SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
UNVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE
                 MEXICO.




          COLEGIO DE CINCIAS Y HUMANIDADES

                          PLANTEL ORIENTE.

                  ACTIVIDAD EXPERIMENTAL



                  DESARROLLO SUSTENTABLE

                                BIOLOGIA II.
                     LUZ DEL CARMEN SALAZAR.



EQUIPO 1.

- Alarcón Torres María Félix.

- Barrera Gómez Gabriel Eduardo.

- Ponce Peral Leonardo.

- Valdez Alonso Víctor Uriel.
¿Cómo INTERACTUAN LOS SERES VIVOS CON SU AMBIENTE?

APRENDIZAJES:
VALORA LOS EFECTOSDEL INCREMENTO DE LA POBLACION SOBRE EL
AMBIENTE

1º ESCRIBE CON TUS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE POBLACIO:
Individuos de una misma especie que interactúan en un determinado espacio

2º ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS 6 ATRIBUTOS DE RELACION DESCRITOS
EN LA LECTURA:
Comensalismo, parasitismo, mentalismo, competencia, coperacion, mutualismo y
depredación

3º EXPLICA EN QUE CONSISTE EL PARASITISMO COMENSALISMO Y LA
DEPREDACION:
El parasitismo es una interacción biológica entre organismos de diferentes
especies, en la que una de las especies (el "hospedador") ve mermada su aptitud
reproductiva (en inglés reproductive fitness). La otra (el "parásito") se beneficia de
la relación lo que se traduce en una mejora de su aptitud reproductiva.
El comensalismo es una forma de interacción biológica en la que uno de los
intervinientes obtiene un beneficio mientras que el otro no se ve ni perjudicado ni
beneficiado. El término proviene del latín com mensa, que significa "compartiendo
la mesa". Originalmente fue usado para describir el uso de comida de desecho por
parte de un segundo animal, como los carroñeros que siguen a los animales de
caza, pero esperan hasta que el primero termine de comer.
En ecología la depredación es un tipo de interacción biológica en la que un
individuo de una especie animal (el predador o depredador)1 2 caza a otro
individuo (la presa) para subsistir. Un mismo individuo puede ser depredador de
algunos animales y a su vez presa de otros, aunque en todos los casos el
predador es carnívoro. La depredación ocupa un rol importante en la selección
natural.

4º¿Qué ES EL POTENCIAL BIOTICO O POTENCIAL REPRODUCTOR?:
Expresa la facultad privativa de una población para aumentar su numero cuando
cuando sea estable la proporción de edades y optimas condiciones

5º A QUE SE LE LLAMA RESISTENCIA AMBIENTAL:
Indica los factores bióticos y abióticos pueden evitar o facilitar alcanzar ala
población se potencial

6 º CUALES SON LAS FASES TIPICAS DE UNA CURVA SIGMODEA
Aceleración positiva logarítmica aceleración negativa equilibrio
7º CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS CURVAS DE FORMA
SIGMODEA Y LAS DE J
Es la variación en cada especie en la curva sigmodea y la falta de equilibrio

8º COMO SE CALCULAN LAS TASAAS DE NATALIDAD MORTALIDAD Y
MIGRACION
Taza de mortalidad = No de nacimientos / población total
Taza de migración = emigración/ población total
Taza mortalidad = No de defunciones/ población total

9º AL RESTARLE LA TAZA DE NATALIDAD ALA DE MORTALIDAD Y LA DE
MIGRACION SE LE CONOCE COMO
Velocidad de cambio poblacional

10º QUE SITUACON DE LA POBLACIONNOS EXPLICA LA CURVA DE
SUPERVIVENCIA
La supervivencia es la probabilidad que tienen al nacer los individuos de una
población de alcanzar una determinada edad.
La probabilidad decrece desde 1 para los individuos nacidos vivos hasta hacerse 0
a la edad máxima de la especie.
Al representar gráficamente el valor de supervivencia frente al tiempo (edad que
alcanza) se obtiene la curva de supervivencia para esa población.

11º ESCRIBE QUE ESTUDIA LA DEMOGRAFIA.
es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que
trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales.La
demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de
las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la
conservación y la desaparición de laspoblaciones. Tales procesos, en su forma
más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migración -
emigración e inmigración-


12ºCOMO SE EXPLICA QUE LA POBLACION HUMANA HAYA CRECIDO DE
MANERA DESMESURADA DE LA ERA INDUSTRIAL

. El crecimiento demográfico es uno de los rasgos dominantes del siglo XX. A una
población mundial de mas seis mil millones de personas, cada año se suman cien
millones más, o sea, más del doble de la población española actual, o la de
México entera. En ningún momento de la historia ha sido tan numerosa la
población ni nunca ha sido tan rápido su índice de crecimiento. El crecimiento
demográfico a través del tiempo Durante el tiempo que el hombre ha vivido sobre
la Tierra, su índice de crecimiento ha sido bastante lento.
13º EN EL CASO DE MEXICO COMO HA SIDO EL CRECIMIENTO DE
POBLACION

La población de México era de 112,322,757 habitantes en 2010,1 la mayor entre
los países de habla hispana, la segunda de América Latina tras la de Brasil y la
undécima en el mundo. A lo largo del siglo XX la población mexicana pasó de 13,6
a 97,5 millones de habitantes al crecer a tasas en torno al 3% anual entre 1940 y
1980. Este ritmo de crecimiento, generalizado en los países en desarrollo en ese
periodo, fue calificado de explosión demográfica y motivó la adopción de una
política de control de la natalidad a partir de los años setenta. Aunque esta
tendencia se ha reducido y la tasa promedio de crecimiento anual de los últimos
años ha sido menor al 1,50%, la transición demográfica aún está en progreso, y
México cuenta con una gran cohorte de jóvenes.

14º CUAL HA SIDO EL IMPACTO DEL CRECIMIENTO DE LA POBLACION CON
LOS RECURSO NATURALES

Sin embargo, distingamos el impacto del hombre sobre el medio según el grado de
desarrollo. En los países desarrollados el creciente consumo energético, la
necesidad de eliminar residuos no degradables, los problemas derivados de la
concentración en ciudades, del deseo de disponer de espacios naturales, de ocio,
etc., están plantando lo que algunos llaman contaminación de la opulencia, que
tiende a afectar a los países más pobres a medida que se desarrollan y contra la
que en algunas zonas se ha empezado a luchar. Los problemas más graves son la
contaminación atmosférica, que tiende a extenderse más allá de las propias
ciudades y que en gran medida es producto de la alta utilización de energías
contaminantes; la polución de las aguas continentales al verterse en ellas
productos no degradables; la polución de las aguas oceánicas, a las que vierten la
continentales, con consecuencias sobre la biología de las especies marinas; la
polución radiactiva; la adulteración de los alimentos; el deterioro del medio animal
y vegetal.
15 º EXPLICA COMO LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL REPERCUTE SOBRE EL
AMBIENTE QUE RODEA AL HOMBRE

El deterioro de las zonas forestales (las plantas, hierbas y arboles), esto producira
a la vez la muerte de los animales silvestres de la zona afectada, y con el paso del
tiempo tambien llegara a afectar al propio hombre.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Taller de ecologia
Taller de ecologiaTaller de ecologia
Taller de ecologia
 
Crecimiento poblacional , (levadura)
Crecimiento poblacional , (levadura)Crecimiento poblacional , (levadura)
Crecimiento poblacional , (levadura)
 
Propiedades de la población
Propiedades de la poblaciónPropiedades de la población
Propiedades de la población
 
1 la población
1 la población1 la población
1 la población
 
Población y comunidades
Población y comunidadesPoblación y comunidades
Población y comunidades
 
Factores independientes de la densidad
Factores independientes de la densidad Factores independientes de la densidad
Factores independientes de la densidad
 
Ecología de-poblaciones 6
Ecología de-poblaciones 6Ecología de-poblaciones 6
Ecología de-poblaciones 6
 
Estimacion de parametros de poblacion
Estimacion de parametros de poblacionEstimacion de parametros de poblacion
Estimacion de parametros de poblacion
 
Ensayo: crecimiento poblacional ¿Humano o Bacteriano?
Ensayo: crecimiento poblacional ¿Humano o Bacteriano?Ensayo: crecimiento poblacional ¿Humano o Bacteriano?
Ensayo: crecimiento poblacional ¿Humano o Bacteriano?
 
Tema 9. problemas_ambientales
Tema 9. problemas_ambientalesTema 9. problemas_ambientales
Tema 9. problemas_ambientales
 
Crecimiento poblacional
Crecimiento poblacionalCrecimiento poblacional
Crecimiento poblacional
 
Población -Ecología-
 Población -Ecología- Población -Ecología-
Población -Ecología-
 
dinamicas de la poblacion
dinamicas de la poblaciondinamicas de la poblacion
dinamicas de la poblacion
 
Trabajo final abastecimiento
Trabajo final abastecimientoTrabajo final abastecimiento
Trabajo final abastecimiento
 
Presentación del capítulo 45
Presentación del capítulo 45Presentación del capítulo 45
Presentación del capítulo 45
 
Sesion2. Ecologia De Las Poblaciones
Sesion2. Ecologia De Las PoblacionesSesion2. Ecologia De Las Poblaciones
Sesion2. Ecologia De Las Poblaciones
 
Crecimiento demográfico
Crecimiento demográficoCrecimiento demográfico
Crecimiento demográfico
 
Crecimiento de poblacion
Crecimiento de poblacionCrecimiento de poblacion
Crecimiento de poblacion
 

Similar a Deterioro ambiental

Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptaciones
Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptacionesRecuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptaciones
Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptacionesPLENITUD
 
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptx
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptxSESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptx
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptxAlfonso Miranda
 
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1Tutor11
 
3.1.dinamica poblaciones humanas2015
3.1.dinamica poblaciones humanas20153.1.dinamica poblaciones humanas2015
3.1.dinamica poblaciones humanas2015Belén Ruiz González
 
Relaciones de población, comunidad y supervivencia
Relaciones de población, comunidad y supervivenciaRelaciones de población, comunidad y supervivencia
Relaciones de población, comunidad y supervivenciaJavier Garcia Villegas
 
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)Belén Ruiz González
 
Ecología, Población y Comunidad
Ecología, Población y ComunidadEcología, Población y Comunidad
Ecología, Población y ComunidadMarcos A. Fatela
 
Resumen de la consulta la población
Resumen  de la consulta la poblaciónResumen  de la consulta la población
Resumen de la consulta la poblaciónjowellalvarezmera
 
Resumen de la consulta la población
Resumen  de la consulta la poblaciónResumen  de la consulta la población
Resumen de la consulta la poblaciónjowellalvarezmera
 
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptx
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptxEcologia de las Poblacion factores 22.pptx
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptxolgakaterin
 
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptx
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptxAPUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptx
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptxCristiancamiloGomex
 
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdf
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdfDialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdf
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdfArsenalicoArsenalico
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
BiodiversidadAnna Pao
 
Tema 1 Geo General. Uned Grado
Tema 1 Geo General. Uned GradoTema 1 Geo General. Uned Grado
Tema 1 Geo General. Uned GradoSusana Torres
 
Tema14dinamicaecosistema
Tema14dinamicaecosistemaTema14dinamicaecosistema
Tema14dinamicaecosistemamartagar78
 
Eco de las poblaciones - copia.pptx
Eco de las poblaciones - copia.pptxEco de las poblaciones - copia.pptx
Eco de las poblaciones - copia.pptxMariaGpeCarrisoza
 

Similar a Deterioro ambiental (20)

Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptaciones
Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptacionesRecuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptaciones
Recuperación ecosistemas, niveles tróficos, adaptaciones
 
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptx
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptxSESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptx
SESIÓN 4, ECOLOGÍA DE LAS POBLACIONES.pptx
 
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1
Ecologc3ada de-poblaciones-8c2b0c-1
 
3.1.dinamica poblaciones humanas2015
3.1.dinamica poblaciones humanas20153.1.dinamica poblaciones humanas2015
3.1.dinamica poblaciones humanas2015
 
Relaciones de población, comunidad y supervivencia
Relaciones de población, comunidad y supervivenciaRelaciones de población, comunidad y supervivencia
Relaciones de población, comunidad y supervivencia
 
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)
3.Dinamica poblaciones humanas1 (sistemas ambientales y sociedades)
 
Ecología, Población y Comunidad
Ecología, Población y ComunidadEcología, Población y Comunidad
Ecología, Población y Comunidad
 
ecologia .pdf
ecologia .pdfecologia .pdf
ecologia .pdf
 
Resumen de la consulta la población
Resumen  de la consulta la poblaciónResumen  de la consulta la población
Resumen de la consulta la población
 
Poblacion factores 22.pptx
Poblacion factores 22.pptxPoblacion factores 22.pptx
Poblacion factores 22.pptx
 
Resumen de la consulta la población
Resumen  de la consulta la poblaciónResumen  de la consulta la población
Resumen de la consulta la población
 
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptx
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptxEcologia de las Poblacion factores 22.pptx
Ecologia de las Poblacion factores 22.pptx
 
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptx
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptxAPUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptx
APUNTE_2__POBLACION_73196_20170202_20150921_121747.PPT.pptx
 
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdf
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdfDialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdf
Dialnet-ElFenomenoActualDeSobrepoblacionHumanaYLosRetosQue-7792243.pdf
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
Tema 1 Geo General. Uned Grado
Tema 1 Geo General. Uned GradoTema 1 Geo General. Uned Grado
Tema 1 Geo General. Uned Grado
 
Tema14dinamicaecosistema
Tema14dinamicaecosistemaTema14dinamicaecosistema
Tema14dinamicaecosistema
 
Eco de las poblaciones - copia.pptx
Eco de las poblaciones - copia.pptxEco de las poblaciones - copia.pptx
Eco de las poblaciones - copia.pptx
 
Poblacion
PoblacionPoblacion
Poblacion
 
eco 3.pdf
eco 3.pdfeco 3.pdf
eco 3.pdf
 

Más de gabomullen

Tema 2 biologia
Tema 2 biologiaTema 2 biologia
Tema 2 biologiagabomullen
 
Tema1 biologia
Tema1 biologiaTema1 biologia
Tema1 biologiagabomullen
 
Tema1 biologia
Tema1 biologiaTema1 biologia
Tema1 biologiagabomullen
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentablegabomullen
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentablegabomullen
 
Teoria quimiosintetica.
Teoria quimiosintetica.Teoria quimiosintetica.
Teoria quimiosintetica.gabomullen
 
Tema 1 unidad 2
Tema 1 unidad 2Tema 1 unidad 2
Tema 1 unidad 2gabomullen
 
Diseño exp. u. 2
Diseño exp. u. 2Diseño exp. u. 2
Diseño exp. u. 2gabomullen
 
Comentario ecovideos.
Comentario ecovideos.Comentario ecovideos.
Comentario ecovideos.gabomullen
 
Comentario conferencia
Comentario conferenciaComentario conferencia
Comentario conferenciagabomullen
 
Tercera unidad bioñpgia para combinar
Tercera unidad bioñpgia   para combinarTercera unidad bioñpgia   para combinar
Tercera unidad bioñpgia para combinargabomullen
 
Teoria quimiosintetica. para combinar
Teoria quimiosintetica.  para combinarTeoria quimiosintetica.  para combinar
Teoria quimiosintetica. para combinargabomullen
 
Reporte de biologia equipo 4 (1) para combinar
Reporte de biologia equipo 4 (1)  para combinarReporte de biologia equipo 4 (1)  para combinar
Reporte de biologia equipo 4 (1) para combinargabomullen
 
Material del laboratorio para combinar
Material del laboratorio  para combinarMaterial del laboratorio  para combinar
Material del laboratorio para combinargabomullen
 
Fosiles para combinar
Fosiles  para combinarFosiles  para combinar
Fosiles para combinargabomullen
 
Exp 1 para combinar
Exp 1 para combinarExp 1 para combinar
Exp 1 para combinargabomullen
 
Biologia para combinar
Biologia para combinarBiologia para combinar
Biologia para combinargabomullen
 
5 reinos 3 dominios para combinar
5 reinos 3 dominios   para combinar5 reinos 3 dominios   para combinar
5 reinos 3 dominios para combinargabomullen
 
Qué es la huella ecológica
Qué es la huella ecológicaQué es la huella ecológica
Qué es la huella ecológicagabomullen
 

Más de gabomullen (20)

Tema 2 biologia
Tema 2 biologiaTema 2 biologia
Tema 2 biologia
 
Tema1 biologia
Tema1 biologiaTema1 biologia
Tema1 biologia
 
Tema1 biologia
Tema1 biologiaTema1 biologia
Tema1 biologia
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
 
Teoria quimiosintetica.
Teoria quimiosintetica.Teoria quimiosintetica.
Teoria quimiosintetica.
 
Tema 1 unidad 2
Tema 1 unidad 2Tema 1 unidad 2
Tema 1 unidad 2
 
Diseño exp. u. 2
Diseño exp. u. 2Diseño exp. u. 2
Diseño exp. u. 2
 
Comentario ecovideos.
Comentario ecovideos.Comentario ecovideos.
Comentario ecovideos.
 
Comentario conferencia
Comentario conferenciaComentario conferencia
Comentario conferencia
 
Tema 2 uni.ii
Tema 2 uni.iiTema 2 uni.ii
Tema 2 uni.ii
 
Tercera unidad bioñpgia para combinar
Tercera unidad bioñpgia   para combinarTercera unidad bioñpgia   para combinar
Tercera unidad bioñpgia para combinar
 
Teoria quimiosintetica. para combinar
Teoria quimiosintetica.  para combinarTeoria quimiosintetica.  para combinar
Teoria quimiosintetica. para combinar
 
Reporte de biologia equipo 4 (1) para combinar
Reporte de biologia equipo 4 (1)  para combinarReporte de biologia equipo 4 (1)  para combinar
Reporte de biologia equipo 4 (1) para combinar
 
Material del laboratorio para combinar
Material del laboratorio  para combinarMaterial del laboratorio  para combinar
Material del laboratorio para combinar
 
Fosiles para combinar
Fosiles  para combinarFosiles  para combinar
Fosiles para combinar
 
Exp 1 para combinar
Exp 1 para combinarExp 1 para combinar
Exp 1 para combinar
 
Biologia para combinar
Biologia para combinarBiologia para combinar
Biologia para combinar
 
5 reinos 3 dominios para combinar
5 reinos 3 dominios   para combinar5 reinos 3 dominios   para combinar
5 reinos 3 dominios para combinar
 
Qué es la huella ecológica
Qué es la huella ecológicaQué es la huella ecológica
Qué es la huella ecológica
 

Deterioro ambiental

  • 1. UNVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO. COLEGIO DE CINCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL DESARROLLO SUSTENTABLE BIOLOGIA II. LUZ DEL CARMEN SALAZAR. EQUIPO 1. - Alarcón Torres María Félix. - Barrera Gómez Gabriel Eduardo. - Ponce Peral Leonardo. - Valdez Alonso Víctor Uriel.
  • 2. ¿Cómo INTERACTUAN LOS SERES VIVOS CON SU AMBIENTE? APRENDIZAJES: VALORA LOS EFECTOSDEL INCREMENTO DE LA POBLACION SOBRE EL AMBIENTE 1º ESCRIBE CON TUS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE POBLACIO: Individuos de una misma especie que interactúan en un determinado espacio 2º ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS 6 ATRIBUTOS DE RELACION DESCRITOS EN LA LECTURA: Comensalismo, parasitismo, mentalismo, competencia, coperacion, mutualismo y depredación 3º EXPLICA EN QUE CONSISTE EL PARASITISMO COMENSALISMO Y LA DEPREDACION: El parasitismo es una interacción biológica entre organismos de diferentes especies, en la que una de las especies (el "hospedador") ve mermada su aptitud reproductiva (en inglés reproductive fitness). La otra (el "parásito") se beneficia de la relación lo que se traduce en una mejora de su aptitud reproductiva. El comensalismo es una forma de interacción biológica en la que uno de los intervinientes obtiene un beneficio mientras que el otro no se ve ni perjudicado ni beneficiado. El término proviene del latín com mensa, que significa "compartiendo la mesa". Originalmente fue usado para describir el uso de comida de desecho por parte de un segundo animal, como los carroñeros que siguen a los animales de caza, pero esperan hasta que el primero termine de comer. En ecología la depredación es un tipo de interacción biológica en la que un individuo de una especie animal (el predador o depredador)1 2 caza a otro individuo (la presa) para subsistir. Un mismo individuo puede ser depredador de algunos animales y a su vez presa de otros, aunque en todos los casos el predador es carnívoro. La depredación ocupa un rol importante en la selección natural. 4º¿Qué ES EL POTENCIAL BIOTICO O POTENCIAL REPRODUCTOR?: Expresa la facultad privativa de una población para aumentar su numero cuando cuando sea estable la proporción de edades y optimas condiciones 5º A QUE SE LE LLAMA RESISTENCIA AMBIENTAL: Indica los factores bióticos y abióticos pueden evitar o facilitar alcanzar ala población se potencial 6 º CUALES SON LAS FASES TIPICAS DE UNA CURVA SIGMODEA Aceleración positiva logarítmica aceleración negativa equilibrio
  • 3. 7º CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS CURVAS DE FORMA SIGMODEA Y LAS DE J Es la variación en cada especie en la curva sigmodea y la falta de equilibrio 8º COMO SE CALCULAN LAS TASAAS DE NATALIDAD MORTALIDAD Y MIGRACION Taza de mortalidad = No de nacimientos / población total Taza de migración = emigración/ población total Taza mortalidad = No de defunciones/ población total 9º AL RESTARLE LA TAZA DE NATALIDAD ALA DE MORTALIDAD Y LA DE MIGRACION SE LE CONOCE COMO Velocidad de cambio poblacional 10º QUE SITUACON DE LA POBLACIONNOS EXPLICA LA CURVA DE SUPERVIVENCIA La supervivencia es la probabilidad que tienen al nacer los individuos de una población de alcanzar una determinada edad. La probabilidad decrece desde 1 para los individuos nacidos vivos hasta hacerse 0 a la edad máxima de la especie. Al representar gráficamente el valor de supervivencia frente al tiempo (edad que alcanza) se obtiene la curva de supervivencia para esa población. 11º ESCRIBE QUE ESTUDIA LA DEMOGRAFIA. es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales.La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de laspoblaciones. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migración - emigración e inmigración- 12ºCOMO SE EXPLICA QUE LA POBLACION HUMANA HAYA CRECIDO DE MANERA DESMESURADA DE LA ERA INDUSTRIAL . El crecimiento demográfico es uno de los rasgos dominantes del siglo XX. A una población mundial de mas seis mil millones de personas, cada año se suman cien millones más, o sea, más del doble de la población española actual, o la de México entera. En ningún momento de la historia ha sido tan numerosa la población ni nunca ha sido tan rápido su índice de crecimiento. El crecimiento demográfico a través del tiempo Durante el tiempo que el hombre ha vivido sobre la Tierra, su índice de crecimiento ha sido bastante lento.
  • 4. 13º EN EL CASO DE MEXICO COMO HA SIDO EL CRECIMIENTO DE POBLACION La población de México era de 112,322,757 habitantes en 2010,1 la mayor entre los países de habla hispana, la segunda de América Latina tras la de Brasil y la undécima en el mundo. A lo largo del siglo XX la población mexicana pasó de 13,6 a 97,5 millones de habitantes al crecer a tasas en torno al 3% anual entre 1940 y 1980. Este ritmo de crecimiento, generalizado en los países en desarrollo en ese periodo, fue calificado de explosión demográfica y motivó la adopción de una política de control de la natalidad a partir de los años setenta. Aunque esta tendencia se ha reducido y la tasa promedio de crecimiento anual de los últimos años ha sido menor al 1,50%, la transición demográfica aún está en progreso, y México cuenta con una gran cohorte de jóvenes. 14º CUAL HA SIDO EL IMPACTO DEL CRECIMIENTO DE LA POBLACION CON LOS RECURSO NATURALES Sin embargo, distingamos el impacto del hombre sobre el medio según el grado de desarrollo. En los países desarrollados el creciente consumo energético, la necesidad de eliminar residuos no degradables, los problemas derivados de la concentración en ciudades, del deseo de disponer de espacios naturales, de ocio, etc., están plantando lo que algunos llaman contaminación de la opulencia, que tiende a afectar a los países más pobres a medida que se desarrollan y contra la que en algunas zonas se ha empezado a luchar. Los problemas más graves son la contaminación atmosférica, que tiende a extenderse más allá de las propias ciudades y que en gran medida es producto de la alta utilización de energías contaminantes; la polución de las aguas continentales al verterse en ellas productos no degradables; la polución de las aguas oceánicas, a las que vierten la continentales, con consecuencias sobre la biología de las especies marinas; la polución radiactiva; la adulteración de los alimentos; el deterioro del medio animal y vegetal.
  • 5. 15 º EXPLICA COMO LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL REPERCUTE SOBRE EL AMBIENTE QUE RODEA AL HOMBRE El deterioro de las zonas forestales (las plantas, hierbas y arboles), esto producira a la vez la muerte de los animales silvestres de la zona afectada, y con el paso del tiempo tambien llegara a afectar al propio hombre.