SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Esc. Liberata Iraldo
                                   Río Grande, Puerto Rico


NOMBRE__________________________                                FECHA_________
GRUPO___________                                                SRA. CARRERAS


EXAMEN: MOVIMIENTO

I.       DEFINE:

      1. MOVIENTO
      2. PUNTO DE REFERENCIA
      3. MARCO DE REFERENCIA
      4. DISTANCIA
      5. DESPLAZAMIENTO
      6. RAPIDEZ
      7. VELOCIDAD
      8. ACELERACIÓN
      9. DESACELERACIÓN
      10. RESISTENCIA DEL AIRE
      11. CAÍDA LIBRE

II.      RESUELVE (lleva a cabo los 5 pasos):
           a. Datos
           b. Fórmula
           c. Sustituir
           d. Resolver
           e. Resultado
           f. Unidad


      1. Si un avión viaja una distancia de 3000 min en 4 horas, ¿Cuál es la rapidez del
         avión?
      2. Un cañón que dispara un proyectil. Este tarda 8.5 segundo en alcanzar el blanco
         que se encontraba a 1000 metros de distancia, ¿Cuál fue la rapidez a la que viajó
         el proyectil en m/s y km/h?
      3. Se coloca un patito de hule sobre el agua de un río. Si el patito viaja una distancia
         de 500 m en 100 segundos, ¿Cuál era la rapidez de la corriente del río?
III.   CONTESTA LO SIGUIENTE:




RUTA A: ROJA
RUTA B: VERDE

       PUNTO DE PARTIDA


       PUNTO DE LLEGADA


       1. ¿Cuál ruta recorrió mayor distancia?
       2. ¿Cuál ruta tuvo mayor desplazamiento?
IV.      Identifica cuál lámina representa caída libre y cuál representa resistencia del
         aire (escríbelo en la línea)




     ______________________                              ___________________



V.       Identifica con signos de mayor que () o menor que (), cuál rapidez es
         mayor o menor.

      1. 50 km/h ___ 50 mi/h
      2. 100 m/s ___ 70 km/h
      3. 15 m/h ___ 12 m/s
VI.Interpretación de gráficas:


                       La aceleración de una bicicleta


                                10
                Rapidez (m/s)
                                 5                           aceleración
                                                             negativa

                                 0
                                     0   2    4   6      8      10
                                     Tiempo (s)




Contesta:

   1. ¿La bicicleta aumentó o disminuyó su rapidez?
   2. ¿La bicicleta tuvo aceleración? Explica tu respuesta
   3. ¿Cuál era la rapidez de la bicicleta a los 7 segundos?

Más contenido relacionado

Similar a Examen: Movimiento

Taller cinematica-navia
Taller cinematica-naviaTaller cinematica-navia
Taller cinematica-naviaEloscar Hugo
 
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 física
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 físicaTaller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 física
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 físicaFrancis Moreno Otero
 
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo soluciones
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo solucionesEjercicios extras día de prácticas abril mayo soluciones
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo solucionesAna Casado
 
Evaluaciones tipo icfes fisica 10
Evaluaciones tipo icfes fisica 10Evaluaciones tipo icfes fisica 10
Evaluaciones tipo icfes fisica 10luz consuelo Avila
 
Examen ciencias2 fisica 1er. bim secundaria
Examen ciencias2 fisica  1er. bim secundariaExamen ciencias2 fisica  1er. bim secundaria
Examen ciencias2 fisica 1er. bim secundariaAndrés Hernández M
 
Recopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaRecopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaElsa Dominini
 
Recopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaRecopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaElsa Dominini
 
Boletin 1 cinematica (1ª parte)
Boletin 1 cinematica (1ª parte)Boletin 1 cinematica (1ª parte)
Boletin 1 cinematica (1ª parte)montx189
 

Similar a Examen: Movimiento (20)

Talleres de física
Talleres de físicaTalleres de física
Talleres de física
 
Taller cinematica-navia
Taller cinematica-naviaTaller cinematica-navia
Taller cinematica-navia
 
Guia fisica I oct 14
Guia fisica I oct 14Guia fisica I oct 14
Guia fisica I oct 14
 
Guia fisica I oct
Guia fisica I octGuia fisica I oct
Guia fisica I oct
 
Tutorias 9° fisica pr(a) dora
Tutorias 9° fisica pr(a) doraTutorias 9° fisica pr(a) dora
Tutorias 9° fisica pr(a) dora
 
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 física
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 físicaTaller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 física
Taller plan de mejoramiento 10 I periodo 2015 física
 
Actividad 1 cpñrs
Actividad 1 cpñrsActividad 1 cpñrs
Actividad 1 cpñrs
 
Trabajo practico n 2 fisica
Trabajo practico n 2 fisicaTrabajo practico n 2 fisica
Trabajo practico n 2 fisica
 
Guia de coloquio_2007
Guia de coloquio_2007Guia de coloquio_2007
Guia de coloquio_2007
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo soluciones
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo solucionesEjercicios extras día de prácticas abril mayo soluciones
Ejercicios extras día de prácticas abril mayo soluciones
 
Evaluaciones tipo icfes fisica 10
Evaluaciones tipo icfes fisica 10Evaluaciones tipo icfes fisica 10
Evaluaciones tipo icfes fisica 10
 
Expo de fisica
Expo de fisicaExpo de fisica
Expo de fisica
 
Expo de fisica
Expo de fisicaExpo de fisica
Expo de fisica
 
Examen ciencias2 fisica 1er. bim secundaria
Examen ciencias2 fisica  1er. bim secundariaExamen ciencias2 fisica  1er. bim secundaria
Examen ciencias2 fisica 1er. bim secundaria
 
Prueba m.r.u.v
Prueba m.r.u.vPrueba m.r.u.v
Prueba m.r.u.v
 
Recopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaRecopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de física
 
Recopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de físicaRecopilación de evaluaciones de física
Recopilación de evaluaciones de física
 
Boletin 1 cinematica (1ª parte)
Boletin 1 cinematica (1ª parte)Boletin 1 cinematica (1ª parte)
Boletin 1 cinematica (1ª parte)
 
Ex1 bimfis2013
Ex1 bimfis2013Ex1 bimfis2013
Ex1 bimfis2013
 

Más de EMILY CARRERAS

9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico
9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico
9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto ricoEMILY CARRERAS
 
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierra
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierraCap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierra
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierraEMILY CARRERAS
 
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccion
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccionCap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccion
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccionEMILY CARRERAS
 
Cap. 8 atmósfera terrestre
Cap. 8 atmósfera terrestreCap. 8 atmósfera terrestre
Cap. 8 atmósfera terrestreEMILY CARRERAS
 
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.Cap. 2 la geografía del planeta tierra.
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.EMILY CARRERAS
 
Metodo cientifico examen 9NO
Metodo cientifico examen 9NOMetodo cientifico examen 9NO
Metodo cientifico examen 9NOEMILY CARRERAS
 
Presentacion terremotos maestros
Presentacion terremotos maestrosPresentacion terremotos maestros
Presentacion terremotos maestrosEMILY CARRERAS
 
Carta donativo plantas
Carta donativo plantasCarta donativo plantas
Carta donativo plantasEMILY CARRERAS
 
Carta donativo dinero jabones
Carta donativo dinero jabonesCarta donativo dinero jabones
Carta donativo dinero jabonesEMILY CARRERAS
 
Invitacion Semana de las Ciencias
Invitacion Semana de las CienciasInvitacion Semana de las Ciencias
Invitacion Semana de las CienciasEMILY CARRERAS
 
Informe escrito rubrica
Informe escrito rubricaInforme escrito rubrica
Informe escrito rubricaEMILY CARRERAS
 
EXAMEN: Metodo Científico
EXAMEN: Metodo CientíficoEXAMEN: Metodo Científico
EXAMEN: Metodo CientíficoEMILY CARRERAS
 
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAPREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAEMILY CARRERAS
 
Reglamentocondensado 20042005 (2)
Reglamentocondensado 20042005 (2)Reglamentocondensado 20042005 (2)
Reglamentocondensado 20042005 (2)EMILY CARRERAS
 

Más de EMILY CARRERAS (20)

Prontuario 9
Prontuario 9Prontuario 9
Prontuario 9
 
Prontuario 8
Prontuario 8Prontuario 8
Prontuario 8
 
9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico
9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico
9.1 actividad de aprendizaje – librito estado del clima en puerto rico
 
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierra
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierraCap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierra
Cap. 1 reposición #2 caracteristicas de la tierra
 
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccion
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccionCap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccion
Cap. 3 los cambios de la superficie terrestre proyeccion
 
Cap. 8 atmósfera terrestre
Cap. 8 atmósfera terrestreCap. 8 atmósfera terrestre
Cap. 8 atmósfera terrestre
 
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.Cap. 2 la geografía del planeta tierra.
Cap. 2 la geografía del planeta tierra.
 
Metodo cientifico examen 9NO
Metodo cientifico examen 9NOMetodo cientifico examen 9NO
Metodo cientifico examen 9NO
 
Presentacion terremotos maestros
Presentacion terremotos maestrosPresentacion terremotos maestros
Presentacion terremotos maestros
 
Carta donativo plantas
Carta donativo plantasCarta donativo plantas
Carta donativo plantas
 
Carta donativo dinero jabones
Carta donativo dinero jabonesCarta donativo dinero jabones
Carta donativo dinero jabones
 
Invitacion Semana de las Ciencias
Invitacion Semana de las CienciasInvitacion Semana de las Ciencias
Invitacion Semana de las Ciencias
 
Informe oral rubrica
Informe oral rubricaInforme oral rubrica
Informe oral rubrica
 
Informe escrito rubrica
Informe escrito rubricaInforme escrito rubrica
Informe escrito rubrica
 
EXAMEN SERES VIVOS
EXAMEN SERES VIVOSEXAMEN SERES VIVOS
EXAMEN SERES VIVOS
 
EXAMEN: Metodo Científico
EXAMEN: Metodo CientíficoEXAMEN: Metodo Científico
EXAMEN: Metodo Científico
 
PREGUNTAS CÉLULA
PREGUNTAS CÉLULAPREGUNTAS CÉLULA
PREGUNTAS CÉLULA
 
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAPREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
PREGUNTAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
 
Reunion de equipo
Reunion de equipoReunion de equipo
Reunion de equipo
 
Reglamentocondensado 20042005 (2)
Reglamentocondensado 20042005 (2)Reglamentocondensado 20042005 (2)
Reglamentocondensado 20042005 (2)
 

Examen: Movimiento

  • 1. Esc. Liberata Iraldo Río Grande, Puerto Rico NOMBRE__________________________ FECHA_________ GRUPO___________ SRA. CARRERAS EXAMEN: MOVIMIENTO I. DEFINE: 1. MOVIENTO 2. PUNTO DE REFERENCIA 3. MARCO DE REFERENCIA 4. DISTANCIA 5. DESPLAZAMIENTO 6. RAPIDEZ 7. VELOCIDAD 8. ACELERACIÓN 9. DESACELERACIÓN 10. RESISTENCIA DEL AIRE 11. CAÍDA LIBRE II. RESUELVE (lleva a cabo los 5 pasos): a. Datos b. Fórmula c. Sustituir d. Resolver e. Resultado f. Unidad 1. Si un avión viaja una distancia de 3000 min en 4 horas, ¿Cuál es la rapidez del avión? 2. Un cañón que dispara un proyectil. Este tarda 8.5 segundo en alcanzar el blanco que se encontraba a 1000 metros de distancia, ¿Cuál fue la rapidez a la que viajó el proyectil en m/s y km/h? 3. Se coloca un patito de hule sobre el agua de un río. Si el patito viaja una distancia de 500 m en 100 segundos, ¿Cuál era la rapidez de la corriente del río?
  • 2. III. CONTESTA LO SIGUIENTE: RUTA A: ROJA RUTA B: VERDE PUNTO DE PARTIDA PUNTO DE LLEGADA 1. ¿Cuál ruta recorrió mayor distancia? 2. ¿Cuál ruta tuvo mayor desplazamiento?
  • 3. IV. Identifica cuál lámina representa caída libre y cuál representa resistencia del aire (escríbelo en la línea) ______________________ ___________________ V. Identifica con signos de mayor que () o menor que (), cuál rapidez es mayor o menor. 1. 50 km/h ___ 50 mi/h 2. 100 m/s ___ 70 km/h 3. 15 m/h ___ 12 m/s
  • 4. VI.Interpretación de gráficas: La aceleración de una bicicleta 10 Rapidez (m/s) 5 aceleración negativa 0 0 2 4 6 8 10 Tiempo (s) Contesta: 1. ¿La bicicleta aumentó o disminuyó su rapidez? 2. ¿La bicicleta tuvo aceleración? Explica tu respuesta 3. ¿Cuál era la rapidez de la bicicleta a los 7 segundos?