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BIENVENIDOS !!! MATE & BLOGS Programa REAPLICAR
Ciclo de Talleres Mate & Blogs 2009 Programa REAPLICAR Montaje de una Biblioteca Digital
Panorama Tecnológico Informático Argentino - Las conexiones de Banda Ancha crecieron 35 % - 94 % del crecimiento corresponde a usuarios particulares - 51 % de crecimiento Internet Móvil
¿Cómo nos posiciona frente al mundo? Primera en el uso de Banda Ancha en Sudamérica. Uno de los países de más alta conectividad del planeta.
 
- Incremento notable en la integración a las redes sociales - Aumento en las actividades 2.0 - Información a través de medios no tradicionales - Gestión de trámites públicos por medios digitales - Plataformas e-commerce consideradas como estrategia de venta - Autodidactas en el aprendizaje del conocimiento informático - La computadora se considera artículo de consumo masivo - Cercanos a ½ PC por habitante.
 
¿Y la informática en el ámbito de la educación? - Muchas escuelas aún carecen de salas de computación - Conectividad solo con fines administrativos - El estado aporta equipos pero no implementaciones integrales - Instituciones con equipos obsoletos o carentes de estructuras de red - Inadecuada proporción cantidad de unidades - alumnos - Problemas con el licenciamiento del software
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  • 1. BIENVENIDOS !!! MATE & BLOGS Programa REAPLICAR
  • 2. Ciclo de Talleres Mate & Blogs 2009 Programa REAPLICAR Montaje de una Biblioteca Digital
  • 3. Panorama Tecnológico Informático Argentino - Las conexiones de Banda Ancha crecieron 35 % - 94 % del crecimiento corresponde a usuarios particulares - 51 % de crecimiento Internet Móvil
  • 4. ¿Cómo nos posiciona frente al mundo? Primera en el uso de Banda Ancha en Sudamérica. Uno de los países de más alta conectividad del planeta.
  • 5.  
  • 6. - Incremento notable en la integración a las redes sociales - Aumento en las actividades 2.0 - Información a través de medios no tradicionales - Gestión de trámites públicos por medios digitales - Plataformas e-commerce consideradas como estrategia de venta - Autodidactas en el aprendizaje del conocimiento informático - La computadora se considera artículo de consumo masivo - Cercanos a ½ PC por habitante.
  • 7.  
  • 8. ¿Y la informática en el ámbito de la educación? - Muchas escuelas aún carecen de salas de computación - Conectividad solo con fines administrativos - El estado aporta equipos pero no implementaciones integrales - Instituciones con equipos obsoletos o carentes de estructuras de red - Inadecuada proporción cantidad de unidades - alumnos - Problemas con el licenciamiento del software
  • 10. FREE SOFTWARE FREE: en inglés Libertad, Gratis Pero el Software Libre NO SIEMPRE es gratuito Y el Software gratuito NO SIEMPRE es libre
  • 11. Corriente Moderada: - Utiliza Software Libre - Si no es de codigo abierto pero es gratuito se acepta - No se preocupa si los drivers no son de código abierto Corriente Extremista: Instala en el equipo solo lo que sea LIBRE, ABIERTO y GRATUITO Su referente es...
  • 13. Años acostombrados a estos productos
  • 14. Pocos conocen estas interesantes alternativas
  • 15. ¿Cuándo una computadora deja de ser útil?
  • 16. “ Es muy lenta, tarda una eternidad en arrancar” “ No anda ninguno de los programas nuevos” “ Ya no tiene capacidad de almacenamiento” “ Me compré una portátil y ya no la uso más” “ No corre ni el XP ni el fabuloso Windows Vista...” “ Ayer colmó mi paciencia y ...” Usuarios particulares
  • 17.  
  • 18. Otros ingeniosos le encuentran usos alternativos....
  • 19.  
  • 20.  
  • 21. Otros no saben darse cuenta de que es tiempo de actualizar...
  • 22. Empresas e instituciones “ Cada X cantidad de años renovamos el parque informático” “ PC que se rompe, PC que se cambia. Hay que ganar tiempos” “ Cambiamos para cargar el nuevo sistema de gestión” “ Casa Central tiene un convenio con una empresa de informática”
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. La alternativa es ... RECICLAR
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