El documento describe el impacto de las TIC's (tecnologías de la información y comunicación) en el aula. Explica que las TIC's incluyen herramientas como computadoras, tabletas, equipos de audio y video que deben usarse en la educación para proporcionar enseñanza basada en la realidad tecnológica actual. También señala que los profesores a veces no usan las TIC's en el aula debido a que no saben cómo utilizarlas adecuadamente o porque las escuelas carecen de recursos tecnoló

1. ¿Que son las TIC’S y cuál es su impacto en aula?
Las TIC’S son herramientas tecnológicas con las que se cuentan en la actualidad
como son las computadora, las tabletas, los equipos de audio y video como
cañones, pizarrones electrónicos etc.
Para comenzar a poner en práctica cualquiera de los antes mencionados se debe
de conocer, su uso y cuidado ya que en algunas ocasiones no se aprovecha el
aparato, pr que se descompone y no siempre se cuentan con recursos al alcance
para reparar el daño.
Las tics son un pilar básico de la sociedad y hoy en día se debe proporcionar una
educación basada en esta realizad tecnológica, para poder proporcionar o adquirir
un mejor nivel de enseñanza a base de esta, hace aproximadamente 10 años la
tecnología estaba comenzando a ser una herramienta que se veía muy lejana a la
realidad, porque no tenían estas tan cercas como hoy en día, de tal manera que
debe ir en aumento la actividad con las herramientas tecnológicas, pero no
solamente utilizarlas en forma de distractor sino para elaborar tarea recabar
información veraz y concreta que ayude a un más alto nivel de conocimiento. Una
de las razones por las cuales las personas no contemporáneas a las nuevas TIC’S
no las ponen en práctica es porque su contexto nunca fue basado en ellas, pero lo
que en este tiempo se puede hacer es fomentar cada día mas el uso continuo de
ellas, desde los primeros años de vida, que la tecnología se vuelva no solo una
herramienta sino parte de la vida cotidiana de una persona para realizarse mejor
profesionalmente y psicológicamente.
En los salones de clase en algunas ocasiones no se ponen en práctica el uso de
las tecnologías, porque en ocasiones los profesores no conocen las herramientas
o no saben utilizarlas adecuadamente y desde ese comienzo ya está un
impedimento para poder desarrollar las TIC’S.
Contemplando las formas para poder manejar las tics adecuadamente nos
tendríamos que detener a saber cuáles son las causas reales por las que no
quieren o no pueden manera las herramientas de la tecnología los profesores,
pero para eso también se debe de tomar en cuenta que en algunas circunstancias
no se cuenta con ellas, y lo más lamentable es que el gobierno no le interesa si
los alumnos aprenden o no, o si las tienen o no solamente se preocupan por su
bienestar económico.

2. Referencias
MAJÓ, J. M. (2001). La revolución educativa en la era Internet. Recuperado el 25 de 05 de 2013, de
http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm
Las TICS en la Educación. (05 de 06 de 2005). Recuperado el 25 de 05 de 2013, de
http://educatics.blogspot.mx/
Copyright. (2013). Scrbd. Recuperado el 25 de 05 de 2013, de
http://es.scribd.com/doc/33639117/Influencia-de-las-tic-en-los-procesos-de-ensenanza-
aprendizaje