El documento discute varios factores que condicionan la inequidad social en la educación física, incluyendo factores económicos, calidad según estrato social, poca implementación debido a poco incentivo para profesores y conocimiento sobre los beneficios de la actividad física, escasez de recursos e infraestructura, y deficiente control y gestión de los programas.

1. Inequidad social en la Educación Física Factores que la condicionan Económicos Calidad Ignorancia social Según estrato social Implementación Poco incentivo a profesores Escaso conocimiento Sobre los beneficios de La actividad Física Poca inyección De recursos Pocas hrs. de trabajo Infraestructura Deficiente control de la ejecución De programas educativo-recreativo Mala Gestión Baja valorización Del profesor Prejuicio Social