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Ventajas
 Desempeño máximo-ayuda
 Ayuda a la persona a
cambiar en la forma en que
elija y a encaminarla en la
dirección que quiere tomar
 Facilita el desarrollo personal
y profesional
Es un líder con una visión
inspiradora ya ganadora que se
preocupa por planear el
crecimiento tanto personal como
profesional de cada una de las
personas que integran su equipo.
El coach orienta e inspira valores
como la disciplina, el compromiso
y la responsabilidad, asimismo,
tiene la capacidad de escuchar,
conversar y dirigir
Conjunto de técnicas enfocadas al desarrollo personal
y profesional, con la finalidad de transformar las
relaciones interpersonales en equipos de alto
desempeño encaminados al logro de los objetivos
Características:
 Responsabilidad
compartida
 Concreta
 Interactiva
 respeto
Características del coach
 Claridad
 Apoyo
 Confianza
 Mutualidad
 Perspectiva
 Paciencia
 Confidencialidad
 respeto
Competencias del coach
 Visión sistémica: debe tener
una mente abierta
 Innovación: espíritu innovador
 Creatividad: que inspire a través
de su capacidad de crear
 Comunicación: comunicar de
manera eficaz
 Liderazgo: ejercer liderazgo
 Inteligencia emocional: manejar
las emociones
Proceso del coaching
1. Observar: encontrar soluciones
con el tiempo necesario
2. Toma de conciencia
3. Determinación de objetivos y
expectativas
4. Proporcionar entrenamiento,
guía y soporte
5. Controlar
6. Acción comprometida
El principal objetivo de la mejora
continua es “hacer más con menos”,
implica eliminar desperdicios de
tiempo, materiales y esfuerzos
KAIZEN “tomar algo y mejorarlo”
Cambios pequeños pero continuos
OBJETIVO: disminuir todo tipo de
desperdicios, se traduce en mayor
eficacia, más ganancias, satisfacción
en el trabajo
Tipos de desperdicios
1. sobreproducción
2. espera
3. transporte innecesario
4. procesamiento incorrecto
5. inventarios
6. movimiento innecesario
7. productos defectuosos o
rehacer el trabajo realizado
Proceso de mejora continua: compromiso
de la dirección, de la administración, de
los trabajadores, crear sistemas de
reconocimiento
PROCESO
DE MEJORA
Identificación
de áreas de
oportunidad
Selección
de área a
mejorar
Análisis de
raíz-causa
Elección de
alternativas
de mejora
implementación
del programa
de mejora
Seguimiento
y control
Es un conjunto
de operaciones
que se realizan
para dirigir y
administrar un
negocio o una
empresa
Procesos
Conocimientos
Intereses
Recursos
Información
Rel. Humanas,
institucionales
y profesionales
Según la OMS calidad es
asegurar que cada paciente
reciba el conjunto de servicios
diagnósticos y terapéuticos
más adecuados para conseguir
una atención sanitaria optima
Calidad máxima:
constituye un intento por
obtener la calidad ideal
Calidad optima: es el
máximo esfuerzo por
obtener una determinada
calidad, con la mirada
puesta en la mejora
continua
Principios de la mpcalidad:
1. Hacer que nuestros clientes determinen la
calidad
2. Liderazgo
3. Hacer que todos participen
4. Incluir la calidad de este principio
5. Tratar todo como un proceso
6. Mejora continua
7. Resolver problemas analizando datos y
hechos
8. Relaciones de beneficio mutuo
Gestionar calidad implica:
 Visión epidemiológica de la salud
 Planificación del servicio
 Liderazgo y trabajo en equipo
 Satisfacción de las necesidades
de las personas
 Mejora continua
Es agrupar las actividades necesarias y
asignar a cada grupo un administrador
con autoridad necesaria para supervisar
y coordinar tanto en sentido horizontal
como vertical toda la estructura de la
empresa
Formal: estructura creada por la
organización en el cual se definen
puestos, líneas de mando y
responsabilidades de los integrantes
con la finalidad de alcanzar los
objetivos organizacionales
Informal: cualquier actividad de un
grupo de personas interrelacionadas
que no tienen un objetivo común,
pero que trabajan en equipo para
lograr resultados
Principios de la organización:
Unidad de mando
Especialización
Equilibrio de autoridad y
responsabilidad
Equilibrio de dirección y control
Definición de puestos
Sistemas de organización
Sistema lineal
Sistema funcional
Sistema lineal y de staff
Sistema por comités
Pasos para organizar
1. Conocer el objetivo
2. Descomponer las actividades
3. Clasificar las actividades
4. Asignar personal
5. Delegar autoridad
Grupo de trabajo: conjunto de
empleados que interactúan para
compartir información y tomar
decisiones que los ayuden a cada
uno a desempeñarse dentro de sus
tareas de responsabilidad
Equipo de trabajo: aquel que
genera sinergia positiva a
través del esfuerzo coordinado.
El trabajo en equipo implica un
grupo de personas que trabajan
de manera coordinada en la
ejecución de un proyecto
Principios
1. COMPLEMENTARIEDAD
2. COORDINACION
3. COMUNICACIÓN
4. CONFIANZA
5. COMPROMISO
6. Se debe contar con un LIDER identificado con la
institución y con un grado académico optimo
7. Tener un inventario académico
8. Detallar en una matriz FODA (fortalezas,
oportunidades, debilidades y amenazas
Características del líder: ejerce influencia para el
resto, muestra liderazgo, influye en la mentalidad
del grupo y quiere que sus seguidores confíen en el
Tipos y funciones de liderazgo:
Líder autoritario: toma decisiones por sí mismo, en el ambiente genera comportamiento de
apatía y agresividad, existe una relación afectiva negativa.
Líder que deja hacer: es muy pasivo, abandona el poder, tiende a no evaluar ni juzgar, es
activo pero improductivo.
Líder democrático:provoca discusiones de trabajo, diseña estrategias, permite libertad para
proponer acciones de solución, es objetivo, sus criterios son explícitos y claros.
Atributos que debe desarrollar el líder:
1. Vías de comunicación claras y directas
2. La habilidad de investigación
3. La comunicación con todos los miembros del
apartamento
4. Mayor autenticidad en las relaciones interpersonales
5. La capacidad cooperativa
Factorespara facilitarel trabajoen
equipo
 BUEN CLIMA Y PARTICIPACION
 COHERENCIA
 TIEMPO DISPONIBLE
 LIDERAZGO

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  • 1. Ventajas  Desempeño máximo-ayuda  Ayuda a la persona a cambiar en la forma en que elija y a encaminarla en la dirección que quiere tomar  Facilita el desarrollo personal y profesional Es un líder con una visión inspiradora ya ganadora que se preocupa por planear el crecimiento tanto personal como profesional de cada una de las personas que integran su equipo. El coach orienta e inspira valores como la disciplina, el compromiso y la responsabilidad, asimismo, tiene la capacidad de escuchar, conversar y dirigir Conjunto de técnicas enfocadas al desarrollo personal y profesional, con la finalidad de transformar las relaciones interpersonales en equipos de alto desempeño encaminados al logro de los objetivos Características:  Responsabilidad compartida  Concreta  Interactiva  respeto Características del coach  Claridad  Apoyo  Confianza  Mutualidad  Perspectiva  Paciencia  Confidencialidad  respeto Competencias del coach  Visión sistémica: debe tener una mente abierta  Innovación: espíritu innovador  Creatividad: que inspire a través de su capacidad de crear  Comunicación: comunicar de manera eficaz  Liderazgo: ejercer liderazgo  Inteligencia emocional: manejar las emociones Proceso del coaching 1. Observar: encontrar soluciones con el tiempo necesario 2. Toma de conciencia 3. Determinación de objetivos y expectativas 4. Proporcionar entrenamiento, guía y soporte 5. Controlar 6. Acción comprometida El principal objetivo de la mejora continua es “hacer más con menos”, implica eliminar desperdicios de tiempo, materiales y esfuerzos KAIZEN “tomar algo y mejorarlo” Cambios pequeños pero continuos OBJETIVO: disminuir todo tipo de desperdicios, se traduce en mayor eficacia, más ganancias, satisfacción en el trabajo Tipos de desperdicios 1. sobreproducción 2. espera 3. transporte innecesario 4. procesamiento incorrecto 5. inventarios 6. movimiento innecesario 7. productos defectuosos o rehacer el trabajo realizado Proceso de mejora continua: compromiso de la dirección, de la administración, de los trabajadores, crear sistemas de reconocimiento PROCESO DE MEJORA Identificación de áreas de oportunidad Selección de área a mejorar Análisis de raíz-causa Elección de alternativas de mejora implementación del programa de mejora Seguimiento y control
  • 2. Es un conjunto de operaciones que se realizan para dirigir y administrar un negocio o una empresa Procesos Conocimientos Intereses Recursos Información Rel. Humanas, institucionales y profesionales Según la OMS calidad es asegurar que cada paciente reciba el conjunto de servicios diagnósticos y terapéuticos más adecuados para conseguir una atención sanitaria optima Calidad máxima: constituye un intento por obtener la calidad ideal Calidad optima: es el máximo esfuerzo por obtener una determinada calidad, con la mirada puesta en la mejora continua Principios de la mpcalidad: 1. Hacer que nuestros clientes determinen la calidad 2. Liderazgo 3. Hacer que todos participen 4. Incluir la calidad de este principio 5. Tratar todo como un proceso 6. Mejora continua 7. Resolver problemas analizando datos y hechos 8. Relaciones de beneficio mutuo Gestionar calidad implica:  Visión epidemiológica de la salud  Planificación del servicio  Liderazgo y trabajo en equipo  Satisfacción de las necesidades de las personas  Mejora continua Es agrupar las actividades necesarias y asignar a cada grupo un administrador con autoridad necesaria para supervisar y coordinar tanto en sentido horizontal como vertical toda la estructura de la empresa Formal: estructura creada por la organización en el cual se definen puestos, líneas de mando y responsabilidades de los integrantes con la finalidad de alcanzar los objetivos organizacionales Informal: cualquier actividad de un grupo de personas interrelacionadas que no tienen un objetivo común, pero que trabajan en equipo para lograr resultados Principios de la organización: Unidad de mando Especialización Equilibrio de autoridad y responsabilidad Equilibrio de dirección y control Definición de puestos Sistemas de organización Sistema lineal Sistema funcional Sistema lineal y de staff Sistema por comités Pasos para organizar 1. Conocer el objetivo 2. Descomponer las actividades 3. Clasificar las actividades 4. Asignar personal 5. Delegar autoridad Grupo de trabajo: conjunto de empleados que interactúan para compartir información y tomar decisiones que los ayuden a cada uno a desempeñarse dentro de sus tareas de responsabilidad Equipo de trabajo: aquel que genera sinergia positiva a través del esfuerzo coordinado. El trabajo en equipo implica un grupo de personas que trabajan de manera coordinada en la ejecución de un proyecto Principios 1. COMPLEMENTARIEDAD 2. COORDINACION 3. COMUNICACIÓN 4. CONFIANZA 5. COMPROMISO 6. Se debe contar con un LIDER identificado con la institución y con un grado académico optimo 7. Tener un inventario académico 8. Detallar en una matriz FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas Características del líder: ejerce influencia para el resto, muestra liderazgo, influye en la mentalidad del grupo y quiere que sus seguidores confíen en el Tipos y funciones de liderazgo: Líder autoritario: toma decisiones por sí mismo, en el ambiente genera comportamiento de apatía y agresividad, existe una relación afectiva negativa. Líder que deja hacer: es muy pasivo, abandona el poder, tiende a no evaluar ni juzgar, es activo pero improductivo. Líder democrático:provoca discusiones de trabajo, diseña estrategias, permite libertad para proponer acciones de solución, es objetivo, sus criterios son explícitos y claros. Atributos que debe desarrollar el líder: 1. Vías de comunicación claras y directas 2. La habilidad de investigación 3. La comunicación con todos los miembros del apartamento 4. Mayor autenticidad en las relaciones interpersonales 5. La capacidad cooperativa Factorespara facilitarel trabajoen equipo  BUEN CLIMA Y PARTICIPACION  COHERENCIA  TIEMPO DISPONIBLE  LIDERAZGO