1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA TIC
DOCENTE:
Mgs. FERNANDO GUFFANTE N.
TEMA:
ACTIVIDADES EN INTERNET
ESTUDIANTE:
ERIKA NARANJO
AÑO:
2017
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INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
ApellidoyNombre
Erika Naranjo
Carrera PsicologíaEducativa
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1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Meta buscador Ej.: ixquick
A la Izquierda se presenta un meta buscador quien trabaja con varios buscadores a la vez para mejorar
los resultados, a la derecha tenemos al google
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2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija.
Ingresandoal google,se buscólapáginaenlacual se puedaobservarsobreelpagode matrícula,de forma
posterior se ingresó la Placa del vehículo, para poder revisar el costo.
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3. Ingrese a una radio on-line de la ciudad de Riobamba
Ingresandoagoogle,se buscala radiode nuestrapreferenciaeneste caso(radiotricolor on-line)yde
estaforma se empiezaareproducirlamúsica.
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4. Participe en un foro sobre un tema de interés,encualquiermediode prensa nacional
Para la participaciónenunforoingresamosagoogle ybuscamosla participaciónenunforoque tenga
un temade nuestrointeréseneste caso(deportivo) ydamosnuestraopiniónacercadel temadado.
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5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personas a la vez,adjuntando: texto,imagen,
documento,acerca de la utilizacióndel INTERNET EN LA EDUCACIÓN
Ingresando a google entramos a nuestra cuenta de Gmail y creamos un nuevo mensaje e introducimos
las cuentas de Gmail de las 5 personas a las cuales queremos compartir nuestra información.
1.- colocamos un asunto (utilización del internet en la educación)
2.- en el espacio de mensaje colocamos el texto correspondiente al tema
3.- para insertarlaimagendamosclic eninsertarunafotoy respectivamente nuestra imagen se subirá
4.- finalmente para subir nuestro documento damos clic en adjuntar archivo y de esta manera nuestro
trabajo queda listo.
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6. Calcular el tiempode descarga de un archivo que pesa 64 Mb.
Entrar a google ponerunconvertidorde descargaluego enlaparte inferiorpodemosdarnoscuentaque
tiempoesel que se demora.
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7. Probar cuanto ancho de banda tiene en su equipo.
Ingresamosagoogle a un medidorde velocidadeneste caso(CNT) yfinalmentedejamosprobaraeste
medidorel anchode banda de nuestroequipo.
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8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com,
www.unach.edu.ec,www.gmail.com
En el buscadordeboelegircmd,luegohayque escribirpingyel nombre de lapágina que deseobuscar.
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9. Busque y utilice unsimulador virtual educativo, relacionadocon su carrera.
En google pongaun temaespecíficodel cual quieraconocer,luegoescojael simuladoradecuadoyque este
a su gusto.
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10. Realice un viaje virtual con Google Maps, luegoseñale la direcciónde su domicilio y captura la
pantalla.
Entre engoogle maps,luegopuse ladirecciónexactade mi domicilioylaciudaddonde vivoysalióel barrio
donde vivo
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11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores
En estosnavegadoreshaydiferentesformasde borrarel historial primerodebeponerconfiguraciónbuscar
donde dice historiayasí marcar lasopcionesque deseoeliminar.
12. Transforme $6.369.000,00 pesoscolombianosadólares.
En google pongatransformarde pesoscolombianosadólares,luegoescojaasu gustola opcióna gustoy
pongael valor a transformar.
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13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación ((30*6) +85) /15
Entre a google,luegopuse laoperaciónarealizarysale enlacalculadorala respuesta.
14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Lunes 06de febrero yde Ambato
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En el buscadorpredeterminadodebe ponerel nombre del cine yde laciudadde la cual desee verla
carteleray enque horarioestala películaa su elección.
15. Busque lapalabraInternet,perosinrelaciónaEducaciónni Capacitación
En google debe ponerlapalabraque deseabuscar.
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16. Busque engoogle oenel buscador de su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensiónseande
tipo.PDFen relaciónala web 2.0 enla educación
En google puse loque deseabuscareneste caso web2 en laeducaciónademásde esopuse enqué tipode
archivodeseabatenerestainformaciónóseaPDF.
17. Configure sunavegadorparaque al iniciarse abra 3 páginasde suinterésde formaautomática.
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En mi exploradordeboiraconfiguracionesluegoaagregarsitioal menúde inicio.Asíse configuralas
paginasa mi elección.
18. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.slideshare.net,www.facebook.com,
www.gmail.com,AulaVirtual de laUNACH.
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Entrar a cada una de las paginassolicitadasydemostrarque poseemosnuestrapropiacuenta
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19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web3.0 y
su impactoenla formaciónde profesionales.
En google buscamosbibliotecasvirtualesUnachyescogemosdosde nuestrapreferencia
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20. Participe enFacebook enel grupoCienciasSociales octubre 2016 – marzo 2017, enviandoun
párrafo estructuradode 80 a 100 palabrasque resumasobre laweb3.0 y su impactoenla
formaciónde profesionales.
En nuestracuentade Facebookdamosa conocerel temasolicitadoylo publicamos.
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