El documento discute la evolución del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de los siglos y cómo aún coexisten formas primitivas. Algunos profesores y estudiantes ahora tienen más recursos tecnológicos para mejorar la educación. Se necesita aprender a usar este nuevo espacio digital y encontrar oportunidades en la abundancia de información disponible. La autora expresa su esperanza de que esta generación pueda cerrar la brecha digital y usar la tecnología para beneficiar a la humanidad.

1. El proceso de enseñanza-aprendizaje ha evolucionado con los siglos… aunque aún coexisten formas primitivas en un mundo moderno. La brecha digital es amplia y uno de los propósitos es cerrarla con el apoyo de las herramientas disponibles. www.anep.edu.uy/.../img_pag/escuela_antigua.jpg www.fisctercermundo.org/rdcongo%20escuela%20a...

2. Algunos profesores y estudiantes tienen ahora más recursos de apoyo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

3. Hace falta aprender a desplazarse en este nuevo espacio y encontrar tesoros en el aparente caos…. licenciada CCBYSA 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/ Carolina Botero Cabrera, septiembre 2009 carobotero@gmail.com www.karisma.org.co/carobotero Varias presentaciones propias en http://www.slideshare.net/carobotero

4. Confiamos encontrar amigos valiosos en las redes sociales digitales licenciada CCBYSA 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/ Carolina Botero Cabrera, septiembre 2009 carobotero@gmail.com www.karisma.org.co/carobotero Varias presentaciones propias en http://www.slideshare.net/carobotero

5. licenciada CCBYSA 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/ Carolina Botero Cabrera, septiembre 2009 carobotero@gmail.com www.karisma.org.co/carobotero Varias presentaciones propias en http://www.slideshare.net/carobotero Esperamos mejorar en el Ser, en el Saber y en el Servir.

6. Tenemos un sueño: Que esta generación privilegiada logre hacer el cambio. Que la alta calidad de la educación sea igual en todos los rincones del mundo. Que el conectivismo (ya no el apartheid) impacte al mundo en todas sus formas, no sólo en la educativa, sino en la política, en la económica, en la social. Que esta generación logre que la tecnología esté al servicio de la humanidad y no al revés.

7. Créditos Presentación elaborada por Gloria Villegas, Directora de Nuevas Tecnologías para la Docencia, Escuela de Ingeniería de Antioquia. Material utilizado: fuentes citadas en cada diapositiva. Las fotos sin fuente son de la EIA.