SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Organización de
víctimas para el simulacro
UGT – SAT
AEROPUERTO INTERNACIONAL COTOPAXI
NEGROS 1 – 6
 Fallecidos
 Presentan diferentes tipos de lesiones
 No deberán moverse en ningún momento durante la evacuación
 Moulage cargado
 No requieren ningún tipo de atención
1 - 6
Rojos 7 – 16 Lesionados Graves
 Están conscientes
 No pueden andar
 No responden a órdenes sencillas
 Desvaría: No sabe qué es lo que pasa
7 - 8
 Traumatismo pélvico
 Mucho dolor en la zona pélvica
 Imposible caminar
9 - 10
 Fractura abierta de tibia y peroné, compromiso vascular, hemorragia
profusa
11- 12
 Aplastamiento de caja torácica
 Fracturas costales (costillas)
 Dificultad respiratoria severa.
13 – 14
 Trauma medular cervical
 Imposibilidad de movimientos
 Escoriaciones múltiples
15
 Laceraciones en cuero cabelludo
 Sangrado abundante
 Desorientado
 Traumatismo craneo-encefálico
16
 Politraumatizado
 Sangrado abdominal con herida penetrante
 Signos de shock
Amarillos 17 – 31 Lesionados no graves
17 - 21
 Laceraciones y contusiones múltiples en tronco y extremidades
 Fracturas de miembros superiores
 Síndrome doloroso agudo
22 – 26
 Quemadoras de II grado 10 – 30% cuerpo
 Escoriaciones
 Síndrome doloroso agudo
27 - 31
 Laceraciones y contusiones múltiples en tronco y extremidades
 Fracturas de miembros inferiores no complicadas
 Fémur, tibia, peroné
Verdes: 32 – 56 Lesionados Leves
 Marcha autónoma
 Puede moverse con poca dificultad
 32 – 40
 41 – 56 Escoriaciones leves, reacción de angustia; síndrome doloroso,
reacciones conversivas (incapacidad de manejar los pensamientos y
sentimientos, llorar, gritar, pensamientos violentos).
 Si no son guiados adecuadamente podrían caminar herráticamente.
32 - 56
El día del simulacro
 Reunión de simuladores y maquilladores en el terminal aéreo a las 06:00
 Traer ropa adecuada de acuerdo al tipo de actuación y moulage
 Traer la cédula para control de seguridad
 No traer cosas de valor (celulares, anillos, aretes)
 Los simuladores deben estar listos a la 09:00
 A las 9:30 los simuladores serán trasladados a la aeronave y posteriormente al sitio
del accidente
 Seguir las instrucciones de la tripulación de vuelo hasta el inicio del simulacro
 Evitar ensuciar y/o dañar la aeronave
 Queda prohibido evacuar por las puertas de emergencia hacia las alas
 A las 09:30 los maquilladores saldrán a la sala pública del terminal y actuarán
como familiares de las víctimas
 Los Señores Docentes llegarán a las 07:00
 Traer la cédula para control de seguridad
 Recibirán brazaletes de observadores
 Una persona controlará en el terminal aéreo
 Una persona controlará en sala de preembarque (terminal aéreo)
 Una persona controlará la llegada de los rescatados en la puerta No. 2
(Patios del Hangar de carga)
 Una persona controlará en el sitio del accidente
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Más contenido relacionado

Más de Eduardo Pasochoa

Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15
Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15
Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15Eduardo Pasochoa
 
Planificacion simulacro de accidente 2015
Planificacion simulacro de accidente 2015Planificacion simulacro de accidente 2015
Planificacion simulacro de accidente 2015Eduardo Pasochoa
 
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15Simulacro sobre plano propósito 25 jun15
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15Eduardo Pasochoa
 
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticas
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticasRealidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticas
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticasEduardo Pasochoa
 

Más de Eduardo Pasochoa (7)

Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15
Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15
Plan de evacuación en caso de erupción del volcán cotopaxi 01 sep15
 
Brigadas de emergencia
Brigadas de emergenciaBrigadas de emergencia
Brigadas de emergencia
 
Planificacion simulacro de accidente 2015
Planificacion simulacro de accidente 2015Planificacion simulacro de accidente 2015
Planificacion simulacro de accidente 2015
 
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15Simulacro sobre plano propósito 25 jun15
Simulacro sobre plano propósito 25 jun15
 
Plan emergencia SELT
Plan emergencia SELTPlan emergencia SELT
Plan emergencia SELT
 
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticas
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticasRealidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticas
Realidad Aumentada en el interaprendizaje de carreras aeronáuticas
 
El bloque de cierre
El bloque de cierreEl bloque de cierre
El bloque de cierre
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Organización víctimas simulacro

  • 1. Organización de víctimas para el simulacro UGT – SAT AEROPUERTO INTERNACIONAL COTOPAXI
  • 2.
  • 3. NEGROS 1 – 6  Fallecidos  Presentan diferentes tipos de lesiones  No deberán moverse en ningún momento durante la evacuación  Moulage cargado  No requieren ningún tipo de atención
  • 5. Rojos 7 – 16 Lesionados Graves  Están conscientes  No pueden andar  No responden a órdenes sencillas  Desvaría: No sabe qué es lo que pasa
  • 6. 7 - 8  Traumatismo pélvico  Mucho dolor en la zona pélvica  Imposible caminar
  • 7. 9 - 10  Fractura abierta de tibia y peroné, compromiso vascular, hemorragia profusa
  • 8. 11- 12  Aplastamiento de caja torácica  Fracturas costales (costillas)  Dificultad respiratoria severa.
  • 9. 13 – 14  Trauma medular cervical  Imposibilidad de movimientos  Escoriaciones múltiples
  • 10. 15  Laceraciones en cuero cabelludo  Sangrado abundante  Desorientado  Traumatismo craneo-encefálico
  • 11. 16  Politraumatizado  Sangrado abdominal con herida penetrante  Signos de shock
  • 12. Amarillos 17 – 31 Lesionados no graves 17 - 21  Laceraciones y contusiones múltiples en tronco y extremidades  Fracturas de miembros superiores  Síndrome doloroso agudo
  • 13. 22 – 26  Quemadoras de II grado 10 – 30% cuerpo  Escoriaciones  Síndrome doloroso agudo
  • 14. 27 - 31  Laceraciones y contusiones múltiples en tronco y extremidades  Fracturas de miembros inferiores no complicadas  Fémur, tibia, peroné
  • 15. Verdes: 32 – 56 Lesionados Leves  Marcha autónoma  Puede moverse con poca dificultad  32 – 40  41 – 56 Escoriaciones leves, reacción de angustia; síndrome doloroso, reacciones conversivas (incapacidad de manejar los pensamientos y sentimientos, llorar, gritar, pensamientos violentos).  Si no son guiados adecuadamente podrían caminar herráticamente.
  • 17. El día del simulacro  Reunión de simuladores y maquilladores en el terminal aéreo a las 06:00  Traer ropa adecuada de acuerdo al tipo de actuación y moulage  Traer la cédula para control de seguridad  No traer cosas de valor (celulares, anillos, aretes)  Los simuladores deben estar listos a la 09:00  A las 9:30 los simuladores serán trasladados a la aeronave y posteriormente al sitio del accidente  Seguir las instrucciones de la tripulación de vuelo hasta el inicio del simulacro  Evitar ensuciar y/o dañar la aeronave  Queda prohibido evacuar por las puertas de emergencia hacia las alas  A las 09:30 los maquilladores saldrán a la sala pública del terminal y actuarán como familiares de las víctimas
  • 18.  Los Señores Docentes llegarán a las 07:00  Traer la cédula para control de seguridad  Recibirán brazaletes de observadores  Una persona controlará en el terminal aéreo  Una persona controlará en sala de preembarque (terminal aéreo)  Una persona controlará la llegada de los rescatados en la puerta No. 2 (Patios del Hangar de carga)  Una persona controlará en el sitio del accidente
  • 19. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN