Configuracion de word

•Descargar como DOCX, PDF•

0 recomendaciones•181 vistas

La configuración de Word incluye la información de contacto de dos estudiantes, Ariadna Egleydy Sosa Alvarez y Laura Ivette Vazquez Clatza, y la fecha del 10 de septiembre de 2015.

Educación

Configuración deWord
1HMmedios de comunicación maquina:2 10.septiembre.2015
Sosa Alvarez Ariadna Egleydy
Vazquez Clatza Laura Ivette

Más contenido relacionado

Más de egleydy1408

Transporte karina 1_h

egleydy1408

Promedio_1ºh

egleydy1408

Ventas 1°h_

egleydy1408

Operaciones 1ºh sosa_alvarez

egleydy1408

Excel configuracion__sosa

egleydy1408

Configuracion de excel

egleydy1408

Avances tecnologicos 1ºh sosa

egleydy1408

Texto 1ºh sosa_egleydy

Tic responsabilidad

Autoformas

Hipervinculo

Anadamio de computadora

egleydy1408

Configuracion de word

egleydy1408

Configuracion de word

egleydy1408

Autoformas

egleydy1408

Hipervinculo

egleydy1408

Andamio de computadora

egleydy1408

Andamio de computadoraaesa

egleydy1408

Anadamio de computadora

egleydy1408

Anadamio de computadora

egleydy1408

Más de egleydy1408 (20)

Transporte karina 1_h

Promedio_1ºh

Ventas 1°h_

Operaciones 1ºh sosa_alvarez

Excel configuracion__sosa

Configuracion de excel

Avances tecnologicos 1ºh sosa

Texto 1ºh sosa_egleydy

Tic responsabilidad

Autoformas

Hipervinculo

Anadamio de computadora

Configuracion de word

Autoformas

Hipervinculo

Andamio de computadora

Andamio de computadoraaesa

Anadamio de computadora

Último

Estudios Sociales libro 8vo grado Básico

maxgamesofficial15

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado

Santosprez2

¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx

Integrated Sciences 8 (2023- 2024)

2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx

Junkotantik

Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente

inmaculadatorressanc

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

EL MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla representación gráfica y abstracción simbólica que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas (Geometría Analítica), Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis

PsicClinGlendaBerrez

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “SOPA DE LETRAS OLÍMPICA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, IMAGINACIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx

nelsontobontrujillo

Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús

Alejandrino Halire Ccahuana

tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...

Chema R.

Seguridad y virus informáticos 12°B 2024

sergeycrastz06

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...

Pere Miquel Rosselló Espases

EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado

martanuez15

2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx

CarlosEnriqueArgoteC

Los caminos del saber matematicas 7°.pdf

andioclex

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas

Flor Idalia Espinoza Ortega

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla actividad de aprendizaje titulada: EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de dibujar y contestar lo solicitado. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, historia y las neurociencias.

ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx

LorenaHualpachoque