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 Es conocida como la consideración de que alguien
o incluso algo tienen un valor por sí mismo. El respeto
en las relaciones interpersonales comienza en el
individuo, consiste en saber valorar los intereses y
necesidades de otro individuo. Por eso es tan
conocido el dicho “Ahí que respetar para que lo
respeten” esto significa que a mí me trataran como
yo soy con la gente u otro individuo. Si soy una
persona irrespetuosa, irresponsable y altanero, es
difícil pedir respeto y que las personas no sean así
con uno.
 Es la capacidad del ser humano para obrar según su
propia voluntad y no tomar en cuenta alguna u otra
opinión de un individuo o simplemente un grupo
social. En este caso el tema principal es sobre las
tecnologías o ambientes tecnológicos, hoy en día las
personas se han vuelta muy tecnológicas debido a
que año tras año va evolucionando y el ambiente
que van provocando entre estos es de carácter
tecnológico. Ahí casos que se puede llevar un poco
participación en estos ambientes, pero como ya la
sociedad se está adaptando es muy poco el
porcentaje de esas persona que no participa en
estos ambientes.
 Encuentro que hay que tomar conciencia de la
importancia de cuidad la identidad en las redes
sociales, por ejemplo, sin compartir las claves
secretas de las conversaciones, dejando las cuentas
cerradas cuando terminamos de compartir
información y sobre todo, cuidando las imágenes y
comentarios que publicamos, son algunas de las
maneras de promover el cuidado de la identidad.
 Integridad se ve como una persona honrada,
honesta, respetuosa por los demás, respeto por sí
mismo, puntualidad, lealtad, disciplinado y firmeza
en sus acciones. En general es alguien en quien se
puede confiar. Se sabe que siempre en la internet
aparecerán avisos de páginas emergentes o que no
son debidas ingresar, hay que enseñarles a los
alumnos que no se puede ingresar a esas páginas,
por esos existen diversas propuestas para que las
personas no utilicen de mala manera el internet.
 La intimidad es la preservación del sujeto y sus actos
del resto de seres humanos, pero también se refiere
a la característica de un lugar que invita a este
estado del ser humano. La intimidad a veces se
relaciona con anonimato a pesar de que por lo
general es más preciada por las personas que son
más conocidas por el público. La intimidad puede
ser entendida como un aspecto de la seguridad, en
el cual el balance entre los intereses de dos grupos
puede ponerse en evidencia. Se debe configurar en
la cuenta para que la información personal sea
pública o sea vista solo por amigos, eso va en la
decisión de la propia persona.
 Las TIC son un gran apoyo para el docente o el
alumnado para poder confeccionar una
presentación o simplemente una clase que es
en el caso de nosotros. No se le da una gran
utilidad en relación a las tic para poder utilizar el
internet, existen paginas distractoras, morbosas,
etc. Estas logran llamar la atención de la gran
mayoría de la sociedad que este empieza a
observar, esto no quiere decir que las tic no son
utilizadas por los alumnos, se hacen pero no con
tanta frecuencia que estas personas la utilizan
para ver cosas que no son derivadas de la
educación.
 Es un concepto utilizado para evaluar
el bienestar social general de individuos y
sociedades por sí mismas. El tiempo que ocupan
las personas en el ámbito del internet es
bastante, por eso se incrementa un gran índice
de obesidad en los niños, esto se debe a que lo
niños prefieren permanecer en un computador
jugando o realizando otra acción estando en
este, antes que salir a correr, jugar, etc. Las
personas se han vuelto muy tecnológicas, ya
que toda la sociedad lo hace y las mismas
personas lo siguen, siendo esto sea para
comunicarse o solo utilizarlos por entretención.
 Como un buen docente se debe guiar y
acompañar a los alumnos en cada paso y
movimiento que realiza durante la navegación
en internet, para que este no ingrese o vea
páginas indebidas o simplemente no se salga
del contexto estudiantil, existe un método que es
bloquear una cantidad de páginas para que
estos no ingresen desde el computador. En el
caso de los alumnos pequeños se les debe
enseñar cuales son las páginas de apoyo en
relación a la clase y cuáles no.
 A las personas se les advierte de que no deben
navegar ni utilizar material de páginas no
debidas, la gran mayoría de las personas no lo
hacen solo se fijan o utilizan ese medio de apoyo
para informarse, culturizarse, entre otros, con
algún fin determinado. De lo contrario existen
personas el cual les da lo mismo a que paginas
entran o algún material el cual ellos deciden ver,
siendo este malo o bueno para el alumno.
 Internet es un complejo sistema de
intercomunicación de computadoras y redes de
computadores con alcance mundial que
ofrece una indeterminada cantidad de servicios
proporcionados por proveedores de conexión.
Descontando los innumerables beneficios que
proporciona el acceso inmediato a toda la
información que circula en la red, no podemos
negar que este medio global, descentralizado y
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El uso seguro de internet

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Es conocida como la consideración de que alguien o incluso algo tienen un valor por sí mismo. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo. Por eso es tan conocido el dicho “Ahí que respetar para que lo respeten” esto significa que a mí me trataran como yo soy con la gente u otro individuo. Si soy una persona irrespetuosa, irresponsable y altanero, es difícil pedir respeto y que las personas no sean así con uno.
  • 4.  Es la capacidad del ser humano para obrar según su propia voluntad y no tomar en cuenta alguna u otra opinión de un individuo o simplemente un grupo social. En este caso el tema principal es sobre las tecnologías o ambientes tecnológicos, hoy en día las personas se han vuelta muy tecnológicas debido a que año tras año va evolucionando y el ambiente que van provocando entre estos es de carácter tecnológico. Ahí casos que se puede llevar un poco participación en estos ambientes, pero como ya la sociedad se está adaptando es muy poco el porcentaje de esas persona que no participa en estos ambientes.
  • 5.  Encuentro que hay que tomar conciencia de la importancia de cuidad la identidad en las redes sociales, por ejemplo, sin compartir las claves secretas de las conversaciones, dejando las cuentas cerradas cuando terminamos de compartir información y sobre todo, cuidando las imágenes y comentarios que publicamos, son algunas de las maneras de promover el cuidado de la identidad.
  • 6.  Integridad se ve como una persona honrada, honesta, respetuosa por los demás, respeto por sí mismo, puntualidad, lealtad, disciplinado y firmeza en sus acciones. En general es alguien en quien se puede confiar. Se sabe que siempre en la internet aparecerán avisos de páginas emergentes o que no son debidas ingresar, hay que enseñarles a los alumnos que no se puede ingresar a esas páginas, por esos existen diversas propuestas para que las personas no utilicen de mala manera el internet.
  • 7.  La intimidad es la preservación del sujeto y sus actos del resto de seres humanos, pero también se refiere a la característica de un lugar que invita a este estado del ser humano. La intimidad a veces se relaciona con anonimato a pesar de que por lo general es más preciada por las personas que son más conocidas por el público. La intimidad puede ser entendida como un aspecto de la seguridad, en el cual el balance entre los intereses de dos grupos puede ponerse en evidencia. Se debe configurar en la cuenta para que la información personal sea pública o sea vista solo por amigos, eso va en la decisión de la propia persona.
  • 8.  Las TIC son un gran apoyo para el docente o el alumnado para poder confeccionar una presentación o simplemente una clase que es en el caso de nosotros. No se le da una gran utilidad en relación a las tic para poder utilizar el internet, existen paginas distractoras, morbosas, etc. Estas logran llamar la atención de la gran mayoría de la sociedad que este empieza a observar, esto no quiere decir que las tic no son utilizadas por los alumnos, se hacen pero no con tanta frecuencia que estas personas la utilizan para ver cosas que no son derivadas de la educación.
  • 9.  Es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de individuos y sociedades por sí mismas. El tiempo que ocupan las personas en el ámbito del internet es bastante, por eso se incrementa un gran índice de obesidad en los niños, esto se debe a que lo niños prefieren permanecer en un computador jugando o realizando otra acción estando en este, antes que salir a correr, jugar, etc. Las personas se han vuelto muy tecnológicas, ya que toda la sociedad lo hace y las mismas personas lo siguen, siendo esto sea para comunicarse o solo utilizarlos por entretención.
  • 10.  Como un buen docente se debe guiar y acompañar a los alumnos en cada paso y movimiento que realiza durante la navegación en internet, para que este no ingrese o vea páginas indebidas o simplemente no se salga del contexto estudiantil, existe un método que es bloquear una cantidad de páginas para que estos no ingresen desde el computador. En el caso de los alumnos pequeños se les debe enseñar cuales son las páginas de apoyo en relación a la clase y cuáles no.
  • 11.  A las personas se les advierte de que no deben navegar ni utilizar material de páginas no debidas, la gran mayoría de las personas no lo hacen solo se fijan o utilizan ese medio de apoyo para informarse, culturizarse, entre otros, con algún fin determinado. De lo contrario existen personas el cual les da lo mismo a que paginas entran o algún material el cual ellos deciden ver, siendo este malo o bueno para el alumno.
  • 12.  Internet es un complejo sistema de intercomunicación de computadoras y redes de computadores con alcance mundial que ofrece una indeterminada cantidad de servicios proporcionados por proveedores de conexión. Descontando los innumerables beneficios que proporciona el acceso inmediato a toda la información que circula en la red, no podemos negar que este medio global, descentralizado y sin fronteras ocasiona una pérdida inevitable.