social y aportesIndia antigua: Organización social y aportes
India antigua: Organización social y aportes
 
EL PALEOLITICO INFERIOR
EL PALEOLITICO INFERIOREL PALEOLITICO INFERIOR
EL PALEOLITICO INFERIOR
 
Cultura china
Cultura chinaCultura china
Cultura china
 
FENICIA "País de las palmeras"
FENICIA "País de las palmeras"FENICIA "País de las palmeras"
FENICIA "País de las palmeras"
 
cultura india
 cultura india cultura india
cultura india
 
Civilizaciones del cercano y lejano Oriente
Civilizaciones del cercano y lejano OrienteCivilizaciones del cercano y lejano Oriente
Civilizaciones del cercano y lejano Oriente
 
La civilización india ppt
La civilización india pptLa civilización india ppt
La civilización india ppt
 
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINAcivilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
 
Civilizaciones del Cercano Oriente
Civilizaciones del Cercano OrienteCivilizaciones del Cercano Oriente
Civilizaciones del Cercano Oriente
 
Las primeras civilizaciones china e india
Las primeras civilizaciones china e indiaLas primeras civilizaciones china e india
Las primeras civilizaciones china e india
 
Civilizacion china
Civilizacion chinaCivilizacion china
Civilizacion china
 

Más de Edith Elejalde

SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLASEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLAEdith Elejalde
 
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUE
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUEGOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUE
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUEEdith Elejalde
 
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLAPRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLAEdith Elejalde
 
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANA
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANALA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANA
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANAEdith Elejalde
 
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRASEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRAEdith Elejalde
 
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRY
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRYGOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRY
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRYEdith Elejalde
 
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRAGOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRAEdith Elejalde
 
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTELA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTEEdith Elejalde
 
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2Edith Elejalde
 
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1Edith Elejalde
 
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERU
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERUEL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERU
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERUEdith Elejalde
 
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIAPRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIAEdith Elejalde
 
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIAPRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIAEdith Elejalde
 
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIX
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIXREBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIX
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIXEdith Elejalde
 

Más de Edith Elejalde (20)

SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLASEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
SEGUNDO GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
 
LA PROSPERIDAD FALAZ
LA PROSPERIDAD FALAZLA PROSPERIDAD FALAZ
LA PROSPERIDAD FALAZ
 
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUE
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUEGOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUE
GOBIERNO DE RUFINO ECHENIQUE
 
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLAPRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
PRIMER GOBIERNO DE RAMON CASTILLA
 
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANA
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANALA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANA
LA CONFEDERACION PERUANA BOLIVIANA
 
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRASEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
SEGUNDO GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
 
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRY
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRYGOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRY
GOBIERNO DE ORBEGOSO Y SALAVERRY
 
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRAGOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
GOBIERNO DE JOSE DE LA MAR Y PRIMER GOBIERNO DE AGUSTIN GAMARRA
 
EL PRIMER MILITARISMO 2
EL PRIMER MILITARISMO 2EL PRIMER MILITARISMO 2
EL PRIMER MILITARISMO 2
 
EL PRIMER MILITARISMO 1
EL PRIMER MILITARISMO 1EL PRIMER MILITARISMO 1
EL PRIMER MILITARISMO 1
 
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTELA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
 
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 2
 
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1
FASE PERUANA DE LA INDEPENDENCIA 1
 
EL PROTECTORADO
EL PROTECTORADOEL PROTECTORADO
EL PROTECTORADO
 
INDEPENDENCIA DEL PERU
INDEPENDENCIA DEL PERUINDEPENDENCIA DEL PERU
INDEPENDENCIA DEL PERU
 
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERU
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERUEL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERU
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN EL PERU
 
INDEPENDENCIA DE CHILE
INDEPENDENCIA DE CHILE INDEPENDENCIA DE CHILE
INDEPENDENCIA DE CHILE
 
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIAPRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES SEPARATISTAS DE LA INDEPENDENCIA
 
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIAPRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA
PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA
 
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIX
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIXREBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIX
REBELIONES CRIOLLAS DEL SIGLO XIX
 

Último

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Cultura e historia de la India antigua: religión, matemática y más

  • 2. CULTURA INDIA AJEDREZ RELIGIÓN LOS VEDAS VIJARAS (TEMPLOS) DIFUSIÓN DEL NÚMERO CERO _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 2
  • 3. CIENCIAS  Matemática: El número cero.  Conocieron “π”.  El ajedrez.  Vijaras (templos). _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 3
  • 4. VIDEO: NÚMERO CERO https://www.youtube.com/watch?v=MOtCBPXO698 1. ¿Para qué nos sirve el número cero? 2. ¿Qué culturas desarrollaron el cero? _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 4
  • 5. VIDEO: AJEDREZ https://www.youtube.com/watch?v=34qBJfe0kqg 1. ¿Qué representa el ajedrez? 2. ¿Qué características tiene el ajedrez? _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 5
  • 6. LIBROS  LOS VEDAS: Cánticos sagrados.  EL MAHABHARATA: Epopeya nacional.  EL RAMAYA: Epopeya religiosa.  DOCE ANGAS: Libros de la doctrina Jaina. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 6
  • 7. VACAS SAGRADAS  La vaca es venerada como fuente de alimento, símbolo de la vida, y jamás debe ser matada.  Sin embargo, no se hacen rituales de adoración a las vacas y tampoco se les tienen consideraciones y cuidados especiales.  En la antigua India se sacrificaban toros a los dioses y se comía su carne, pero las vacas productoras de leche no podían ser tocadas.  Los textos religiosos nombran a la vaca como Devi (la diosa) y Aditi (madre de los dioses).  Incluso en muchas ocasiones se anima al vegetarianismo.  Durante el jainismo y el budismo se dejó de comer carne por completo por razones prácticas y espirituales: era caro sacrificar vacas a los dioses, mientras que si permanecen vivas producen un montón de alimentos provenientes de su leche, mantequilla y estiércol. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 7
  • 8. NO OLVIDES OBTENER MATERIAL COMPLEMENTARIO COMO PREGUNTAS Y MÁS TEMAS EN ESTE LINK: ▶️ https://cejadefrida.blogspot.com/2021/ 04/curso-virtual-de-historia-2.html
  • 9. VIDEO: INDIA https://www.youtube.com/watch?v=PR8B4QtD9Ww DESDE: 01:50 1. ¿Por qué las vacas tienen tanta importancia en la India? _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 9
  • 10. RELIGIÓN  Brahmanismo: Régimen de castas y creencia de la reencarnación, sus principales dioses fueron Brahma, Shiva y Vishnú.  Hinduismo: Es la religión mayoritaria en la India (75%), no se diferencia mucho del Brahmanismo y se nutre del vedismo. Creencia en la reencarnación y el karma.  Budismo: Creado por Siddharta Gauthama (Buda, “El Iluminado”), rechaza la violencia, preferencia a la tolerancia y autodisciplina. Creencia en la reencarnación.  Jainismo: Fundado por Mahavira, creencia en la reencarnación, la salvación depende del esfuerzo personal, rechaza el sistema de castas, la autoridad de los vedas y los sacrificios rituales. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 10
  • 11. RELIGIÓN  Creencia en la reencarnación y el karma.  Principales divinidades: Shiva, Brahma y Vishnú. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 11 Vishnu (Protector del mundo) Shiva (Dios Destructor) Brahma (Creador del mundo)
  • 13. BRAHAMANISMOS O HINDUÍSMO  Predicado por los arios.  Divinidad principal: Brahma.  Brahma fue una persona que tuvo elementos negativos, por ello se reencarna. Ello se puede evitar haciendo ejercicios de meditación.  Fue una manera de ver la sociedad (castas).  El cuerpo de Brahma se vinculaba a las castas.  El karma (castigo) y el darma (destino). _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 13
  • 14. BUDISMO  Planteado por Gautama El Buda (El Iluminado).  Se debe rechazar la vida mundana.  La infelicidad del ser humano se debe a las pasiones y deseos. Esto genera las reencarnaciones.  Se deben realizar ejercicios de meditación para llegar al nirvana (concentración total).  Doctrina espiritualista, utilizada para controlar a la población.  Estaba en contra del brahmanismo. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 14
  • 15. LAS 4 NOBLE VERDADES  1. La vida incluye sufrimientos.  2. El origen del sufrimiento es el deseo.  3. El sufrimiento puede extinguirse cuando se extingue su causa.  4. El noble camino es el método para extinguir el sufrimiento (entrenamiento de la mente y el corazón, estar en el presente). _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 15
  • 16. JAINISMO  Fundador: Vardhamana (conocido como Jina o Mahavira). Nacido en 599-527 a.C.  Alcanzar la liberación por medio de la separación del espíritu y la materia.  Principios: Recto conocimiento, recta fe y no a la violencia (no hacerle daño a ningún ser).  Meditación. Desprendimiento de todo.  Inicialmente, las doctrinas de Jina fueron morales, luego sus discípulos las compilaron en las 12 Angas. _____________________________________________ EDITH ELEJALDE 16
  • 17. ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCO DE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html
  • 18. ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCO DE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html