El documento discute varios temas relacionados con la sostenibilidad, incluyendo el comercio justo, la fiscalidad verde, la deuda por naturaleza y la banca ética. También analiza los efectos negativos de la globalización en la pobreza, el cambio climático y las migraciones, y propone alternativas como el comercio justo y la banca ética para promover un desarrollo más sostenible.

1. SOSTENIBILIDAD
Económica y sociocultural:
comercio justo, fiscalidad
verde, deuda por
naturaleza, banca ética

2. LA GLOBALIZACIÓN
 Es la causa principal de pobreza creciente en Europa, al deslocalizar
la industria y por las importaciones crecientes de China.
 Es causa importante del efecto invernadero y de consumo de carbón
y petróleo para el transporte de productos y personas.
 Es causa de migraciones masivas y de fuga de cerebros que
empobrecen al país emisor y empeora las condiciones de los
trabajadores de los países receptores.
 Provoca que los accionistas de las grandes empresas sean cada vez
más ricos y por contra los trabajadores pierdan sus trabajos.
 Estimula el tráfico mundial de mujeres, órganos, especies
exóticas, armas y drogas.
 Promueve la esclavitud infantil en los países en vías de desarrollo.
 Dependiente del capitalismo, provoca la desaparición de las últimas
áreas vírgenes (selva amazónica,…) y la explotación de los
trabajadores en todo el mundo.

4. COMERCIO JUSTO
 Es una forma alternativa de comercio
internacional promovida por algunas ONG
y la ONU para asignar a los productos un
valor acorde con el valor de venta
final, por ejemplo, pagar a los
trabajadores del café de Colombia un
sueldo más acorde con lo que pagamos
por el café en el mundo desarrollado y a la
vez, cuidar de los ecosistemas (desarrollo
sostenible).

5. El sello de comercio justo
 Café de Colombia, ron de Cuba, quinoa

6. Fiscalidad verde
 EJEMPLO: gravar con impuestos los
coches más contaminantes (grandes
todoterrenos,…) y beneficiar
económicamente los coches
híbridos, eléctricos o de bajo consumo

7. LA DEUDA EXTERNA
Perjudica el desarrollo de las naciones ya
que casi todo su PIB se va en pagar
intereses crecientes a la Banca
internacional.
Lovejoy propuso cambiar “Deuda por
naturaleza”, es decir, condonar (perdonar)
la deuda externa de países pobres a
cambio de la conservación de sus áreas
naturales.

8. DEUDA POR NATURALEZA
 Es visto por los críticos como una manera
de EE UU (responsable de más del 30%
de las emisiones contaminantes) lavar sus
emisiones mediante compra de terrenos
vírgenes (p. ej. En la Patagonia)

9. BANCA ÉTICA O
MICROCRÉDITOS
 Esta banca, independiente de los poderes
financieros internacionales radicados en NY y
Londres, ha tenido gran éxito en países en vías
de desarrollo como India o países
iberoamericanos, como una fórmula de que
personas emprendedoras, en muchos casos
mujeres, consigan un pequeño préstamo a bajo
interés (alejado de los intereses usureros de la
Banca Internacional) para poner en marcha un
pequeño negocio.

10. BANCA ÉTICA
 No busca el lucro o maximizar los
beneficios sino el bien de la comunidad

11. Sostenibilidad sociocultural
 Es la 3ª parte de la Sostenibilidad (las otras dos
son la ecológica y la económica).
 1. ALIMENTACIÓN
 Declaración de la ONU sobre el Progreso y el
desarrollo en lo social (1969). Objetivos:
 Eliminación del hambre y la malnutrición.
 Eliminación del desempleo y subempleo.
 Eliminación de la pobreza y distribución
equitativa de la riqueza.

12. OBJETIVOS DEL MILENIO

13. 2. SALUD
 Sistemas sanitarios de calidad sólo para ricos
(EE UU) vs Sistemas públicos no sostenibles
(España).
 Enfermedades endémicas en países tropicales
(malaria, enfermedad de Chagas, etc.) y
enfermedades emergentes (virus Ébola).
 SIDA con millones de infectados, principalmente
en África, sin acceso a los medicamentos

14. 3. DERECHOS HUMANOS
 Las personas deben tener acceso a la
alimentación, la salud, educación, trabajo
y vivienda dignos.
 Además, una sociedad sostenible debe
proteger a la infancia y a los mayores, a
los personas dependientes y defender los
derechos de los trabajadores.
 Libertad de pensamiento, de expresión, de
cátedra, derecho a la intimidad.

15. 4. EDUCACIÓN
 Es una importante herramienta contra las
desigualdades sociales y los problemas
ambientales.
 Según la LOMCE (“Ley Wert”), uno de los fines
de la educación está la adquisición de valores
que propicien el respeto hacia los seres vivos y
el medio ambiente, en particular, los espacios
forestales y el DESARROLLO SOSTENIBLE.
 Hay que promover una Educación Pública de
Calidad para garantizar la equidad e inclusión
social.

16. EDUCACIÓN PARA LA
SOSTENIBILIDAD
 2005-14: Década (UNESCO) para la EDS

17. Pacto global de la ONU referente a
la estrategia empresarial
 10 Principios, de los cuales 3 dedicados a
la política ambiental de la empresa:
 Las empresas deben:
 A) Mantener un enfoque preventivo que
favorezca al medio ambiente.
 B) Fomentar iniciativas que promuevan la
responsabilidad ambiental.
 C) Favorecer el desarrollo de tecnologías
limpias.

18. DECLARACIÓN DE DOHA
(Qatar, 2001)
 Reafirmamos decididamente nuestro compromiso con el objetivo del desarrollo
sostenible, enunciado en el preámbulo del Acuerdo de Marrakech. Estamos
convencidos de que los objetivos de respaldar y salvaguardar un sistema multilateral
de comercio abierto y no discriminatorio y de actuar para la protección del medio
ambiente y la promoción del desarrollo sostenible pueden y deben apoyarse
mutuamente. Tomamos nota de los esfuerzos de los Miembros por realizar, sobre
una base voluntaria, evaluaciones ambientales a nivel nacional de las políticas
comerciales. Reconocemos que, en virtud de las normas de la OMC, no deberá
impedirse a ningún país que adopte medidas para la protección de la salud y la vida
de las personas y los animales o la preservación de los vegetales, o para la
protección del medio ambiente, a los niveles que considere apropiados, a reserva de
la prescripción de que esas medidas no se apliquen de manera que constituya un
medio de discriminación arbitrario o injustificable entre los países en que prevalezcan
las mismas condiciones, o una restricción encubierta del comercio internacional, y de
que en lo demás sean conformes a las disposiciones de los Acuerdos de la OMC.
Acogemos favorablemente la continuación de la cooperación con el PNUMA y otras
organizaciones intergubernamentales que se ocupan del medio ambiente. Alentamos
los esfuerzos destinados a promover la cooperación entre la OMC y las
organizaciones internacionales pertinentes que se ocupan del medio ambiente y del
desarrollo, especialmente en la preparación de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo
Sostenible que se celebrará en Johannesburgo, Sudáfrica, en septiembre de 2002.

19. …Y PARA ACABAR
 LECTURA pg 143: ¿Hay planeta para tanta gente?
 Especulación en el precio de los alimentos:
 Si nos atenemos a cifras del Banco Mundial, solo en 2011 y en
términos globales, los precios de los alimentos se incrementaron un
promedio de un 33% con respecto al año anterior. Durante ese
periodo, en el continente africano, el coste del azúcar aumentó en
un 62%, mientras que el del trigo en un 55%.
 Especialmente significativo es el caso del maíz -indispensable
en la dieta y economías locales-, cuyo coste se duplicó en, por
ejemplo, Uganda, Ruanda, Somalia y Kenia.
 Todo ello, en una región que en 2011 vivió una de sus peores crisis
alimentarias de la última década y cuyos cultivos parecen tomados
ahora por los especuladores.