Educar a los hijos en valores

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E D U C A N D O A L O S H I J O S
Fanor Italo Quesada Rad:1-2013-
26519 Derechos de autor DNDA #
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INTRODUCCION
• Hay muchos tipos de contaminación ej: contaminación ambiental, contaminación
auditiva y visual de las ciudades, pero una de las mas importantes es el alto grado
de contaminación de los valores. Vivimos en una sociedad consumista sin
responsabilidad, que practica la gratificacion inmediata sin ningun esfuerzo y
quiere soluciones magicas sin sacrificios, estas son algunas muestras de la
polución inmoral que atravesamos hoy en día.
• El viaje que deben realizar nuestros hijos de la infancia a la mayoría de edad ya no
es a través de aguas tranquilas como era anteriormente, que existía la podredumbre
pero le era ajena a los niños, Hoy los menores navegan hacia la adultez al son de una
marea agitada por la inmoralidad y la violencia, mientras que su familia transita
sometida a la incertidumbre de una sociedad sin norte con un destino incierto.
• Los colegios pueden informar a los alumnos sobre cuales son los valores
fundamentales y la importancia que tienen estos para su vida, pero poco éxito
tendrán tratando de enseñarles algo que no viven ni ejercitan en sus casas. A
diferencia de otras ciencias los valores ETICOS no se aprenden en los LIBROS ni
en las clases. Los niños los captan e incorporan con base en las conductas de las
personas que AMAN Y ADMIRAN.
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LA ESCALERA DEL AMOR
• 7 - Ser solidario
• 6 - Amarnos
• 5 - Respetarse
• 4 - Tener una imagen positiva de si mismos
• 3 - Valorarse
• 2 - Aceptarse
• 1 - Conocerse
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EDUCANDO A LOS NIÑOS
El Amor Funcional
• Libre: No cohaxionado con libertad para obrar, Sin limitaciones,
• sometimientos, condicionamientos, no esclavizado.
• Espontáneo: Sin ningún tipo de premeditaciones, surge en forma natural
• limpia y trasparente
• Gratuito: Sin contraprestaciones, chantajes, sobornos, o quizá esperando
• algo a cambio.
• Indiscriminado: Sin distinción de credos raza o posición social.
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El Amor Disfuncional
• Sobreprotección: crea seres incapaces, ineptos, llenos de miedo
• Maltrato: personas que queman las manos a los hijos por miedo
• a que los hijos en un futuro sean ladrones, no existen
• alternativas de dialogo.” Surgen Distancias en la familia “
• Indiferencia: no les importa el medio ambiente, les resbala lo que
• piensen los demás
• Alcahuetería: se crea la doble moral “ me porto bien solo cuando
• me ven “cuando el gato no esta en casa los ratones
• hacen fiesta..
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OBJETIVOS CORTOPLASISTAS
EN LOS ADOLESCENTES
• 1 - Un joven que va en su full carro, o moto, transita por la avenida, ve una chica
hermosa, se va de conquista y de parche, sus objetivos, fueron a corto
plazo; una noche de trago y placer, sus CONSECUENCIAS : Sida, embarazo
prematuro, tragedia familiar, la formación de un hogar no planeado etc.
• 2 – un joven despierta en la mañana que es visitada por el invierno; el joven decide
quedarse dormido; hacer pereza hasta altas horas de la mañana. Tomo una decisión
irresponsable y cortoplacista, pero a largo plazo sus CONSECUENCIAS: causan
un impacto negativo crea seres frustrados, fracasados por las decisiones erróneas y
facilistas que tomaron con anterioridad.
• El largo plazo da criterio, seguridad, objetividad.
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TRES COSAS PARA NO ENSEÑAR
A LOS HIJOS
• UNO: todo lo puedo: ¿ podre parar un carro sin frenos en una pendiente en
cualquier sentido ?; ¿ podre hacer de un minusválido un campeón mundial de los mil
metros planos ?; ¿ podre tomar, drogarme, sin volverme adicto a las sustancias
alucinógenas ?
• DOS: La imagen es todo: la gente le gusta cañar, vivir de las apariencias y
engaños, solo por el que dirán, o por la moda. Las películas y novelas solo son eso
en la realidad el panorama es oscuro y desolador.
• TRES: La vida es para Divertirse: “ Sin nada de limites “ o “ Dolor “
hay que divertirse pero sin maltratarse o dañarse ni dañar a otros a través del licor ,
las drogas, la prostitución, las acciones riesgosas ( motos, autos, paseos, hacer
alpinismo sin los elementos necesarios de seguridad )
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¿ QUE ES LA IRREFLEXION ?
Adaptacion hecha tomada del libro educacion personalizada de Jorge Alfredo Diaz Esteban
(ediciones Semper)
• Los animales no poseen la capacidad de razonar, de reflexionar.
Proceden por instinto dando rienda suelta a la satisfacción de sus
sentidos, de sus gustos.
• por no reflexionar
• por ser dependientes
• Por ser esclavos de sus instintos
• Por dar satisfacción indiscriminada y desbordada a lo que se desea,
les atrae o les llama la atención, sin pensar en sus consecuencias,
CAEN LOS RATONES Y LOS MICOS EN LAS
TRAMPAS.
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LA IRREFLEXION
SUS CAUSAS Y COMO SUPERARLAS
• Cuantas veces los seres humanos procedemos como irracionales, vivimos llenos de
arrepentimientos y luego nos vemos obligados a decir:
• “ Si lo hubiera pensado “
• “ Si no lo hubiera hecho “
• “ Si me dieran una nueva oportunidad “
• La irreflexion es la falta de un analisis profundo de conciencia. Sin
pensar en nuestros actos dejandonos llevar por las pasiones, por los instintos, por
los gustos, por el placer momentaneo que es CAUSA DE : sanciones,
disgustos con los padres, profesores, amigos, vecinos, novia,
expulsiones de colegios, perdidas de años, borracheras, drogadiccion,
accidentes automovilisticos, embarazos prematuros, perdidas de
empleos, matrimonios disueltos, el SIDA etc.
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UN SER INAUTENTICO
payasos y otras no; leales y desleales; manias y personas sobrias
• Si no pensamos, si no raciocinamos, si no reflexionamos antes de actuar cualquiera
puede pensar que SOMOS SUPERFICIALES, que en nosotros prima
lo accidental sobre lo esencial, lo externo sobre nuestra vida interna y que por eso
en nuestras decisiones como por ej:
• La escogencia de amistades, nos guiamos por su vestimenta, sus vehículos, y su
belleza física.
• Si no pensamos, reflexionamos, raciocinamos, lo que nos digan en la
T.V. la radio, las canciones, y los conocidos “ Famosos “, serán las
guías de nuestros actos, lo que “todos hagan y digan “ lo haremos y
perdemos la diferenciación personal, seremos uno mas del paseo, de la
turba, de la manada, no nos distinguiremos en nada, ni de nadie,
• SEREMOS UNA PARTE DE LA MASA.
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A M O R S I N L I M I T E S
Es lo mismo que complicidad, alcahueteria o amor irresponsable
• Es el amor que recibimos cuando nos dan todo lo que queremos y por
el contrario nos niegan lo que NECESITAMOS.
• Es la indiferencia que manifiestan nuestros padres, profesores,
superiores, hermanos, amigos, (as) cuando por “ buenas
personas o chéveres “ como solemos llamarlos, pasan por
alto nuestras conductas anormales, sin sancionarnos, llamarnos la
atención, aleccionarnos sobre sus consecuencias o conminarnos a
modificar nuestros procederes. Esa indiferencia es mortal, porque
como alguien dijo: “ Educar al niño y al adolescente es evitarle, la
cárcel, el manicomio o el centro de rehabilitación al adulto”.
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LA DESINTREGRACION DEL SER
HUMANO
1. Se inicia con el amor Disfuncional, el amor sin limites
2. Esclavitud “ adicción a los vicios o malos hábitos “
3. Mentira
4. Incumplimiento
5. Irreflexión
6. La trampa “ utilizándola y siendo presa fácil en ella ”
7. Moralmente el ser humano queda sin valor, pierde toda credibilidad,
es objeto de señalamientos, marcado por una sociedad implacable.
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VALORES, P R I N C I P I O S, VIRTUDES
DEL SER HUMANO
L A A U T O E S T I M A
• Amistad
• Bondad
• Confianza
• Generosidad Justicia
• Honestidad
• Humildad
• Igualdad
• Comunicación
• Dios Lealtad
• Patria Pureza
• Hogar Sacrificio
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F O R M A C I O N DE V A L O R E S
Amistad – Bondad – Confianza – Generosidad – Justicia – Honestidad – Humildad
– Igualdad – Comunicación..
• Lección ( 1 ), Uno
• El ser humano desarrolla Musculo, en la medida que ejercita el cuerpo; de la
misma manera desarrollamos, nuestros valores (afectivas, espirituales)
ejercitándolos diariamente en la medida que interactuamos con nuestros Hijos.
• Lección ( 2 ), Dos
• Hagamos de cuenta que estos valores son una Avenida que diariamente tenemos
que transitar “ el niño al transitar constantemente por ella forjaremos seres humanos
ricos en valores que van a formar un mundo lleno de amor y justicia social ”
• Leccion ( 3 ), tres
• Finalmente Cuando ud ( s ), compran un celular lo ultimo en tecnología requieren
de un manual para operarlo perfectamente, o adquieren un auto muy moderno igual
requieren del manual de instrucciones, si adquieren un articulo de lujo “ sonido “ es
necesario leer las instrucciones y aplicarlas correctamente sino el aparato sufre
daños. Pues bien Dios para vivir nosotros correctamente nos dejo un manual de
instrucciones su palabra la Biblia para que el ser humano lo aplicara correctamente
y fuera Feliz. ¿ Por que entonces vivimos tan MAL ?.
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V A L O R E S
• Amistad: Se puede definir como el afecto que existe entre las personas, la
amistad crece o decrece en la medida en que interactuamos con los demás, su
crecimiento y fortalecimiento se logra con la comunicación sana y honesta, con la
generosidad, con la confianza y con el respeto que manifestemos a nuestros
semejantes. La Amistad también DECRECE en la medida en que nos comportamos
hipócritamente, cuando hacemos uso de la mentira y el engaño, cuando tratamos a
los demás con indiferencia o nos comportamos en forma egoísta.
• Una amistad como el ser humano atraviesa por momentos de crisis, tenemos
momentos de felicidad cuando existe la retroinformación o Feed-back también
instancias de entropía “ distorsión o conflicto en la comunicación “recuerde amigo
lector no se trata de ser amigo sino de “HACERSE AMIGO
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B O N D A D
• La bondad: es la inclinación hacia el bien, cuando el ser humano ejecuta acciones a
través de oportunidades que le ofrece Dios, para ayudar, compartir y trasmitir
alegrías a sus semejantes.
• Podemos manifestar bondad cuando somos humildes, cuando damos
manifestaciones de afecto, cuando saludamos cortésmente, cuando nos reservamos
el derecho a no burlarnos de los demás, cuando nos abstenemos de hacer
señalamientos o discriminaciones de cualquier tipo
• INGREDIENTES DE LA BONDAD
• Benevolencia: Cuando ves todo lo bueno que ofrece la vida, las personas, el país, tu
familia, la disposición de ayudar cuando alguien lo necesita.
• Humildad: Cuando ejerces actos de bondad sin discriminar” razas, color, religión, o
pensamientos”.
• Caridad: es el servicio y ayuda a los demás desinteresadamente cuando nace del
corazón sin importar las criticas.
• Clemencia: es la capacidad para perdonar
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L A C O N F I A N Z A
• Es el animo, aliento, vigor es la esperanza firme que tiene una persona para obrar, es
creer en los demás y en ti mismo. Quien no cree en si mismo duda de sus
capacidades y no es apto para que los demás confíen en el. Quien no confía en los
demás vive una vida llena de zozobras e inseguridades siempre dudando de las
buenas intenciones de los demás concentrara sus energías y las enfocara hacia los
demás solo para verificar el momento en que lo van a defraudar.
• CARACTERISTICAS OBTENER LA CONFIANZA
• Sinceridad: Obrar sin mentiras, sin mascaras dándonos a conocer verdaderamente
• Fe: es la convicción de lo que no se ve, y la certeza de lo que se espera es el
máximo estado del ser y se debe considerar como un regalo de Dios.
• Alegría: Actitud alegre y positiva
• Reconocimiento: es la aceptación, el diagnostico que recibimos de los demás por
nuestros actos y acciones
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G E N E R O S I D A D
• Es tener una buena conducta hacia los demás, si no practicamos la generosidad no
pretendamos alcanzar la felicidad, la generosidad nos impulsa a compartir también
encontramos la generosidad en seres humanos que presentan tipos de
comportamientos nobles, justos y buenos.
• Existen otros tipo de comportamientos que van en contra de la generosidad como el
orgullo, la avaricia, prepotencia, la tacañería, la vanidad, etc
• Otras elementos necesarios para complementar la generosidad son:
• Discreción: abstenerse de revelar información que conocemos de los demás
• Altruismo: quien no esta buscando ningún tipo de recompensas, su placer es servir y
así hacer feliz a los demás.
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L A H O N E S T I D A D
• Podemos definir la honestidad como la forma de actuar del ser humano cuando
existe concordancia en lo que dice , piensa y actúa es decir hay autenticidad del ser
consigo mismo y con los demás.
• Sabe en lo que cree y conoce sus limites a la hora de actuar o de tomar decisiones, la
honestidad nos lleva a defender lo que nos parece correcto, nos lleva a vivir de
acuerdo con nuestros valores y nos hace honrados con nosotros mismos y con los
demás. En un ser honesto no hallamos “ fraude, indiferencia, o falsedad ”.
• A través de la honestidad podemos encontrar o desarrollar otras actitudes como la:
• Rectitud: Actuación del ser humano de acuerdo con valores, y principios
• Verdad: trae grandes ventajas, hay que conocerla, admitirla y no fingirla para
impresionar a los demás pues nos engañamos a nosotros mismos.
• Honradez: indicador o grado de confiabilidad de podemos tener o depositar en una
persona
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L A H U M I L D A D
• La ley de la vida nos dice que las circunstancias en que vive un individuo son
iguales a como piensa y siente, porque las alternativas, las oportunidades de acción,
el verdadero poder no esta en las cosas externas sino en la mente del hombre.
• Recurrir eventualmente a Dios, solo en momentos de dificultades insalvables, es
PREPOTENCIA. Entregarnos por el contrario en todo momento a la mano del
creador es HUMILDAD, es estar entre la prepotencia y la ineptitud, es hacernos a
la Fe, a la confianza que provee la compañía del ser superior, del triunfador por
excelencia.
• En conclusión la humildad produce: Conocimiento y aceptación personal,
excelencia o búsqueda de la perfección, Credibilidad, adhesión social, creatividad,
oportunidades, poder, amor por nosotros, por los demás y por Dios. EN FIN UNA
VIDA LLENA DE PAZ Y FELICIDAD CON EL LOGRO DE LO QUE NOS
PROPONGAMOS, ES DECIR LIDERAZGO
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L A I G U A L D A D
• Dios en su infinita sabiduría doto al ser humano de las mismas capacidades a todos
por igual a través de esas capacidades podemos : Pensar, actuar, conocer, amar,
respetar, sentir, servir, capacitar, proteger, perdonar, crecer, trascender, dar, ayudar,
ahora también somos iguales por que todos somos seres humanos por tal :
Respiramos, nos alimentamos, nos reproducimos, todos de la misma forma según la
especie. Entonces el mensaje que nos da Dios es que construyamos una sociedad
donde predomine la igualdad social para que haya justicia. No para que exista la
vanidad ” pretender ser mas que los demás “, la injusticia “ impide ver el
verdadero valor de los demás “ el clasismo “ crea distanciamientos entre la sociedad
“ indiferencia “ impide y crea barreras sobre los mas débiles y necesitados “.
• Si actuamos con igualdad entonces seremos capaces de actuar con justicia ” dar a
cada cual lo que le corresponde, la justicia y el respeto van de la mano “,
Imparcialidad “ no hacer distinciones o discriminaciones entre los seres humanos “
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L A C O M U N I C A C I O N
• Las comunicaciones son las que dan origen a las organizaciones ya sea de tipo
social, económico, político, científico, tecnológico etc. Cada vez se hace mas
necesaria la comunicación entre los miembros de una sociedad la comunicación
fluye a través de diversos medios. La comunicación es el punto clave y son la base
para la supervivencia de cualquier persona u organización
• PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
• Es el proceso mediante el cual una persona o grupo llamado emisor envía un
mensaje, utilizando un medio y un canal adecuados de comunicación, a otra
persona o grupo llamado receptor, el cual debe recibir, comprender y aceptar el
mensaje. El emisor para comunicarse con el receptor, utiliza los siguientes medios:
• Mímico
• Orales
• Escritos
• Audiovisuales
• Electrónicos
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L U J O S Y C O M O D I D A D E S
S I N A M O R
• Cuando la vida de una familia en una sociedad de consumo,
gira en función de adquirir; Bienes y comodidades, y no de
amar a sus integrantes, no puede menos que dar como
resultado familias desintegradas; con hijos insatisfechos que
hacen lo posible por huir del vacío y la soledad que gira en
su entorno familiar.
• En la sociedad actual, se persigue el bienestar de los hijos a
base de tenerlos rodeados de comodidades y diversiones
pero, CARENTES DE LA COMPAÑÍA Y EL AMOR DE
LOS PADRES, HIJOS HAMBRIENTOS DE AFECTO.
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