1. EDER ELEAZAR CORTES CORTES<br />PROBLEMAS DE LA DIDACTICA<br />Según el conductista Watson el aprendizaje se basa en la adquisición de conocimientos, que el experto transmite de la forma más clara y directa posible, lo cual según Piaget el conocimiento es algo que se tiene que construir de forma activa ósea mediante la experiencia del ser viviente por ejemplo seria que el niño imitara a otra persona y con el paso del tiempo se le va grabando ósea va adquiriendo más conocimientos; entonces se dice que el aprendizaje se da primero por parte de una persona que transmite a otra persona, y Según Erich Fromm la educación consiste en ayudar al niño a llevar a la realidad lo mejor de él lo que se quiere decir que la educación se forma mediante otra persona y lo cual para Montessori la enseñanza es algo que engloba los tres anteriores.<br />Entonces se dice que la enseñanza es la adquisición y transmisión de los conocimientos, lo cual se aprende, dando esos conocimientos del docente, lo cual al último el alumno adquiere una educación, ya sea eficaz o eficiente para su personalidad.<br /> Enseñar=adquision de conocimientos= para tener un aprendizaje=lo cual lleva a tener una educación.<br />Shaffer.R.David (1990).Psicología del desarrollo, infancia y adolescencia, Editorial Thompson, Quinta edición, México. P.72-150.<br />