1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 4º FECHA: 09/07/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Analogías
I. Subraya la alternativa que guarde relación analógica con la pareja base e identifica a la clase que pertenecen.
1. CARRETA : AUTOMÓVI:
A. Vela : Antorcha
B. Escoba : Aspiradora
C. Escalera : Ascensor
D. Abanico : Ventilador
E. Molino : Licuar
Clase: __________________
2. PINTOR : BROCHA:
A. Albañil : Espátula
B. Carpintero : Herramienta
C. Ebanista : Madera
D. Plomero : Llave
E. Electricista : Fluido
Clase: __________________
3. BASTÓN : CAMINAR:
A. Palo : Golpear
B. Anteojos : Mirar
C. Revólver : Matar
D. Martillo : Clavar
E. Lapicero : Escribir
Clase: __________________
4. TOLLO : TIBURÓN:
A. Tapir : Chimpancé
B. Lince : Puma
C. Rana : Cascabel
D. Camarón : Calamar
E. Camaleón : Salamandra
Clase: __________________
5. QUÍMICO : LABORATORIO:
A. Paciente : Hospital
B. Astrónomo: Telescopio
C. Juez : Juicio
D. Entrenador: Estadio
E. Cocinero : Cocina
Clase: __________________
6. MANZANA : SIDRA:
A. Aceituna : Aceite
B. Guinda : Licor
C. Cebada : Cerveza
D. Leche : Queso
E. Vino : Uva
Clase: __________________
7. AGUJA : JERINGA:
A. Uñeta : Guitarra
B. Grafito : Lápiz
C. Aguja : Hilo
D. Broca : Taladro
E. Piedra : Honda
Clase: __________________
8. FLORETE : ARMA:
A. Bazo : Vasija
B. Golpe : Agresión
C. Gema : Rubí
D. Lápiz : Útil
E. Collar : Prenda
Clase: __________________
9. CERDO : PIARA:
A. Gallina : Corral
B. Oveja : Aprisco
C. Paloma : Palomas
D. Potro : Bagualada
E. Árbol : Arboleda
Clase: __________________
10. SUFICIENTE : DEMASIADO:
A. Escaso : Extremo
B. Justo : Excesivo
C. Necesario : Indispensable
D. Malcriado : Perverso
E. Nada : Todo
Clase: __________________
2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
11. REY : CORONA:
A. Soldado : Uniforme
B. Militar : Gorra
C. Papa : Mitra
D. Minero : Casco
E. Comandante : Birrete
Clase: __________________
12. VENTARRÓN : POLVAREDA:
A. Garúa : Diluvio
B. Ola : Oleaje
C. Borrasca : Naufragio
D. Trueno : Relámpago
E. Sismo : Seísmo
Clase: __________________
13. SUGERIR : ORDENAR:
A. Advertir : Castigar
B. Fomentar : Incentivar
C. Favorecer : Beneficiar
D. Susurrar : Gritar
E. Reclamar : Demandar
Clase: __________________
14. LACÓNICO : CONCISO:
A. Exacto : Preciso
B. Escueto : Sucinto
C. Fiesta : Festín
D. Aderezado : Aliñado
E. Bucólico : Sumiso
Clase: __________________
15. DEDO : MANO:
A. Zapato : Pie
B. Anillo : Reloj
C. Freno : Vehículo
D. Pétalo : Flor
E. Garra : Tigre
Clase: __________________
16. ACUÁTICO : AGRARIO:
A. Campestre : Silvestre
B. Agua : Campo
C. Terrestre : Tierra
D. Selena : Luna
E. Pez : Elefante
Clase: __________________
II. Identifica a la clase de analogía que pertenece cada pareja:
1. LAMBAYEQUE : ÁNCASH: Clase : __________________________________
2. PUÑAL : PISTOLA: Clase : __________________________________
3. LADRÓN : ARQUITECTO: Clase : __________________________________
4. CHINA : ARGELIA: Clase : __________________________________
5. ATENCIÓN : MEMORIA: Clase : __________________________________
6. PUERIL : SENIL: Clase : __________________________________
7. IDEALISTA : SOÑADOR: Clase : __________________________________
8. REALIDAD : FICCIÓN: Clase : __________________________________
9. PLANTA : EDIFICIO: Clase : __________________________________
10.TERREMOTO : LLUVIA : Clase : __________________________________
11.AGUA : TINTA: Clase : __________________________________
12.BALANZA : ANTORCHA: Clase : __________________________________
13.ODIO : ESPERA: Clase : __________________________________
14.CARDENALES : PARLAMENTARIOS: Clase : __________________________________
3. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
III. Crea un texto con las siguientes parejas analógicas.
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IV. En los siguientes enunciados subraya las parejas analógicas e identifica su clase:
1. Yo vendí limonada durante el verano, por eso mismo podré vender acciones en la bolsa de Nueva
York. ____________________________________
2. Si ella subió hasta Machu Picchu cargando 30 kilos, yo podré subir sin problema porque no estoy
cargando nada. ____________________________________
3. Si un alemán aprendió castellano en tres meses, entonces un español puede aprender alemán en el
mismo tiempo. ____________________________________
4. Si Sara a sus 30 años perdió 15 kilos en una semana, Daniela, que es más joven, deberá perder el
mismo peso en menos tiempo. ____________________________________
5. Cuando era una niña, vi a mi padre reparar el auto, por eso en la adultez podré ser mecánica.
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6. Como yo preparé ese pastel, ahora puedo empezar mi propia repostería.
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7. Yo le ayudé el médico a suturar a un paciente, por eso, yo puedo suturar ahora.
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8. Si mi mamá pudo preparar una cena para 20 personas en una hora, yo puedo preparar una para 40
personas en dos horas. ____________________________________
9. Hugo le ayudó a su papá a empacar la maleta, por lo tanto, Hugo ya sabe todo lo que se necesita para
viajar. ____________________________________
10. Si Andrea, que no tiene experiencia laboral, pudo encontrar trabajo en Buenos Aires. Mariana que está
trabajando hace 10 años también encontrará trabajo. ____________________________________
11. Yo vi cómo le daban el biberón al bebé, por eso, yo ya puedo darle el biberón.
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Letra: alfabeto maestra: enseñar biología: vida irresponsable: reprobado