Como la educación del siglo XXI pase la sociedad del conocimiento.

1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN
MAESTRÍA EN GERENCIA
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
NOMBRE DEL MÓDULO
TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN
Autor: ELIDAR DIONICIO BECERRA CÓRDOVA
Docente: Msc. FRANKIL MIRANDA
Centro Asociado: NUEVA LOJA
Periodo Académico: NOVIEMBRE 2011-MAYO 2012
Lugar y Fecha: NUEVA LOJA, 07-MARZO-2012
PRIMER CICLO

2. Esquema de las formas para que la
Educación del siglo XXI se convierta en una
puerta de entrada a la Sociedad del
Conocimiento conocimiento
Actividad de contextualización #5

3. 1. NUEVO MODELO
EDUCATIVO
Competencias
Educación
Desarrol Destrezas
forma
lo Contenidos
(Modernización
(sistémicos y
)
sistemáticos)
-Individual - Formación
-Creativo Producción en
-Valor social -Trabajo ciudadanía
-Valor
cultural
Sistema
Educativo

4. 2. DIVERSIFICAR LA EDUCACIÓN
A UNA SOCIEDAD MÁS
HETEROGÉNEA
Contenid Integral Modelo de
Proyectos
o es socialización
escolares
Objetivos
Para Desarroll
mantener o
una
estructura
Organizativa Presupuestaria Profesional Cognitivo
Social Personal
Sistema
Educativo

5. 3. CORRESPONDENCIA DE LAS
SOCIEDADES INTERCONECTADAS AL
SISTEMA EDUCATIVO
SECTORES
SOCIALES
Empresarial Público
La Comunidad
-Financiero -Gobernante
-Ciudadanía
-Macro-empresas -Fuerzas Políticas
-Familia
-Micro-empresas -Fuerzas Ideológicas
-Escuela
Organizan, lideran las políticas y el diálogo entre
tecnología y educación para mejorar la vida en

6. Bibliografía
 MARTÍNEZ Francisco, PRENDES Ma Paz. (2010); Nuevas
Tecnologías y Educación, Editorial Pearson Educación, Madrid –
España.
 MARTÍNEZ SÁNCHEZ, Francisco; Tecnología Educativa para la
Gestión, Guía Didáctica; Editorial Universidad Técnica Particular de
Loja, 2011; Loja – Ecuador.
 www.slideshare.net/chelavera/
 http://sistemas02.minedu.gob.pe/archivosdes/fasc_ped/01_pedg_d_
s1_f1.pdf