Ayuda Hipermedial Dinámica (AHD): Conjunto de herramientas hipervinculadas, interactivas y dinámicas, que pueden contener imágenes, videos, textos y juegos que juntas arman un contenido digital educativo.

1. Mejoramiento
Del Habito Lector.
A.H.D.
Amparo Caro Carmona.
Alma Rodríguez Cabarca.
Nasly Cervantes Rodríguez.
Divina Mendoza Nieto.
DOCENTES

2. PPrreesseennttaacciióónn
Mediante las acciones formativas por la tecnología, el profesor
puede crear actividades en un ambiente de aprendizaje activo en
la que se consiga un aprendizaje significativo, colaborativo y
reflexivo entre los estudiantes, potenciando así la formación de
las comunidades de aprendizaje.
Las actividades ayudaran al estudiante a comprender, analizar y
valorar los contenidos propuestos en los diferentes materiales y
convertirlos en un conjunto de conocimientos.
En esta oportunidad se busca alcanzar los objetivos del
proyecto por medio de las siguientes actividades dando
clic en el link presentado.

3. Fase Problémica
Debes saber que la lectura tiene un valor importante en la vida ya
que a través de ella podrás mejorar tu aprendizaje en toda las áreas
y tener un mejor desempeño en otros campos.
… y para conocer un poco mas a cerca de lo que sabes y no acerca
de la lectura vamos a responder de forma oral las siguientes
preguntas:
¿Por qué es importante aprender a leer?
¿Qué debo hacer para aprender a leer?
¿Qué problemas puedo tener si no se leer?
¿Cómo hacer para mejorar la lectura?

4. Ahora y para seguir aprendiendo un poco mas Ingresa al
siguiente link para que observes el video de pinocho
https://www.youtube.com/watch?v=mW92gIr6FaI
Una vez hayas visto el video conforma un grupo de 4 compañeros
y si eres de transición y grado primero realizara un dibujo alusivo
al tema en Paint, o si eres estudiante de tercero y cuarto realiza
un escrito en Word.
Recuerda: Al final de cada
actividad socializaremos lo
realizado con los
compañeros y la docente

5. fase-Investigativa y formativa
Observa el video sobre “la importancia de aprender a leer” en el
siguiente link:
http://youtu.be/25iYNr7UorE
Y después participa en el conversatorio donde se hablara a cerca
de:
¿Por qué eess iimmppoorrttaannttee eell ssaabbeerr lleeeerr??
¿QQuuéé ccoonnsseeccuueenncciiaass ccoonnssiiddeerraass qquuee ggeenneerraa eell nnoo
ssaabbeerr lleeeerr??
¿TTee gguussttaarrííaa aapprreennddeerr aa lleeeerr??
YY dduurraannttee eell ddeessaarrrroolllloo ddeell mmiissmmoo ssee rreettrrooaalliimmeennttaarraann
mmááss pprreegguunnttaass qquuee sseeaann ggeenneerraaddaass aa ppaarrttiirr ddee llaass
rreessppuueessttaass..

6. Y para seguir investigando y
aprendiendo un poco mas…
Si eres de transición o primero
escucha atentamente a tu profesora y
aprende con la Fábula “ La Hormiga y
la Cigarra”
http://www.guiainfantil.com/1385/fabulas-para-ninos-la-cigarra-y-la-hormiga.html
Y luego haciendo clic en el link sugerido diviértete jugando y aprendiendo la
consonante H en la sopa de letras…
http://www.reglasdeortografia.com/h13repaso05sopa.html

7. Y seguimos aprendiendo un poco mas…
Para ti que eres de grado tercero o cuarto, ingresa haciendo clic en el link y
realiza el ejercicio que te servirá para reforzar el uso apropiado de las Silabas.
http://www.pipoclub.com/juegos-para-ninos-gratis/juego-silabas.html
Y seguidamente para analizar la comprensión de la lectura todos deberán
hacer una socialización de forma argumentativa donde expresen lo
entendido de la fábula y lo aprendido jugando con Pipo.

8. fase-Soluciónica
Ahora vamos a la practica así que Ingresa al link para que
observes el video de Títere con material reciclable
http://youtu.be/MoW0DE25sYA
Y luego observa en el siguiente link algunos modelos mas para
tener claro lo que deseas crear….
http://salaamarilla2009.blogspot.com/2009/05/titeres-de-animales.
html
Posteriormente reúnete con 3 compañeros y realiza los títeres al
gusto del grupo, con los materiales vistos en el video y los
modelos de la pagina Mi sala Amarilla.

9. fase-Productiva
Llegó La Hora Cuento
Con tus compañeritos ayudemos a la profe y organicemos el aula para observar
unos bellos cuentos…
Comenzaremos con la fabula del pastorcito mentiroso http://youtu.be/Uvgedr3cGk4
Y luego el cuento el perro y el hueso
http://youtu.be/hygSyI4iSnE

10. AA pprroodduucciirr ssee ddiijjoo……
Ahora y una vez finaliza las actividades socializaremos lo aprendido y
luego haremos una pequeña evaluación de todo el proceso.
Ya terminaste, listo participa activamente a través de las siguientes
actividades:
Dibujos, elaboración de títeres, moldeamiento con plastilina, y socio-dramas,
todo ello con el fin de que logres obtener un aprendizaje
significativo.
QQuuee eessppeerraass eessccooggee llaa qquuee mmááss ttee
gguussttee yy mmaannooss aa llaa oobbrraa……