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Tema 3: El esfinge
Joan Manuel
Moreno Mina
Curso 2014/15
índice
 Vocabulario: polisemia y homónimas
 Ortografía: Palabras compuestas
 Gramática: determinantes
 Expresión escrita: la noticia
 Expresión oral: Construir una historia
Vocabulario: polisemia y
homónimas
 Palabras polisémicas son las que tienen más de un
significado. Ejemplo: cola: 1. m. Rabo. 2. f. Conjunto de
plumas de la parte posterior de un ave. 3. f. Hilera de
personas o vehículos. 4.f. parte posterior de algo.
Vocabulario: polisemia y
homónimas
 Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma
forma pero significado diferente y orígenes distintos.
Ejemplo: piñón: semilla de pino; piñón: ruedas pequeñas y
dentada que se engradan.
Ortografía: Palabras compuestas
 Palabras compuestas son aquellas que están formadas por
dos o más palabras simples. Ej.: cortafuegos.
 Algunas veces, se escriben separadas con un guión. Ej.:
anglo francés.
Ortografía: Palabras compuestas
 Las palabras compuestas separadas con guion conservan la
tilde de cada componente si la llevaban como palabras
simples . Ej.: teórico – practico.
 Las palabras compuestas que no llevan guion siguen las
normas de acentuación. Ej.: decimo + séptimo =
decimoséptimo ( esdrújula ).
 Las palabras formadas por un verbo y una o varios
pronombres pospuestos, siguen las normas generales de
acentuación. Ej.: sigue + me = sígueme, abrocha + te + lo:
abróchatelo ( esdrújula sobreesdrújula ) .
Recuerda
 Las palabras terminadas en -mente mantienen la tilde en la
primera palabra si esta la llevaba como palabras simples.
Ej.: hábil + mente = hábilmente.
Gramática: determinantes
 Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y
nos dan información sobre él, los determinantes concuerdan
con el nombre en género y número.
Gramática: determinantes
 Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos
conocidos y son: el, la, los, las. Ej.: Mi padre es el encargado
de la fábrica.
Gramática: determinantes
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Tema 3

  • 1. Tema 3: El esfinge Joan Manuel Moreno Mina Curso 2014/15
  • 2. índice  Vocabulario: polisemia y homónimas  Ortografía: Palabras compuestas  Gramática: determinantes  Expresión escrita: la noticia  Expresión oral: Construir una historia
  • 3. Vocabulario: polisemia y homónimas  Palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. Ejemplo: cola: 1. m. Rabo. 2. f. Conjunto de plumas de la parte posterior de un ave. 3. f. Hilera de personas o vehículos. 4.f. parte posterior de algo.
  • 4. Vocabulario: polisemia y homónimas  Las palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma pero significado diferente y orígenes distintos. Ejemplo: piñón: semilla de pino; piñón: ruedas pequeñas y dentada que se engradan.
  • 5. Ortografía: Palabras compuestas  Palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras simples. Ej.: cortafuegos.  Algunas veces, se escriben separadas con un guión. Ej.: anglo francés.
  • 6. Ortografía: Palabras compuestas  Las palabras compuestas separadas con guion conservan la tilde de cada componente si la llevaban como palabras simples . Ej.: teórico – practico.  Las palabras compuestas que no llevan guion siguen las normas de acentuación. Ej.: decimo + séptimo = decimoséptimo ( esdrújula ).  Las palabras formadas por un verbo y una o varios pronombres pospuestos, siguen las normas generales de acentuación. Ej.: sigue + me = sígueme, abrocha + te + lo: abróchatelo ( esdrújula sobreesdrújula ) .
  • 7. Recuerda  Las palabras terminadas en -mente mantienen la tilde en la primera palabra si esta la llevaba como palabras simples. Ej.: hábil + mente = hábilmente.
  • 8. Gramática: determinantes  Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos dan información sobre él, los determinantes concuerdan con el nombre en género y número.
  • 9. Gramática: determinantes  Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos y son: el, la, los, las. Ej.: Mi padre es el encargado de la fábrica.
  • 10. Gramática: determinantes  Los objetivos demostrativos acompañan al nombre e indican la proximidad o lejanía en relación con la personas que habla.