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¿Qué hacemos con los  SE ? ,[object Object],Vamos a seguir unos pasos sencillos para ir descartando posibilidades… El  SE  podría ser: Intransitivador Intensificador Índice de Pasiva Refleja Índice de Impersonalidad Pronominal, dentro del verbo CD ó CI en Oración recíproca CD ó CI en Oración reflexiva
Imagina la oración… ,[object Object],Vamos a seguir unos pasos lógicos…
Manolo se  bebió  un Acuarius después de la carrera Vamos a pensar más… ¿Es la misma acción  beber  que  beberse? SÍ NO En efecto, es  bebió .  Tenemos que decidir si este verbo lleva siempre  SE , o sólo algunas veces, por molestar. Vamos a pensar…   ¿El verbo BEBER existe sin el SE?, Es evidente que sí, de modo que no es un verbo PRONOMINAL. Identificamos   el verbo, lo primero .
¡¡¡Pues claro que es la misma acción!!! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Por lo tanto, ni el verbo es PRONOMINAL ni ese SE transforma al verbo, pero tengo que buscarle una función Dale aquí para buscarla
¡¡¡ Cómo que no es la misma acción!!! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dale aquí para buscarla
Es un SE  intensificador  del significado ,[object Object],SE Y esa sería su función  SE Intensificador Ejemplos corrige los exámenes con lupa El profesor creía que aprobaría con facilidad María leyó el libro en una semana Mi primo come todos los días un bocadillo Este compañero
Como en estos ejemplos: ,[object Object],SN Suj SV –Pred.Verbal det N N N det enl intensificador Sprep-C.C.Causa A veces nadie  se  ríe de tus chistes   SN Suj SV –Pred.Verbal intensificador N N N enl det Sprep-C.Rég S.Adv. CCT Pero esto no es todo
¿Y si resulta que el verbo sí cambia? ,[object Object],Jugar se Jugar Fiar se Fiar Ocupar se Ocupar Acordar se Acordar
O el verbo sólo existe con el SE ,[object Object],Jactarse Jactar Quejarse Quejar Apropiarse Apropiar Atreverse Atrever
Pues en ese caso… ,[object Object],[object Object],Neg Neg SV-PV SV-PV SN-Suj SN-Suj N N N N N N enl enl det det Sprep-CRég Sprep-CRég El  SE  forma parte del núcleo verbal y no tiene función propia
Pero podría ser que en mi oración no sucediera eso ,[object Object],En ese caso, tendríamos que seguir descartando posibilidades. En una oración como Los niños se abrochan los zapatos con dificultad El  SE  no sería Si quito el SE, al verbo le falta algo. No es un simple refuerzo Intensificador Existe el verbo “abrochar”, no necesita de pronombre Pronominal
Y entonces, ¿qué es lo que es? ,[object Object],Los niños  se  abrochan los zapatos con dificultad Los niños abrochan los zapatos a sus hermanos con dificultad Si fuera… SN-CD SN-CI El análisis sería sencillo
Y estaría bastante claro… ,[object Object],Los niños abrochan los zapatos  a los niños  con dificultad Y entonces… Los niños  se  abrochan los zapatos con dificultad SN-CD SN-CD SN-CI SN-CI
Es lo que se llama una oración reflexiva ,[object Object],Atar los cordones Recae en quien la realiza Los niños De modo que para evitar repeticiones de palabras, empleamos un pronombre SE que realiza su misma función Los niños  se  atan los cordones

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