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Análisis estilístico de la novela Un Día en la Vida

CÁTEDRA: Estilística
Interpretación de las características presentes en el estilo de la
novela Un Día en la Vida del escritor Manlio Argueta, mediante el
análisis estilístico.
OBJETIVO GENERAL
Conocer la importancia de la estilística por medio del análisis de la
novela Un Día en la Vida, para fortalecer el conocimiento de los
estudiantes de la cátedra de Estilística.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar a través de texto literario Un Día en la Vida cómo se da
el estilo en el autor.
Analizar la obra literaria Un Día en la Vida, aplicando el Método
Estilístico.
Obra: Un día en la vida.
Autor: Manlio Argueta
1. Comunicación del texto.
Esquema de la comunicación.
Emisor-receptor-mensaje-código-canal-contexto
Emisor. Es un yo épico que a través de la voz de del personaje de Guadalupe.
Receptor. Es un lector real que lee texto literario quien no tiene ningún contacto directo con el
escritor.

Mensaje. Nos da a conocer la historia de la novela “un día en vida” presentando la
situación política en El Salvador antes de 1992 donde los personajes principales son
tres mujeres de una misma familia que reflexionan sobre su existencia diaria
inevitable sobre todo trágica por el impacto que tiene la política en sus vidas y del
papel que desempeña la iglesia católica frente a las injusticias para el campesino
salvadoreño
Código. Es una novela testimonial donde se narran hechos reales de
una época determinada por el escritor utilizando una lengua común.
El Canal es el libro donde esta plasmada la novela Un día en la vida
de Manlio Argueta..
El Contexto de la obra es post-conflicto en el año 1980 periodo de
la guerra civil en el salvador.
2. Biografía del autor
Manlio Argueta, Nació en San Miguel, en 1935. Hijo de Adelina
Argueta y Julio Cañas. Termino sus estudio en la Universidad de El
Salvador y formó parte de la Generación Comprometida.
Sus obras más destacada:
Caperucita en la Zona Roja.
El Valle de las Hámacas.
Un día en la vida
MARCO HISTÓRICO.

En1980, inicia la guerra civil en El Salvador.

Manlio Argueta emplea como escenario el contexto de la época, presenta la lucha de los
campesinos producto de una serie de acontecimientos políticos relevantes en la historia del
país centroamericano, a los que hace alusión: El cambio de orientación de la iglesia católica,
la formación de la cooperativa y federaciones campesinas, el inicio de la guerra de guerrillas,

el surgimiento de grupos paramilitares y en suma, el auge de la guerra civil.
El Salvador se encontraba en una crisis que amenazaba el orden político y económico
tradicional. Entre los factores más importantes estaba una estructura elitista y de la expiación
de la economía agrícola de exportación que empeoraron las condiciones de la vida de los
campesinos salvadoreños y la excusión de la mayoría de población en la participación
política.
El Salvador era un país con un sistema feudal de posesión de la

tierra, lo cual dejaba en desventaja al campesinado. Además tenía
una economía agraria basada en el monocultivo del café, lo cual la
sometía a las fluctuaciones del precio internacional de este
producto, que venia mal desde la crisis mundial; sumando la
masacre del 32, en la que murieron aproximadamente 30,000
campesinos en manos del gobierno militar, los rencores de un país
inconforme con los gobiernos de turno. Las elecciones eran
fraudulentas, y los mandatarios (en su mayoría militares) se toman
el poder por la fuerza, lo que dejaba un común denominador: la
anulación del campesinado.
Movimiento de la obra: Realista
Género: Novela (testimonial)
Periodo: Post-conflicto, 1980 inicio de la guerra
civil en El Salvador
Ámbito: Social.

Tendencia: Política.
Escuela a la que pertenece el
escritor: Generación
Comprometida.

¿En qué consiste la Generación
Comprometida?
Símil

El chucho es como los pollitos sólo que no le hacen
canciones para cantar en la escuela.
Prosopografía
Chucho lindo, pelo suave, cabeza de huacal.
Chucho color café y ojos fosforescentes.
Conversión
No se debe de correr en semana santa porque se está
pateando a Cristo. No se debe de escupir porque se está
escupiendo a Cristo. Ni siquiera se puede uno subir a los
palos porque está ofendiendo a Cristo.
Ideológico contextual
Temática
Denuncia social

Injusticias de la Guardia Nacional
Violaciones de derechos

 Vejaciones al campesinado
La explotación de la clase
Una ideología y
doctrina
nacionalista

trabajadora.
La acumulación de tierras
El poder económico por
parte de un sector reducido

Visión
de
mundo
Una doctrina
socialista

Se identifica con:
La clase trabajadora
La iglesia católica
MOTIVOS
 Denunciar los hechos

acontecidos durante la

guerra civil.
 Destacar la lucha del

pueblo salvadoreño contra

sus opresores.
 Dar a conocer la historia

del conflicto armado.

LEIT-MOVIT
 Predomina lo testimonial.
FORMA EXPRESIVA
Estilo

Estilo humilde
 Expresa realidades exteriores o problemas sociales
poco complejos.
 Es un lenguaje común y corriente.
 Es una novela testimonial.
Lector-época-autor
INJUSTICIA SOCIAL


Explotación de la clase trabajadora



El poder económico
Lo racional: Analiza la problemática
social
II. Lo expresivo: Figuras literarias
III. Lo emotivo: -Lector
-Personaje
I.
POR SU ESTRUCTURA
 FICCIÓN
 DICCIÓN
TEXTO NARRATIVO
La novela Un día en la Vida presenta:
 La situación política en El Salvador antes de los

Acuerdos de Paz .
 El impacto político, la iglesia.
 Lucha por una vida digna y justa.
La literatura tiene un rol especial para exteriorizar la

violación de derechos en El Salvador.
BIBLIOGRAFÍA
 Consuelo Roque, Métodos de análisis, técnicas y

figuras literarias. 6º Edición, Imprenta Universitaria,
El Salvador, 2005.
 Manlio Argueta, Un Día en la Vida, 1º Edición 1980,

Editorial UCA.
 http://www.rinconcastellano.com
Un día en la vida

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Un día en la vida

  • 1. Análisis estilístico de la novela Un Día en la Vida CÁTEDRA: Estilística
  • 2. Interpretación de las características presentes en el estilo de la novela Un Día en la Vida del escritor Manlio Argueta, mediante el análisis estilístico. OBJETIVO GENERAL Conocer la importancia de la estilística por medio del análisis de la novela Un Día en la Vida, para fortalecer el conocimiento de los estudiantes de la cátedra de Estilística. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar a través de texto literario Un Día en la Vida cómo se da el estilo en el autor. Analizar la obra literaria Un Día en la Vida, aplicando el Método Estilístico.
  • 3. Obra: Un día en la vida. Autor: Manlio Argueta 1. Comunicación del texto. Esquema de la comunicación. Emisor-receptor-mensaje-código-canal-contexto Emisor. Es un yo épico que a través de la voz de del personaje de Guadalupe. Receptor. Es un lector real que lee texto literario quien no tiene ningún contacto directo con el escritor. Mensaje. Nos da a conocer la historia de la novela “un día en vida” presentando la situación política en El Salvador antes de 1992 donde los personajes principales son tres mujeres de una misma familia que reflexionan sobre su existencia diaria inevitable sobre todo trágica por el impacto que tiene la política en sus vidas y del papel que desempeña la iglesia católica frente a las injusticias para el campesino salvadoreño
  • 4. Código. Es una novela testimonial donde se narran hechos reales de una época determinada por el escritor utilizando una lengua común. El Canal es el libro donde esta plasmada la novela Un día en la vida de Manlio Argueta.. El Contexto de la obra es post-conflicto en el año 1980 periodo de la guerra civil en el salvador. 2. Biografía del autor Manlio Argueta, Nació en San Miguel, en 1935. Hijo de Adelina Argueta y Julio Cañas. Termino sus estudio en la Universidad de El Salvador y formó parte de la Generación Comprometida. Sus obras más destacada: Caperucita en la Zona Roja. El Valle de las Hámacas. Un día en la vida
  • 5. MARCO HISTÓRICO. En1980, inicia la guerra civil en El Salvador. Manlio Argueta emplea como escenario el contexto de la época, presenta la lucha de los campesinos producto de una serie de acontecimientos políticos relevantes en la historia del país centroamericano, a los que hace alusión: El cambio de orientación de la iglesia católica, la formación de la cooperativa y federaciones campesinas, el inicio de la guerra de guerrillas, el surgimiento de grupos paramilitares y en suma, el auge de la guerra civil. El Salvador se encontraba en una crisis que amenazaba el orden político y económico tradicional. Entre los factores más importantes estaba una estructura elitista y de la expiación de la economía agrícola de exportación que empeoraron las condiciones de la vida de los campesinos salvadoreños y la excusión de la mayoría de población en la participación política.
  • 6. El Salvador era un país con un sistema feudal de posesión de la tierra, lo cual dejaba en desventaja al campesinado. Además tenía una economía agraria basada en el monocultivo del café, lo cual la sometía a las fluctuaciones del precio internacional de este producto, que venia mal desde la crisis mundial; sumando la masacre del 32, en la que murieron aproximadamente 30,000 campesinos en manos del gobierno militar, los rencores de un país inconforme con los gobiernos de turno. Las elecciones eran fraudulentas, y los mandatarios (en su mayoría militares) se toman el poder por la fuerza, lo que dejaba un común denominador: la anulación del campesinado.
  • 7. Movimiento de la obra: Realista Género: Novela (testimonial) Periodo: Post-conflicto, 1980 inicio de la guerra civil en El Salvador Ámbito: Social. Tendencia: Política.
  • 8. Escuela a la que pertenece el escritor: Generación Comprometida. ¿En qué consiste la Generación Comprometida?
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Símil El chucho es como los pollitos sólo que no le hacen canciones para cantar en la escuela. Prosopografía Chucho lindo, pelo suave, cabeza de huacal. Chucho color café y ojos fosforescentes. Conversión No se debe de correr en semana santa porque se está pateando a Cristo. No se debe de escupir porque se está escupiendo a Cristo. Ni siquiera se puede uno subir a los palos porque está ofendiendo a Cristo.
  • 13. Ideológico contextual Temática Denuncia social Injusticias de la Guardia Nacional Violaciones de derechos  Vejaciones al campesinado
  • 14. La explotación de la clase Una ideología y doctrina nacionalista trabajadora. La acumulación de tierras El poder económico por parte de un sector reducido Visión de mundo Una doctrina socialista Se identifica con: La clase trabajadora La iglesia católica
  • 15. MOTIVOS  Denunciar los hechos acontecidos durante la guerra civil.  Destacar la lucha del pueblo salvadoreño contra sus opresores.  Dar a conocer la historia del conflicto armado. LEIT-MOVIT  Predomina lo testimonial.
  • 16. FORMA EXPRESIVA Estilo Estilo humilde  Expresa realidades exteriores o problemas sociales poco complejos.  Es un lenguaje común y corriente.  Es una novela testimonial.
  • 17. Lector-época-autor INJUSTICIA SOCIAL  Explotación de la clase trabajadora  El poder económico
  • 18. Lo racional: Analiza la problemática social II. Lo expresivo: Figuras literarias III. Lo emotivo: -Lector -Personaje I.
  • 19. POR SU ESTRUCTURA  FICCIÓN  DICCIÓN
  • 21. La novela Un día en la Vida presenta:  La situación política en El Salvador antes de los Acuerdos de Paz .  El impacto político, la iglesia.  Lucha por una vida digna y justa. La literatura tiene un rol especial para exteriorizar la violación de derechos en El Salvador.
  • 22. BIBLIOGRAFÍA  Consuelo Roque, Métodos de análisis, técnicas y figuras literarias. 6º Edición, Imprenta Universitaria, El Salvador, 2005.  Manlio Argueta, Un Día en la Vida, 1º Edición 1980, Editorial UCA.  http://www.rinconcastellano.com