3. Una persona se motiva únicamente
por el deseo de satisfacer las
necesidades biológicas.
Creía que si una persona no
experimenta una satisfacción
especial en cada etapa, la persona
se fija en esa etapa y llevará ciertos
planos psicológicos consigo en la
edad adulta.
PSICOSOCIALES
La cultura y la sociedad influye e
impacta más en la personalidad.
Confianza básica vs la desconfianza,
autonomía vs vergüenza y duda,
iniciativa vs culpa, industria vs
inferior, confusión de identidad vs
personalidad, la intimidad frente al
aislamiento, la generatividad vs la
auto- absorción
PSICOSEXUALES
4. CONDUSCTISMO
Es mecanicista, el
humano responde a
estímulos expuestos,
pasivos sin
iniciativas.
Crea un sentimiento
particular para que la
persona responda,
debe de haber un
estímulo.
5. PSICODINÁMICA
Está determinado por
impulsos inconscientes
que motivan el
comportamiento humano.
Regresión: Regresamos a conductas
tempranas que ya habíamos superado
como un intento de recuperar nuestra
seguridad.
Represión: Bloqueo inconsciente de
sentimientos que nos pueden producir
ansiedad.
Sublimación: Canalizan los impulsos
agresivos hacia otras personas.
Proyección: Atribuir los pensamientos y
motivos inaceptables para mi.
6. PRECONVENCIONAL O PRE-
MORAL
* Castigo y la Obediencia
(heteronomía)
* Propósito y el Intercambio
(individualismo)
CONVENCIONAL
* Expectativas, relaciones y
conformidad interpersonal
(mutualidad)
* Sistema social y conciencia
(ley y orden)
POST-CONVENCIONAL
* Derechos previos y
contrato social (utilidad)
* Principios éticos
universales (autonomía)
DESARROLLO
DE LA MORAL
7. HUMANISTA
Todos los seres humanos tenemos
necesidades.
- Pertenencia y amor. Querer ser aceptados.
- Estima. Reconocer el trabajo competencia.
- Auto realización. Para esto se necesita tener las 4 bases anteriores, no
es muy casual que alguien tenga al 100% todo.
8. • Manejo de símbolos. • Manipula su medio
ambiente, aunque no vea,
sabe que ahí está.
OPERACIONES
CONCRETAS
• Entiende los cambios.
Uso de la lógica, análisis,
desiciones.
COGNITIVA
El individuo pasa de
una etapa a otra.
Interacción del
contexto social.
SENSORIO MOTRIZPREOPERACIONAL