FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ ¡TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 4º FECHA: 16/10/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Analogías II
I. Reconoce el tipo analógico de cada pareja dada.
1. FUTBOLISTA : CANCHA:
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2. PUNA : FRIGIDEZ:
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3. ANTENA : TELEVISOR:
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4. BALLENERO : ARPÓN:
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5. CANARIO : PAJARERA:
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6. PERRO : TRINEO:
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7. DEDAL : AGUJA:
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8. BROCA : TALADRO:
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9. BUEY : BOYERA:
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10. CEBRA : MANADA:
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11. MAR : INMENSIDAD:
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12. ROMBO : TRIÁNGULO:
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13. RAMA : RAMAJE:
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14. FLECHA : CARCAJ:
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15. LÁMINA : PLANCHA:
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16. ESCUDO : EMBLEMA:
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17. BADAJO : CAMPANA:
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18. ÓPALO : TOPACIO:
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19. SUJETO : ORACIÓN
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20. BRISA : VIENTO:
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II. Subraya la alternativa que contenga el correcto par analógico y específica a qué clase pertenece:
1. PASTOR : REBAÑO: 2. CORREA : CEÑIR:
A) Sacerdote : Grey A) Tirante : Lucir
B) Oficial : Oficialidad B) Faja : Ajustar
C) Madre : Familia C) Imperdible : Retener
D) Producir : Película D) Corbata : Sostener
E) Seguidor : Partido E) Gemelos : Adornar
Clase: __________________________ Clase: __________________________
3. PSICÓLOGO : ORIENTAR: 4. LLANTAS : CAUCHO:
A) Filósofo : Analizar A) Parachoques : Cromo
B) Historiador : Describir B) Tablero : Madera
C) Matemático : Calcular C) Parabrisas : Vidrio
D) Médico : Curar D) Carrocería : Fibra
E) Sacerdote : Perdonar E) Asientos : Cuero
Clase: __________________________ Clase: __________________________
5. YOGUR : LECHE: 6. NOTICIERO : INFORMAR:
A) Gasolina : Petróleo A) Clase : Enseñar
B) Vinagre : Vid B) Soborno : Corromper
C) Ladrillo : Pared C) Linterna : Deslumbrar
D) Pared : Ladrillo D) Academia : Preparar
E) Agua : Cañería E) Amor : Amar
Clase: __________________________ Clase: __________________________
7. CUCHILLO : CORTAR: 8. ESTETOSCOPIO : AUSCULTAR:
A) Escoba : Barrer A) Bocina : Avisar
B) Encendedor : Quemar B) Zapatilla : Buzo
C) Neumático : Rodar C) Pesar : Báscula
D) Ventana : Iluminar D) Ventana : Cortina
E) Ladrón : Robar E) Radiografía : Ecograma
Clase: __________________________ Clase: __________________________
9. MATEMÁTICO : CALCULADORA: 10. HIPÓTESIS : SUPONER:
A) Soldado : Rifle A) Partida : Llegar
B) Cirujano : Bisturí B) Conclusión : Finalizar
C) Docente : Carpeta C) Experimento : Lograr
D) Economista : Realidad D) Inicio : Terminar
E) Arquitecto : Edificio E) Problema : Indagar
Clase: __________________________ Clase: __________________________
11. EJEMPLO : ILUSTRAR: 12. APUESTA : AZAR:
A) Modelo : Copiar A) Consideración : Pedido
B) Hipótesis : Fundamentar B) Rifa : Sorteo
C) Argumento : Persuadir C) Estrategia : Misterio
D) Juicio : Dilucidar D) Juego : Reglas
E) Pedagogía : Instruir E) Plan : Previsión
Clase: __________________________ Clase: __________________________

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III. Aparea con una línea la pareja base con su tipo de relación. Luego, encuentra la pareja análoga.
a) Etapa – Proceso
b) Museo – Biblioteca
c) Tabú – Impedir
d) Cerviz – Cuello
e) Escritor – Lector
f) Pirámide – Poliedro
g) Enfermera – Jeringa
h) Revisión – Aduana
i) Oler – Olfatear
j) Arqueólogo – Yacimiento
k) Notorio – Legalización
l) Ejercicio – Destreza
m) Conquista – Colonia
n) Avalar – Préstamo
o) Hegemonía – Dependencia
p) Fanático – Extremismo
q) Dibujante – Caricatura
r) Paradigma – Modelo
s) Búho – Sabiduría
t) Acústica – Sonido
a) Agente – Acción
b) Contigüidad
c) Agente – Producto
d) Acción – Lugar
e) Causa – Efecto
f) Simbolismo
g) Elemento – Conjunto
h) Antonimia
i) Sinonimia
j) Términos Cogenéricos
k) Complementación
l) Especialidad – Objeto
m) Parte – Todo
n) Especie – Género
o) Finalidad
p) Intensidad
q) Agente – Lugar
r) Acción – Ser pasivo
s) Agente – Instrumento
t) Caracterización
a) Hecatombe – Catástrofe
b) Meteorólogo – Barómetro
c) Candado – Seguro
d) Dato – Archivo
e) Película – Proyector
f) Dramaturgia – Comedia
g) Frotar – Restregar
h) Consonante – Alfabeto
i) Roble – Fortaleza
j) Anfitrión – Recibir
k) Depósito – Banco
l) Homenaje – Honrar
m) Gestante – Maternidad
n) Químico – Detergente
o) Exhumar – Cadáver
p) Empatía – Incompatibilidad
q) Demografía – Población
r) Masticación – Digestión
s) Gravitación – Peso
t) Zoofílico - Perversión
Pareja Base Tipo de relación Pareja Análoga