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AHD – ABP 
CREANDO CON LAS 
TICS 
DIPLOMADO COMPUTADORES PARA EDUCAR
I.E. CIUDADELA DEL SUR 
SEDE LA FACHADA JUAN XXIII 
DOCENTES 
• ESTHER JULIA ALVAREZ CORREDOR 
• MARTHA SEPULVEDA PALACIOS
INDICE 
Sistema de 
Navegación 
Presentación AHD 
OBJETIVO AHD 
ACTIVIDADES 
EVALUACION
PRESENTACIÓN AHD 
Con esta herramienta hipermedial dinámica pretendemos fomentar en 
los estudiantes del grado transición de la sede la Fachada de la 
Institución Educativa Ciudadela del Sur, el buen uso de los recursos 
digitales para mejorar su comprensión lectora.
SISTEMA DE NAVEGACIÓN 
• Los siguientes link te llevan a la página que quieras ir 
Doy click para volver al indice 
Doy click para ver el video 
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ideas
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previos 
Doy click para ver el tutorial de tux paint 
Doy click para jugar con pipo
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cuentos 
Doy click para conocer los números
• 
Doy click para jugar con jorge 
Doy click para realizar la evaluación
PLANTEAMIENTO INICIAL DEL PROBLEMA 
Algunos estudiantes del grado transición de la Institución Educativa 
Ciudadela del Sur sede la Fachada, evidencian poca motivación en 
las actividades de Lecto-escritura presentando dificultades en los 
procesos, como es la deficiente expresión oral y escrita, falta de 
vocabulario adecuado a su edad, mala calidad de comprensión. dando 
como resultado un bajo rendimiento académico.
OBJETIVO 
• Aumentar y mejorar en los estudiantes del grado transición la 
comprensión lectora haciendo uso de las TICS.
ACTIVIDADES 
ACTIVIDAD 1 
ACTIVIDAD 3Actividad 
1 
VIDEO MOTIVACIÓN SEDE LA FACHADA 
Actividad 2 FORMULARIO SABERES 
PREVIOS 
Aprender a leer con 
pipo 
ACTIVIDAD 4 Lectura de cuentos 
ACTIVIDAD 5 Números hasta el 20 juguemos con 
Jorge
ACTIVIDAD 1 
A través del siguiente video vemos como esta afectando a nuestros 
estudiantes 
Del grado transición la falta de motivación hacia las actividades 
académicas.
LLUVIA DE IDEAS 
Como crees que podemos solucionar el problema de motivación a la lectoescritura en algunos 
estudiantes de transición? 
1.Repasar con los papas 
2. Prestar más atención en clase 
3.Repasar los letreros en las calles cuando vemos avisos 
4.Ser juiciosos en las clases y repasar 
5.Realizar las tareas nosotros mismos y no las mamas 
6. ser responsables en las actividades.
ACTIVIDAD 2 
SABERES PREVIOS 
Da click en la imagen y resuelve las siguientes preguntas
ACTIVIDAD 3 
FECHA: Agosto 19 
ACTIVIDAD: Aprender a leer con pipo 
Objetivo: Afianzar los conocimientos en el 
área de lectoescritura y en el manejo de 
contenidos digitales por parte de los 
educandos. 
Esta actividad es divertida e interesante va 
a generar el deseo de competir, 
comprender y resolver las preguntas para 
ir avanzando en el juego, aprendieran 
jugando y desarrollaran competencias, 
tecnológicas, comunicativas y habilidades 
de concentración y motriz.
ACTIVIDAD 4 
TRABAJO EN EL AULA DE CLASES 
Lectura de cuentos e interpretación de los mismos. 
• Objetivo: Realizar lecturas en los equipos de 
cómputo para afianzar la comprensión y la 
interpretación de los educandos. 
Esperamos que muestres interés por usar el 
computador y leer el cuento, aprenderás sobre 
algunas herramientas del equipo al buscar el 
texto, luego realizaras la interpretación escrita y oral 
del mismo desarrollando las 
competencias estipuladas en esta actividad. 
Recuerda que debes tener una actitud mas activa… 
Muy bien este fue el producto da click en la imagen 
de los niños
ACTIVIDAD 5 
Área de matemáticas 
Tema: números hasta el 20 
2. Actividades básicas 
Debes dar clic en la imagen de la 
niña para observar el primer video 
infantil donde se repasan los números 
del 1 hasta el 19 a manera de 
introducción al tema. 
3.Luego juega con Jorge quien te 
ayudará a desarrollar la memoria. 
4.Ahora realiza los números en paint 
Muy bien este fue el producto da 
click en la imagen del computador
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Creando con las TICs: Diplomado Computadores para Educ

  • 1. AHD – ABP CREANDO CON LAS TICS DIPLOMADO COMPUTADORES PARA EDUCAR
  • 2. I.E. CIUDADELA DEL SUR SEDE LA FACHADA JUAN XXIII DOCENTES • ESTHER JULIA ALVAREZ CORREDOR • MARTHA SEPULVEDA PALACIOS
  • 3. INDICE Sistema de Navegación Presentación AHD OBJETIVO AHD ACTIVIDADES EVALUACION
  • 4. PRESENTACIÓN AHD Con esta herramienta hipermedial dinámica pretendemos fomentar en los estudiantes del grado transición de la sede la Fachada de la Institución Educativa Ciudadela del Sur, el buen uso de los recursos digitales para mejorar su comprensión lectora.
  • 5. SISTEMA DE NAVEGACIÓN • Los siguientes link te llevan a la página que quieras ir Doy click para volver al indice Doy click para ver el video Doy click para ver la lluvia de ideas
  • 6. Doy click para resolver la evaluación de saberes previos Doy click para ver el tutorial de tux paint Doy click para jugar con pipo
  • 7. Doy click para ver los cuentos Doy click para conocer los números
  • 8. • Doy click para jugar con jorge Doy click para realizar la evaluación
  • 9. PLANTEAMIENTO INICIAL DEL PROBLEMA Algunos estudiantes del grado transición de la Institución Educativa Ciudadela del Sur sede la Fachada, evidencian poca motivación en las actividades de Lecto-escritura presentando dificultades en los procesos, como es la deficiente expresión oral y escrita, falta de vocabulario adecuado a su edad, mala calidad de comprensión. dando como resultado un bajo rendimiento académico.
  • 10. OBJETIVO • Aumentar y mejorar en los estudiantes del grado transición la comprensión lectora haciendo uso de las TICS.
  • 11. ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 3Actividad 1 VIDEO MOTIVACIÓN SEDE LA FACHADA Actividad 2 FORMULARIO SABERES PREVIOS Aprender a leer con pipo ACTIVIDAD 4 Lectura de cuentos ACTIVIDAD 5 Números hasta el 20 juguemos con Jorge
  • 12. ACTIVIDAD 1 A través del siguiente video vemos como esta afectando a nuestros estudiantes Del grado transición la falta de motivación hacia las actividades académicas.
  • 13. LLUVIA DE IDEAS Como crees que podemos solucionar el problema de motivación a la lectoescritura en algunos estudiantes de transición? 1.Repasar con los papas 2. Prestar más atención en clase 3.Repasar los letreros en las calles cuando vemos avisos 4.Ser juiciosos en las clases y repasar 5.Realizar las tareas nosotros mismos y no las mamas 6. ser responsables en las actividades.
  • 14. ACTIVIDAD 2 SABERES PREVIOS Da click en la imagen y resuelve las siguientes preguntas
  • 15. ACTIVIDAD 3 FECHA: Agosto 19 ACTIVIDAD: Aprender a leer con pipo Objetivo: Afianzar los conocimientos en el área de lectoescritura y en el manejo de contenidos digitales por parte de los educandos. Esta actividad es divertida e interesante va a generar el deseo de competir, comprender y resolver las preguntas para ir avanzando en el juego, aprendieran jugando y desarrollaran competencias, tecnológicas, comunicativas y habilidades de concentración y motriz.
  • 16. ACTIVIDAD 4 TRABAJO EN EL AULA DE CLASES Lectura de cuentos e interpretación de los mismos. • Objetivo: Realizar lecturas en los equipos de cómputo para afianzar la comprensión y la interpretación de los educandos. Esperamos que muestres interés por usar el computador y leer el cuento, aprenderás sobre algunas herramientas del equipo al buscar el texto, luego realizaras la interpretación escrita y oral del mismo desarrollando las competencias estipuladas en esta actividad. Recuerda que debes tener una actitud mas activa… Muy bien este fue el producto da click en la imagen de los niños
  • 17. ACTIVIDAD 5 Área de matemáticas Tema: números hasta el 20 2. Actividades básicas Debes dar clic en la imagen de la niña para observar el primer video infantil donde se repasan los números del 1 hasta el 19 a manera de introducción al tema. 3.Luego juega con Jorge quien te ayudará a desarrollar la memoria. 4.Ahora realiza los números en paint Muy bien este fue el producto da click en la imagen del computador
  • 18. DIBUJEMOS Observa y aprende con el siguiente video cómo utilizar las herramientas de Tux Paint.
  • 19. EVALUACIÓN 1. Vamos a comprobar lo aprendido
  • 20. AHORA APLIQUEMOS LO QUE SABEMOS