1. Bloque 3
Impactando con mis ideas (el editor de presentaciones)
Tiempo asignado: 20 sesiones
Campo disciplinar: Comunicación
Criterios:
 Elabora presentaciones originales y creativas, con animaciones multimedia y efectos, con
un lenguaje respetuoso y formal, según las normas de la Academia Mexicana de la lengua
(AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo, exponiendo
opiniones críticas acerca del tema elegido.
 Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus avances y logros más
significativos, con una postura crítica, utilizando un lenguaje coherente y formal con base
en las formas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML).
Competencia disciplinar:
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir información
Atributos de las competencias genéricas
 Enfrenta las dificultades que se le presenta y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades.
 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
 Maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y
expresar ideas.
 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con
los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Problemática a trabajar:
En la actualidad los estudiantes, no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han
nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilización de las tecnologías de la información.
En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante utilice el editor de presentaciones
como herramienta para causar impacto en la audiencia del salón de clase.